新教科版物理八下同步练习94 大气压强 同步练习解析版.docx
- 文档编号:7602876
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:284.95KB
新教科版物理八下同步练习94 大气压强 同步练习解析版.docx
《新教科版物理八下同步练习94 大气压强 同步练习解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新教科版物理八下同步练习94 大气压强 同步练习解析版.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新教科版物理八下同步练习94大气压强同步练习解析版
第九章《压强》
第4节大气压强
1.(2019成都)下列情形与大气压强无关的是()
A.高原上用普通锅不易煮熟米饭B.用吸管吸饮料
C.“玉兔”号在月球上留下“足迹”D.马德堡半球实验
【答案】C
【解析】高原气压低,水的沸点低。
用吸管喝饮料利用了大气压。
马德堡半球实验证明了大气的存在。
月球上没有大气压。
“玉兔”号在月球上留下“足迹”是力的作用效果,改变了物体的形状。
2.(2019哈尔滨)下列涉及压强知识说法不正确的是()
A.
海绵块的形变显示了压力作用效果
B.
用微小压强计可以研究液体压强
C.
托里拆利实验可以测出大气压值
D.
船闸不是连通器
【答案】D
【解析】A.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验当中,通过比较海绵的形变程度来显示压力的作用效果,故A正确;
B.在探究液体压强与哪些因素有关的实验当中,通过比较微小压强计U型管内液面的高度差,可以研究液体压强,故B正确;
C.托里拆利实验第一次精确的测出了大气压强的数值约等于760mm水银柱所产生的压强,故C正确;
D.船闸的基本原理就是连通器,故D错误。
3.(2019年郴州)将少量热水倒入一空矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形),轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。
产生这一现象的主要原因是( )
A.在所浇冷水的压力作用下,矿泉水瓶被压瘪B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了D.在大气压的作用下,矿泉水瓶被压瘪
【答案】D
【解析】因为瓶子注入热水并振荡后,瓶中气体受热膨胀跑出了一些,倒出热水的矿泉水瓶密封后,再浇上冷水,瓶内气体温度降低,气压减小,内部压强小于外界大气压强,在大气压强的作用下,矿泉水瓶被压扁了,故D正确。
故选:
D。
4.(2019襄阳)下列现象中利用了大气压强的是()
A.用吸管喝饮料B.拦河坝做的下宽上窄
C.雪橇做的比较宽大D.刀口磨得很锋利
【答案】A
【解析】A、用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用;故A符合题意;
B、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大,这样可承受更大的压强,不是利用大气压,故B不符合题意;
C、雪橇做的比较宽大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
5.(2019安顺)物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论,其中错误的是( )
A.图中的实验说明液体压强与液体的深度有关
B.图中对瓶内沸腾的水停止加热,倒置后,向瓶底浇冷水,瓶内的水会重新沸腾
C.图中用吸管喝饮料时,杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的
D.图中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理
【答案】C
【解析】A、图中实验液体越深,水喷出的越远,表示压强越大,表明液体的压强与液体深度有关;故A正确;
B、当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的,故B正确;
C、人喝饮料时,嘴内的气压小于嘴外部的大气压,饮料在大气压力的作用下,被吸入嘴中,故C错误;
D、洗手池下方排水管的U形“反水弯”上端开口、底部连通,利用了连通器原理,故D正确。
故选:
C。
6.(2019怀化)下列关于大气压强的说法正确的是()
A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在
B.大气压强随海拔高度的增大面增大
C.水的沸点随大气压强的增大面降低
D.托里拆利在做测量大气压强的实验中,测得管内外水银面的高度差是76mm
【答案】A
【解析】A、马德堡半球实验证实了大气压强的存在,故A正确;
B、大气压随高度的增加而减小,故B错误;
C、水的沸点随大气压强的增大而升高,故C错误;
D、托里拆利首先用实验的方法测出了大气压值,测得管内外水银面的高度差是760mm,故D错误。
故选:
A。
7.(2019海南)用钢笔吸墨水是利用______把墨水吸进橡皮管;用手拍打衣服使灰尘与衣服分离,是利用灰尘具有_________。
【答案】大气压惯性
【解析】用钢笔吸墨水时,把橡皮管内的空气挤出,橡皮管内的气压变小,外部大气压便把墨水压进橡皮管;用手拍打衣服时,衣服受力位置发生了改变,但衣服上的灰尘由于惯性仍然要保持原来的位置,便与衣服分离开来。
8.(2019苏州)如图甲所示,一个装有适量水的烧杯放置在水平来面上,将一装满水的小试管(管壁厚度不计)倒扣在水中,对小试管施加一个竖真向上的拉力F,使其缓慢上升到如图乙所示位置,在此过程中,小试管中一直充满水,这是由于___________的作用,试管口中心的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】大气压;变小.
【解析】由于在试管上升的过程中,由于大气压的作用使得内部始终充满水,根据大气压的常识,大气压的数值相当于10米多水柱产生的压强。
试管口位置的液体由于在水杯中的深度逐渐变小,根据液体压强的特点,深度越小,所受液体压强越小。
9.(2019娄底)小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强;如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将___(选填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。
【答案】750 低于
【解析】图中750mm高度才是水银柱的垂直高度,它产生的压强与大气压大小相等;
标准大气压下水银柱的高度为760mm,故此时的气压小于标准大气压,水的沸点低于100℃。
10.(2019福建)蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架,把装有粽子的盘子放在上方,如图甲。
蒸好后打开锅盖,看到锅盖内表面有许多小水珠。
熄火一会儿,发现锅中的水被“吸入”碗内,如图乙。
(1)锅盖内表而为什么有许多小水珠?
(2)锅中的水为什么会被“吸入”碗内?
【答案】见解析
【解析】
(1)锅中的水蒸气遇到温度相对较低的锅盖,放出热量,液化成小水珠;
(2)熄火后,碗中的气体压强减小,在外界大气压的作用下,锅中的水被“吸入”碗内。
1.(2019乐山)下列说法正确的是()
A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力
B.最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡
C.塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力
D.三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝
【答案】D
【解析】骆驼具有宽大的脚掌,可以在压力一定时,通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强,从而不会陷入沙漠中,故A错误;
最早测出大气压强值的科学家是托里拆利,故B错误;
使用塑料吸盘时,是先挤出里边的空气,使其内部气体压强减小,然后在外界大气压的作用下,把它压在了光滑的墙面上,故C错误;
三峡船闸是利用连通器原理工作的,可以保证船舶安全通过,故D正确。
2.(2019青岛)如图为盆景的一个自动供水装置。
用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。
当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。
使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是()
A.瓶口太小,水不易流出B.外界大气压强等于瓶内水的压强
C.外界大气压强等于瓶内空气的压强D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和
【答案】D
【解析】对瓶子与水面接触处作分析,瓶内压强及瓶内液体压强产生向下压力,外界大气压对水面产
生压力,从而作用于接触面向上,使其达到平衡状态,则可得外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和。
A.不符合题意;B.不符合题意;C.不符合题意;D.符合题意;
3.(2019毕节)只利用下图各组给定的器材做实验,不能完成其实验目的是( )
【答案】B
【解析】A、图中有一个长方体金属块和海绵,金属块的压力一定,通过金属块的不同放法来改变受力面积,从而探究压力作用效果与受力面积的关系,故A可以完成;
B、液体压强与液体密度、液体的深度有关,图中只有一杯水和一个压强计,只能探究液体的压强与深度的关系,不能探究液体压强与液体密度的关系,故B不可以完成;
C、图中有两个吸盘,排净吸盘内的空气,用很大的力才能将其拉开,证明了大气压的存在,故C可以完成;
D、图中为托里拆利实验装置图,托里拆利实验准确的测量出大气压的值,故D可以完成。
故选:
B。
4.(2019阜新)下列各组实验器材完好,初始状态如图所示,其中说法正确的是( )
A.如图甲所示,该容器倾斜一定角度后,各管内液面仍将保持相平
B.如图乙所示,微小压强计探头进入水中后,U型管两侧液面仍将保持相平
C.如图丙所示,放开手指后,玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平
D.如图丁所示,向吸管B用力吹气后,吸管A内液面和烧杯内液面仍将保持相平
【答案】C
【解析】A、如图甲所示,该容器上端开口底部互相连通,构成连通器,根据连通器原理可知,该容器倾斜一定角度后,各管内液面仍将保持相平。
故A正确;B、在探究液体压强实验中,探头在液体中受到压强的大小不能直接观察,而是通过U形管两边的液面差来体现的,如图乙所示,微小压强计探头进入水中后,U由于受到水的压强,所以U型管两侧液面右边高于左边。
故B错误;C、一个大气压支持76cm高的水银柱,如图丙所示,放开手指后,玻璃管中液面不会下降。
故C错误;D、往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面上升,原因是:
往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A管的水上升。
故D错误。
故选:
A。
4.(2019盐城)现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热。
实验表明,中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关。
实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示,则中空双层玻璃中间空气压强
A.等于大气压强时,没有隔热效果B.小于10-1pa时,隔热效果变差
C.在10-1~102pa时,隔热效果最好D.等于10-3pa时的隔热效果比104pa时好
【答案】D
【解析】中空双层玻璃内外温差越大,说明热传递效果越不好,则隔热效果越好。
由图可知:
A.等于大气压强(105Pa)时,中空双层玻璃内外温差最小,隔热效果最差,但不是没有隔热效果。
故A错误。
B.小于10-1pa时,中空双层玻璃内外温差最大,隔热效果最好。
故B错误。
C.在10-1~102pa时,中空双层玻璃内外温差适中,隔热效果适中。
故C错误。
D.中空双层玻璃内外温差随玻璃中间空气压强的增大而减小,即玻璃中间气压越大,隔热效果越差。
所以等于10-3pa时的隔热效果比104pa时好。
故D正确。
5.(2019威海)世界上第一个温度计是由伽利略发明的,其原理如图所示,中空玻璃管与玻璃泡相连,玻璃管中水柱上方密封部分空气,用玻璃泡测量物体的温度。
当大气压不变,被测物体温度升高时,水柱会 。
当被测物体温度不变、大气压变小时,水柱会 。
(两空均选填“上升”“下降”或“不变”)
【答案】下降;下降。
【解析】
(1)当外界气温上升的时候,球形容器内的气体受热膨胀,由于密闭,所以压强增大,使管内的液面下降;
(2)当温度不变,外界大气压变小,而玻璃管内的气体由于被封闭可以视为气压不变;所以玻璃泡内外气压变小,能够支撑的水柱高度变低,水柱下降;
6.(2019黄石)如图所示,在一个标准大气压下,用1m长玻璃管做托里拆利实验,管中水银柱高度为 mm。
(1)假定移动玻璃管的过程均不漏气,请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。
(选填“升高”、“不变”或“降低”)
将玻璃管倾斜放置,水银柱的高度将 。
将玻璃管向上提升一点,水银柱高度将 。
(2)如果用水来代替水银做实验,水 (选填“会”或“不会”)充满玻璃管,若管口刚好在水面上且保证不漏气,此时玻璃管内底部的压强 Pa。
(g=10N/kg,结果用科学记数法表示,保留一位有效数字)
【答案】760;
(1)不变;不变;
(2)会;9×104Pa。
【解析】一个标准大气压能支持760mm高的水银柱,故此时玻璃管内水银柱高度为760mm;
(1)将玻璃管倾斜一些,大气压不变,水银柱高度也不变,但长度会变大一些;将玻璃管竖直上提,水银柱产生的压强等于大气压,即高度不变,还是760mm水银柱;
(2)一标准大气压能支持10m高的水柱,故水会充满玻璃管玻璃管;根据P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa,则玻璃管内底部的压强为1.0×105Pa﹣1×104Pa=9×104Pa。
7.(2019荆州)小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升,说明大气压随高度的增加而________(选填“增大”、“减小”或“不变”).若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,说明力能使物体发生_________.他还发现将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是__________________,在此过程中瓶内水的密度将________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】减小;形变;液体的热胀冷缩;变小。
【解析】
(1)大气压随着高度的增大而减小。
(2)若他将这个瓶子装满水,戴着隔热手套捏瓶子,发现细玻璃管中液面也能上升,隔热手套排除了温度对液体的影响,所以水柱升高是因为瓶子发生了形变造成的。
(3)将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,其原因是液体受热体积膨胀造成的,它的工作原理是液体的热胀冷缩;
瓶内水的质量不变,体积增大,根据密度公式ρ=
得知,水的密度变小。
8.(2019上海)亚里士多德为了说明抽水机原理,提出自然界厌恶真空的理论。
他认为在自然界中,接触到真空的液体就会自己填补,会上升,因此亚里士多德认为“自然界是厌恶真空的”
(1)在下列几个现象中,能支持上述亚里士參德理论的实验是()
A.回声的形成B.彩虹C.用吸管吸饮料
(2)在下列几个实验中,能推翻上述亚里士多德理论的实验是()
A.托里拆利实验B.富兰克林风筝雷电实验C.马德堡半球实验
(3)请你结合所学的物理知识,解释为什么第2小题中你所选择的实验可以推翻亚里士多德的结论。
【答案】
(1)C;
(2)A;(3)做托里拆利实验时,玻璃管内上方有一段是真空,但是玻璃管中的水银没有去填补,所以与亚里士多德观点不相符,所以可以推翻其观点。
【解析】
(1)亚里士多德的观点是“自然界是厌恶真空的”。
他认为在自然界中,接触到真空的液体就会自己填补,会上升。
A.回声的形成是声在传播过程中遇到障碍物,声被障碍物反射回来,与亚里士多德的观点不符。
B.彩虹是太阳光的色散,与亚里士多德的观点不符。
C.用吸管吸饮料时,吸管内的气压减小,饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里,与亚里士多德的观点相符。
故选:
C。
(2)A.托里拆利实验,当外界大气压是一个标准大气压,能支持76cm高的水银柱,玻璃管的长度是1m,玻璃管内上方有一段真空,水银没有去填补,亚里士多德认为接触到真空的液体就会自己填补,所以托里拆利实验能推翻亚里士多德理论。
B.富兰克林风筝雷电实验是大气中的放电现象,与亚里士多德的观点不相关。
C.马德堡半球实验是证明大气压的存在,并且证明大气压很大,与亚里士多德的观点不相关。
故选:
A。
(3)做托里拆利实验时,玻璃管的上空有一段是真空,但是玻璃管中的水银没有去填补,所以与亚里士多德的观点不相符,所以可以推翻其观点。
9.(2019泰州)小明用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=____
步骤一:
把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔
步骤二:
如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞____时,记下弹簧测力计的示数为5.2N
步骤三:
用刻度尺测出注射器____长度为4.00cm
步骤四:
算出大气压强值为____Pa
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:
①将步骤一改为:
先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于____
②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知,此时活塞所受到的____(摩擦力/大气压力)为0.3N.
小华根据改进后测得
数据,重新计算了大气压的值
【答案】
(1).
(2).刚被拉动(3).有刻度部分(4).1.04×105(5).排空注射器内的空气(6).摩擦力
【解析】在弹簧测力计和刻度尺测量大气压的值的实验中,利用了拉力与大气压对注射器活塞的压力相等来计算大气压的值,所以要运用二力平衡和
的原理;
步骤二:
安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,所以其平衡状态时,即注射器中的活塞刚开始运动时读取弹簧测力计的示数即可,其示数为5.2N;
步骤三:
为了利用
计算大气压的数值,已知该注射器的体积为2mL,所以只需测出其有刻度部分的长度即可知道活塞横截面积,其长度为4.00cm,所以其面积
;
步骤四:
算出大气压强值为
;
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:
①在注射器内抽满水时,内部空气绝大部分已经被排出,此时再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样更有利于排空注射器内的空气;
②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,此时弹簧对活塞的拉力与活塞内壁对活塞的摩擦力是一对平衡力,所以读得弹簧测力计的示数为0.3N是活塞所受到的摩擦力的值.
10.(2019昆明)如图是一个饮水机的简化示意图(饮水机的外壳被省去了,支撑水桶的地方并不密封)。
水桶被倒扣在饮水机上后,桶中的水会流到下面的储水盒里,当满足一定条件后,水不再往下流:
打幵储水盒上的龙头,流出一些水后,桶中的水又继续流动。
那么:
(1)储水盒里的水面到达_____位罝(选填“A”或“B”),水桶里的水才不再往下流;
(2)某时刻,桶中的水处于静止状态,桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h,那么桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差是多少?
_____
(3)若桶底裂了一个缝,将出现什么现象?
_____
(4)若将水桶口向上放在桌子上,如图所示,将一根管子的一端插入水桶中,从另一端吮吸,待水到达管中一定位罝后,水会自动从管中流出(养金鱼的人给鱼缸换水也常用这种方法)。
设当地的大气压为P0,水面距桶口的高度为h1。
请通过计算说明,管子中的水至少要被“吸”到什么位罝时,桶中的水才会自动从管子中流出?
_____
【答案】
(1).B
(2).
(3).见详解(4).桶外管中的水的垂直高度大于h1
【解析】
(1).水桶倒扣在饮水机上时,其底部为真空,没有大气压的作用,当储水盒中的水面刚好淹没进气口B时,储水盒上面受到大气压的作用,大于桶内水产生的压强,所以水桶中水不会继续流入储水盒中。
(2).设储水盒上面受到大气压强为:
桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h时,桶中水的压强为:
桶内水面上方受到的气体压强为:
当桶中
水处于静止状态时,储水盒上面受到大气压强等于桶中水产生的压强和桶内水面上方受到的气体的压强;即:
所以,桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差为:
(3).如果桶底部裂了一个缝,水桶内与外界大气压相通,等于储水盒上面受到大气压,二者相互抵消,故水会在重力的作用下从出水口流出,直至水桶内和储水盒内的水面相平为止。
(4).如图:
以图中C点为研究对象,设P1为AC段水柱对C点
压强,P2为BC段水柱对C点的压强则:
P1=P0-ρ水gh1;P2=P0-ρ水gh2;
因h2>h1,所以P1>P2,即C点受到AC段水柱的压力比受到BC段水柱的压力要大,此时水会自动流出,所以管子中的水至少要被“吸”到桶外管中的水的垂直高度大于h1位罝时桶中的水才会自动从管子中流出。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教科版物理八下同步练习94 大气压强 同步练习解析版 新教 物理 下同 练习 94 大气 压强 同步 解析