人教版学年八年级上学期期中语文试题A卷练习.docx
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人教版学年八年级上学期期中语文试题A卷练习
人教版2019-2020学年八年级上学期期中语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、基础知识综合
1.阅读下面的文字,完成后面小题
就在这时候,他周身突然发生了很大的变化:
他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的一只眼睛变成太阳,另一只眼睛变成月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的筋脉变成道路,他的肌肉变成田土,他的头发变成天上的星星,他浑身的汗毛变成花草树木,他的牙齿、骨头、骨髓等,也都变成闪光的金属、坚硬的石头、温润的宝玉,就是那最没有用处的身上出的汗,也变成清露和甘lín。
总之一句话:
人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
雷霆(_____) 骨髓(_____) 甘lín(_____)
(2)文中“四极”的意思是____;“五方”的意思是_____________。
(3)文中把盘古呼出的气比喻成____,把他的声音比喻成_____。
(4)文中描写盘古周身的变化,运用了_____的修辞手法。
二、现代文阅读
现代文阅读
高贵的“伪证”
①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过过一个女人的私生女。
传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。
②看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。
③20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。
女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。
女人让小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说,这孩子的父亲是谁我至今不知道。
现在,我染上毒瘾,要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。
④多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。
不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。
多丽丝郑重地对这女人点了点头。
女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来……
⑤从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。
安迪不仅懂事,而且学习很好,在学校里,就像一只快乐的“百灵鸟”。
有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。
多丽丝轻轻的问道,想想妈妈啦?
安迪擦去脸上的泪痕,抬起头,甜甜地说道,不想,老师就是我的妈妈!
多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道,真是可爱的孩子!
多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣,像她妈妈一样漂亮。
⑥几年过去了,安迪考取了不莱梅市的重点中学,以后,她俩渐渐失去了联系。
⑦一晃,20年过去了。
如今,多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。
当她接到法院的传票时,感到很困惑,她不知道法庭让她作什么证。
⑧多丽丝如期来到法庭,在法庭上,她看到一个中年妇人,苍白的脸上,有一种茫然和无助。
当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时,多丽丝心里不禁一惊。
妇人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。
⑨法官西蒙告诉多丽丝,有人指控你,20年前曾收养了这个毒贩的私生女,女孩名叫安迪。
现在,安迪被评为不莱梅市形象大使,请您作证,这个安迪是不是这个毒贩的私生女。
如果不是,安迪将担任不莱梅市形象大使:
如果是,将取消这一称号。
听明白了吗?
现在传被告人安迪到庭。
⑩被告人安迪,是一个20多岁的年轻女人,她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力,她左边眉毛上那颗黑痣,很妩媚。
那一刻,多丽丝真想冲上前去,紧紧地拥抱她,并喊道,安迪,我又见到你了,我的孩子。
但是,多丽丝很快控制了自己的感情,她努力保持了内心的平静。
她看到,安迪看到她那一刻,眼睛里闪烁着幸福的光芒。
⑪多丽丝将右手放在胸前,掷地有声地回答道:
我以上帝的名义回答法庭,眼前这两个女人我都不认识,回答完毕!
⑫被告席上,那两个女人紧绷的脸上,顿时闪烁着激动的神色,眼睛里噙满了泪水。
⑬法官西蒙看了多丽丝好一会儿,用力敲响法槌(chuí),严肃地说道:
证人证言有效,法庭宣布休庭。
⑭庭审结束了,法官西蒙走到窗前,眺望着遥远的天际,喃喃自语道:
法庭是神圣的地方,无论是证人、被告人、还是原告,都不能欺骗法庭,但是,有一种证言,上帝都会原谅的,那里面蕴藏着一颗高贵的灵魂,它被上帝称为高贵的“伪证”。
(选自《2016年中国微型小说精选》)
2.请联系全文体会题目“高贵的“伪证’”的含义。
3.文章多次写到左边眉毛上的“黑痣”,这样写有哪些作用?
4.请赏析第(12)段中的划线句子。
5.从全文看,本文(3)——(6)段运用了的_________记叙顺序,请分析其作用。
三、句子默写
6.根据课文默写古诗文。
(1)塞下秋来风景异,(_______________)。
(范仲淹《渔家傲秋思》)
(2)门前流水尚能西,(_______________)。
(苏轼《浣溪沙》)
(3)《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子是:
(_______________),
(________________)。
(4)孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是:
(___________),(_________)。
(5)请把陆游的《游山西村》默写完整。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
(______________),(______________)。
(______________),(______________)。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
四、对比阅读
阅读下面文言文选段,完成下列小题。
(甲)送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动。
媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(乙)与友人书
顾炎武
人之为学,不日进则日退。
独学无友,则孤陋①而难成。
久处一方,则习染而不自觉。
不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六。
若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。
子曰:
“ ”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?
①[孤陋]片面、浅陋。
②[资]盘缠。
③[审]详细。
④[稽]探究、考察。
⑤[庶几]差不多。
⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。
7.下面语句加点字意思相同的一项是()
A.余幼时即嗜学 独学无友 学而不思则罔 鹦鹉学舌
B.无车马之资 走送之 公将鼓之 甘之如饴
C.未尝稍降辞色 色难。
有事,弟子服其劳 巧言令色 谈虎色变
D.以中有足乐者 静以修身 可以一战 持之以恒
8.下面《论语》语录中,填入(乙)文横线处恰当的一项是()
A.十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。
B.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
C.由,诲汝知之乎?
知之为知之,不知为不知,是知也。
D.弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文。
9.根据要求完成下列各题。
①天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
②尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
③人之为学,不日进则日退。
④独学无友,则孤陋而难成。
(1)请你从①②句中选出能够表现作者成年之后求学艰辛的语句并翻译。
(2)请你从③④两句中选一句警醒自己并写出选择的理由。
10.请你用上“不但……而且……”这组关联词,写出从(甲)(乙)两段文字中获得的“为学”启示。
五、诗歌鉴赏
阅读下面古诗,完成后面小题。
钟山即事
(宋)王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。
(注)钟山,南京的紫金山。
王安石弃官后居住在这里。
11.诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?
12.古典诗词讲究炼字,这首诗前两句中的“绕”和“弄”字用得好,请你从修辞和抒情角度说说好在哪里。
13.末尾两句表达了作者什么样的心情?
六、名著阅读
14.名著阅读
《红星照耀中国》的作者斯诺在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领,请你根据下面有关出身与家庭、外貌形象、童年经历的材料,分别写出材料中的“他”或“我”指的是谁。
A.我于一八八六年生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。
我家是穷苦的佃农。
为着一家二十口的生活,我们租了二十亩田。
B.他的父亲是清朝一个武官。
一天,别的武官请他去赴宴,爸爸把他带去。
做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏,有个客人想试他一下,在桌子底下开了一枪。
大家说他面不改色,连眼睛都没有眨一下!
C.他是个面容瘦削看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留的很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,髋骨突出。
A.______________ B._______________ C.____________
七、综合性学习
15.8月3日,云南鲁甸发生6.5级地震。
在抗震救灾过程中,有很多感人肺腑的事迹,有很多催人泪下的场面。
让我们走近他们,用心灵最柔软的角落去感受那份触动。
材料一:
两名“最美孕妈妈”在废墟下度过的3小时中,不断互相鼓励,“为了肚子里的宝宝,我们都要坚持……”,同时也提醒自己不能轻言放弃,“嗯……我们一起不放弃!
”最终被平安救出时,两人仍十指相扣。
材料二:
云南龙头山镇骡马口热食供应点,一个叫安德华的解放军战士,因又累又饿晕倒了。
早上背给养物资9公里到此,马不停蹄保障了几百人,手握厨勺却粒米未进,说是不好意思吃!
材料三:
5日上午,湖南梦想起航电子商务有限公司董事长阿迪力·买买提吐热与工作人员一起把1万斤切糕打包装好,捐赠给云南地震灾区。
⑴研读上述三则材料,概括他们让人感动的原因。
⑵你决定和同学一起组织募捐活动支援灾区,请你为这次募捐活动设计一条宣传语。
(至少使用一种修辞
手法,20字以内)
⑶活动中有电视台记者采访,请你对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话。
八、作文
16.任选一题作文。
(1)题目:
抉择
要求:
①除诗歌外,文体不限;
②不少于600字,不出现真实地名、校名、人名。
(2)读下面材料,然后作文。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。
诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只是见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了,诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。
它使我们领悟到:
置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的.……其实生活中的许多事物和现象都会有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。
读了上面的材料,你有什么联想或者感悟?
请任选角度,自定立意,自拟题目,写篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限;600字左右。
②文中不得不出现真实地名、校名、人名。
参考答案
一、基础知识综合
1、
二、现代文阅读
1、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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