2苏州大学在线开放课程申报表自建类.docx
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2苏州大学在线开放课程申报表自建类
附件2
苏州大学在线开放课程申报书
(自建类)
申
报
单
位:
课
程
名
称:
课
程
类
型:
□通识选修课程
□公共基础课程□创新创业类课
□大类基础课程
□专业必修课程
所
属专
业
大类:
所属专业二级类:
所属品牌专业
(大类基础课和专业
必修课填写):
课程负责人:
申报日期:
教务部制
2017年5月
填写要求
一、本表用A4纸张双面打印填报,本表封面之上不得另加其他封面。
二、本表填写内容必须属实,所在学院(部)应严格审核,对所填内容的真实性负责。
三、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
四、如表格篇幅不够,可另附纸。
1.课程负责人情况
基本情况
名姓
别性
务职术技业专
位学
务职政行
教学情况
程诱要
/nJO五血心人受总与学三及旷数M届程学W周现孤M:
程情课g>K
谍、授称
型类程H7K诱
时
学周
「岐
学论
/
计设
业
毕
U宀头
O究皴研人学总教生
学术研究情况:
主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为
第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)
(不超过五项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);主编的省部级及以上规划教材、获奖教材(不超过五项):
2.课程团队
其他人
员构成
(含辅导教师、教学设计、技术、支
持服务
等)
姓名
性别
出生
年月
专业技术
职务
学科专业
在本课程中承
担的工作
备注(如联合申报请在本
栏目中注明所在高校)
队伍整体
结构
教学、辅导、设计、技术等人员的配置情况
3.课程情况
3-1课程概况
课程名称
预计总学时
预计总时长
每讲情况
序号
专题标题
时长
主讲教师
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3-2课程描述
3-1课程建设基础(目前本课程的开设情况,开设时间、年限、授课对象、授课人数,以及相关视频情况和面向社会的开放情况)
3-2课程内容(课程完整教学内容简介、章节安排、学时分配、重点和难点、考核方式等)
3-3课程预期受众的定位与目标
3-4相关教学资源储备情况
4.课程评价
4-1自我评价(本课程的主要特色介绍、影响力分析,国内外同类课程比较)
4-2学生评价(如果本课程已经面向学生开设,填写学生的评价意见,如未开设可不用填写)
4-3社会评价(如果本课程已经全部或部分向社会开放,请填写有关人员的评价,如未开放可不用填写)
5.建设措施(包括后续建设与维护计划及措施、预期效果、经费预算等)
6.学院(部)政策支持及推荐意见
(公章)
负责人(签字)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏州大学 在线 开放 课程 申报 自建
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