我们的学校二年级作文.docx
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我们的学校二年级作文
我们的学校二年级作文
篇一:
小学生二年级作文经典范文
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我们的教室
我们的教室宽敞明亮,走进窗明几净的教室,44套桌椅摆得整整齐齐,玻璃擦得光亮透明。
教室正前方是一个黑板,这块黑板是让我们走进知识的大门。
黑板的左右两边是两个喇叭,用来听广播。
教室左面是四扇窗户,右面是两扇门,给同学们带来了方便。
后面也是一块黑板,这块黑板跟那块黑板不同,这块黑板常常写一些学生守则。
我还要写一写我们大大的讲台,讲台上有两盒粉笔,讲台下面有一个大电脑,大屏幕在黑板前面,电脑可以控制大屏幕,把书放在投影仪下,就可以放大到大屏幕上。
这样更方便了我们的学习。
我爱我们的教室,我们天天在那里学习,
她身穿紫色上衣,金黄色长裙,长着一头黑色短发,另一位是一个印度公主,她长
楼下住着钢笔和签字笔,它们都是好邻居。
我的毛绒小狗
我的家中有一片宝地,那里是产生童话的地方,那就是我的卧室。
我的床有三层,我住在第二层,玩具住在最上面。
其中有一个我最喜欢的,它就是毛绒小狗。
他长着一对大眼睛,像两颗又大又黑的大珍珠,一个短而黑的鼻子,嘴角总是带着甜甜的笑容,耳朵很长,身子短而肥,看上去憨实敦厚,可爱极了!
每当我难过时,我会向它倾诉我所有的烦恼,它会静静的听着,倾诉完之后,我的身心顿时感到非常的轻松。
每当我快乐时,我会抱着它,同它一起分享我的
快乐。
我孤单时,它会陪在我的身边,让我不在孤单。
我把作业都做完的时侯,我会带着它来到所有玩具的中间,给它讲着童话,让它成为所有玩具的领袖,和它一起对所有的玩具呼来唤去。
那是它可威风了,可得意了。
这就是我可爱的毛绒小狗,它陪着我喜怒哀乐,伴着我健康成长,它已经成了我亲密无间的小伙伴了。
我的小乌龟
因为我的小提琴考试考的好的好。
妈妈奖励我两只可爱的小乌龟。
我十分喜爱它们,乌龟的头呈三角形,一双小眼睛里透出黑黑的亮光。
一张扁而大的嘴,脖子能伸能缩,
一会去看它们。
过了几天它
一天,我把盆子故意倾斜,这下有趣的事情发生了。
很快就爬到了盆子的上方,大乌龟自己在上面好像感到很无趣,又讯速地爬了上去,接着又往下滑。
看见这种情景,我和妈妈哈哈大笑。
怎么样,我家的小乌龟可爱吧!
逗笑
今天上午,老师带领大家玩了一个特别有趣的游戏,名字叫逗笑。
游戏规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学,挑逗者通过各种挑逗动作,来让这些同学发笑把水喷出。
我率先出场。
我伸着舌头,翻着白眼来到陈俊成面前,活像一个吊死鬼。
可是他竟然像没看见一样。
于是我按着鼻子,扯着耳朵,嘴里哼哼着装成一头小猪,
他只是动了动嘴角,还是没有笑出来。
我接着用手使劲挤着自己的脸,鼻子眼睛全挤到了一起,活像一个丑八怪,我绕着他摇头摆尾,累的满头大汗,他终于忍不住了,扑哧一声把嘴里的水喷了出来。
其他同学见陈俊成笑得直不起腰,也坚持不住了,接二连三地笑出声来,那水喷得到处都是?
?
成功的种子
这学期的课程结束了,我们学校举行了散学典礼。
我们全体师生排着整齐的队伍。
看着冉冉升起的五星红旗,唱着庄严的国歌,心里无比的感恩。
都是因为先辈们的努力,我们才能走进这么美丽的校园。
了你们成功的种子吗?
”我们整齐的回答:
“孩子们你们答对了,老师给了我们希望和成功。
校一位老师的故事。
不顾家人和医生的劝阻。
继续教孩子们的知识。
那一刻,给予我们的爱是那么无茂密的大树。
每当我们难过时,老师给我们
感谢亲爱的老师们。
是您们无私的爱让我们成长。
在农村生活的那几天
暑假里,爸爸为了让我体验农村生活,决定送我到老家亲戚那里住几天,激起我许多联想。
那天,我和爸爸借着星光和晨露,踏上了去农村的路。
坐了近1个小时的车,黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下,取而代之的是初升的太阳与山峰下的旗云。
7点10左右,我们乘车来到了家乡楠木源。
下车后,爸爸家的那棵大松树
和树下的黑瓦房好像就在咫尺。
走了一会的山路,心情非常爽悦,脸上的热汗,早已被山区中微微的雾气拂去了,心中的惆怅、烦恼与城市的喧闹都被绿油油的群山,清灵灵的溪水洗去。
在路上,由于口渴,便喝了一盏山泉水,冰凉甘冽的泉水,浇灌着我干渴的心田。
就是这甘冽清甜水,养育了我的父亲,养育了生长在这里一代又一代的瑶家人。
来到老家,父亲感慨万千,松树、老屋、青山、绿水和屋后山上红灿灿的杜鹃花,构成一幅美丽的初夏风景画。
由于我们迁进了城市,爸爸的老屋由村里的叔叔居住。
他们热情的接待了我们,并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。
响,清澈的水从竹林中流过,捧
,石柱后面还有一个山中有青蛙、透明的小鱼,银色泛
我玩到暮色苍茫,夕阳西下才依依不舍的离开这个山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和刚从牛身上挤下的牛乳,虽然不丰盛但味道很好,几只小黄狗走了过来,我抱起最小的狗仔,摸着它黄色的皮毛,从它幼稚的眼神中看见了一丝惊恐,我放下了它,从藤椅上站起来,眺望群山,仿佛青松、翠竹都在凉爽的晚风中哗哗的唱歌,真是暮色苍茫看劲松。
晚上,睡在院子里,盖上被子听天然的交响曲,虫儿的声音,青蛙的鸣叫,野鸟的叫声,无比的惬意,因为白天玩得太累的,晚上我早早睡着了。
次日早晨,我随叔叔到田里帮助除草,这看似简单的事,我开始并不会做,因为我分不出稗子与禾苗,胡乱的扯了几株,沾得身上脸上都是泥,爸爸和叔叔
看见后哈哈的笑了起来。
还是叔叔农业知识丰富些,他拿起刚从田里扯出的稗子,细心的讲解它们的区别,他说稗草比禾苗的叶子青,干节子无毛而扁平,根系发达。
它和禾苗生长在一起,肥料会被它抢去,禾苗因生长不好,而影响收成。
叔叔家一共种了六亩水田,我们发了整整两天的时间才扯完,我感到十分疲劳,但还是咬紧牙根坚持着,让我感到最快乐的还是吊青蛙。
我与叔叔的儿子先挖了些蚯蚓和捉了些昆虫,放在矿泉水瓶子里,学着他的样子用细绳把蚯蚓串起来,打好结形成一个小球形,系在一根约1。
5厘米长的竹杆上。
我们来到河边,先将诱饵(蚯蚓)放到一定的地方,然后用手抖动,让蚯蚓团上下跳动或者拖动蚯蚓团,
叔叔的儿子告诉我,以防其松口逃刺梨子药用价值很高,具有“维生素C一周后,质朴而又沉厚,
捉蝌蚪
在暑假里的一个星期天,我和爸爸妈妈还有我的小妹妹一起去捉蝌蚪,我们顶着火热的太阳,走到山路旁的池塘边。
过了一会儿,我们果真看见了一群群的小蝌蚪在水里游来游去,可好玩了呢!
呢!
于是,我们便捉了起来。
我最先捉到了一只小蝌蚪,爸爸妈妈和小妹也都捉到了几只蝌蚪,我们把它放到了事先准备好的瓶子里,紧接着我又捉到了第二只、第三只?
?
我玩得兴高采烈。
我决定把这些小蝌蚪养大了再重新放回大自然。
篇二:
二年级作文范文
小象的生日(二年级作文)
一天,小象过生日,它请来了许多好伙伴,有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。
在发水果的时候,发生了一件有趣的事情。
小象把桃子发给了小熊猫;把松果发给了小猴子;把竹子发给了小花猫;最后又把小鱼发给了小松鼠。
小伙伴们互相对视着,脸上露出了异样的表情。
小熊猫说:
“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫?
”;小猴子说:
“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫?
”;小猫说:
“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠?
”;最后小松鼠慢条斯理地说:
“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢?
”。
小象用鼻子摸了摸自己的头,自言自语地说“我真是糊涂了,实在是对不起大家,我马上改正”。
于是,小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫,最后把小鱼分给了小花猫。
小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌,祝它生日快乐!
!
!
燕子(二年级作文)
燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了
那样活泼可爱的小燕子。
阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了几分生趣。
在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。
还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
有几对燕子飞倦了,落在电线上。
嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。
这多么像正待演奏的曲谱哇!
可爱的小白兔(二年级作文)
我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。
我最喜欢那
些小白兔了。
它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣且不停地动作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分着,让唇上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。
当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪着两眼,警惕的望着他。
如果你不会对它怎样,它们过一会儿就会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。
我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。
壁虎(二年级作文)
我们家住的楼上有许多只壁虎,每天晚上你都能看到它们。
小壁虎身子是土黄色的,一
双圆溜溜的眼睛,尖尖的脑袋,拖着一条长长的尾巴,四只爪子紧紧地抓住墙壁,头仰着,身子一动不动的。
我听妈妈说:
“壁虎是益虫,它专吃蛾子、蚊子等飞虫。
”有一天,我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢!
刚开始,一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上,小壁虎看见了,悄悄的爬过去,走近了,一扑上去,结果没抓着,蛾子扑腾几下翅膀飞走了。
正当我替蛾子松了口气时,谁知它又落到壁虎身边,这次蛾子可没逃过小壁虎的手心,只见壁虎伸出长长的舌头,一卷就把蛾子吞进去了。
金鱼(二年级作文)
今天我做完了作业,感到有些疲倦。
于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。
我洒了一大把鱼
料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。
鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。
最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将,它们身披白色的铠甲,鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的陪衬下,闪烁着银白色的光芒。
它俩穿梭般交织来往,娇健
地上下翻腾。
再看看那两条黑溜溜的大金鱼:
它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。
凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去,象立了大功似的。
最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小;技不如人,见不能强抢,只好智取,吃些残羹剩饭,来填饱肚子。
我看它们也自得其乐,真是适者生存,不适者淘汰。
联想到生活实际也是如此啊!
我们要懂得以退为进。
那么我们才能找到立足之所。
生气的小猪月月(二年级作文)
一天小熊拉拉和小猪月月一起在玩耍,小兔吖吖看见了小猪月月叫小猪月月过来,小猪
月月就跑了过来,小熊拉拉看见小猪月月跑到了小兔吖吖说:
“月月,去我家玩,别在这里啊!
”小猪月月很想不开,说道:
“你们总是拉着我我都快拉成两段了,哼,痛死我了,哎哟`好痛,好痛啊呜呜呜呜算了不和你们玩了。
“于是小熊拉拉对小兔吖吖说:
“你干吗拉她啊。
”小兔吖吖说:
“我没拉她。
”?
?
就这样小兔吖吖开始说小熊发生了争吵?
?
你有什么好办法一天小熊拉拉和小猪月月一起在玩耍,小兔吖吖看见了小猪月月叫小猪月月过来,小猪月月就跑了过来,小熊拉拉看见小猪月月跑到了小兔吖吖说:
“月月,去我家玩,别在这里啊!
”小猪月月很想不开,说道:
“你们总是拉着我我都快拉成两段了,哼,痛死我了,哎哟`好痛,好痛啊呜呜呜呜算了不和你们玩了。
“于是小熊拉拉对小兔吖吖说:
“你
干吗拉她啊。
”小兔吖吖说:
“我没拉她。
”?
?
就这样小兔吖吖开始说小熊发生了争吵?
?
你有什么好办法让她们和好么?
春天的图画(二年级作文)
春天带着温暖的气息悄悄地来到了我们身边。
天气渐渐暖和了,太阳带着它心爱
的墨镜正在向我们炫耀他帅气的新造型呢!
蓝天上飘着朵朵白云。
空中有几只燕子掠过,好像在说:
春天真美!
远处的大山脱掉了白色大衣,穿上了新的绿袍。
大地被温暖的春风唤醒了,它伸伸懒腰说:
是谁在叫我呀?
小草从地下探出头来,揉了揉朦胧的睡眼说:
呀!
春天来了!
路旁的大树像换上新装的战士精神抖擞地站在那边站岗。
争奇斗艳的花朵引得蜜蜂来采蜜。
小溪的冰融化了,叮叮咚咚地唱起了春之歌。
小鱼、小蝌蚪在清清的水里游来游去。
小鱼欢快地跃出水面,好像在说:
春天真舒服呀!
柳树是个爱打扮的小姑娘,她看着自己美丽又碧绿的头发,不由自主地跳起舞来。
春天真是个生机勃勃的季节呀!
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
明天就是母亲节了,我有许多话想对您说,就让这封信来表达吧!
我在您的怀抱中已
经生活了九年了。
我们之间发生过许多令人难忘的小故事。
有高兴地,有伤心的,可有一件事是让我最难忘的。
记得那一天,我们学校举行运动会,我们班每个项目都输的一塌糊涂,放学回家后,我没有告诉您,反而躲在房间里哭泣。
您似乎看出了我的心事。
走进来安慰我说:
宝贝,输不要紧,只要参与,就是最棒的。
我听了您的话,含泪点了点头,:
妈妈谢谢您,谢谢您给了我信心。
妈妈,您是我可以依靠的大树,一直默默地鼓励我。
妈妈,您的爱是一首田园诗悠远宁静;您的爱是一幅山水画,自然清新;您的爱是一首歌,婉转深情。
妈妈,我做了一张贺卡,里面有一颗心,表达了我对您的爱,在母亲节那一天,我要把它送给您。
祝您身体健康、天天快乐。
此致敬礼女儿2010年5月14日
扩写《拔苗助长》
古时候风和日丽的一天,有个宋国人,在田里种下了许多禾苗,然后就天天盼望着自己的禾苗快点长大,好早日得到大米。
过了几日,看着禾苗还是老样子,他吃不好饭,睡不好觉,身体也越来越虚弱。
这天他终于想出了一个好办法。
他来到稻田里,把每一棵禾苗都拔高了一截。
他拔完一棵又一棵,拔完一行又一行,累了就直直腰,捶捶腿,从早晨一直拔到晚上,心想:
“回家呀老婆一定会夸我聪明能干,肯定得好好奖励我!
”于是他又开始拔起来,直到全部拔完,才筋疲力尽的回家了。
回家后他对老婆说道:
“我呀,今天虽然很累,但是我让禾苗都长高了一些。
”他老婆听了高兴地说:
“真的?
”他说:
“那是当然,我从不撒谎。
”他的儿子听说了,连忙跑到田里去看,哎呀!
这时禾苗已经全枯死了,儿子又立刻跑回家,大声嚷着:
“妈!
不好了,禾苗全死了!
”妈妈一听,火冒三丈,骂道:
“你干的好事,你给我滚出去!
”拿起扫把就把她的丈夫赶出了家门。
这个故事告诉我们做什么事都不能急于求成,不能违背客观规律,否则就会吃大亏。
篇三:
二年级下册作文伸出我们的双手
二年级下册语文园地二口语交际作文
伸出我们的双手
我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。
我也帮助过别人。
记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。
在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。
我赶忙跑过去说:
“老奶奶,我帮您拿吧!
”老奶奶说:
“谢谢,我实在提不动了!
我家就在前面的小巷子里。
”我帮老奶奶把东西拿回了家。
老奶奶感激地说:
“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。
”我忙说:
“不用谢!
尊老爱幼是我国的传统美德嘛!
”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:
“多好的孩子呀!
”我听了心里喜滋滋的。
事后我明白了我们要学会关爱别人。
谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。
伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。
手去帮助他人。
妈妈生病了,我帮妈妈做家务,公共汽车上有老人我们要让座,在课堂上帮助同学复习功课,为有难的人们送去温暖等。
今天,我放学以后,我乘坐公共吃车回家。
在公共汽车上,我遇到了一位老爷爷,他年纪很大,走路比较慢,还拄着拐杖。
我想:
我应该给他让一个位置。
我就对老爷爷说:
老爷爷,您坐这儿。
我就把自己的座位让给了老爷爷。
老爷爷笑眯眯地对我说:
好。
你真是个懂事的孩子。
事情虽小,但是我觉得帮助别人做好事,我感到很高兴。
......
我是一名优秀的少先队员,当别人遇到困难时,我会伸出热情的双手帮助他,让他感受爱得温暖。
一天,我和弟弟回家的时候,弟弟跑的很快,不小心被石头绊倒了。
我连忙跑过去背他回家,回到家后,我急忙告诉妈妈,妈妈帮他包扎好后,我给他讲白雪公主、皇帝的新装等故事。
妈妈看着我说:
“你真是个懂事的孩子。
”我听的心里美滋滋的,想:
“能尽自己的能力帮助别人,感觉真好。
”
2011年11月24日,那一天我帮助了我的同桌。
那是一个寒冷的中午,天冷极了,我的双手都被冻僵了。
语文课上,他有一道题不会做,就要抄我的。
我不耐烦的对他说:
凌杰,你能不能不抄我的?
抄作业是不对的。
凌杰吞吞吐吐的说:
我不会做,又怕老师批评我,所以才抄你的。
哦,原来是这样,我心里立刻就有了一个想法:
我要帮助他。
于是我一遍一遍的讲给他听,这时候冷也忘记了,直到他听明白了为止。
通过这件事我明白:
原来帮助别人这么快乐,就像吃了糖一样甜。
以后我要多帮助别人,做一个活雷锋。
一天放学后,同学们纷纷走出教室,楼梯上变得拥挤起来。
忽然,一位一年级小妹妹的水壶掉了,小妹妹还没来得及捡起,水壶就滚下了楼梯。
我想:
一年级的妹妹那么弱小,如果她弯腰挤开人群去捡水壶的话,一定会被后面下楼梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是,我推开人群弯下腰去捡水壶,当我快要捡到的时候,后面的人一推,我差一点摔跤了,水壶顺着楼梯又滚到一下格去了,好像在逗我说:
“我的主人不是你,不是你!
”我急了,飞快地向楼下冲去,捡起妹妹的水壶,递给了小妹妹。
妹妹拿着我递给她的水壶,感激地说:
“谢谢你,姐姐!
”我笑着点点头。
谁知这件事刚好让老师看见了。
下午上课时,老师把这件事情说给了全班同学们听,还在班上表扬了我。
我笑了,“心想:
原来帮助人是那么开心的事!
一天,下起大雨。
放学的时候,校门外面的水可深了,像一条小河,小永站在台阶上不敢下去。
我想:
小永的脚被烫伤过,要是被雨水泡了发炎就糟了,我是班里的大高个儿,又是个小胖子,我一定能背他回家。
于是我走过去弯下腰背起来小永。
一会儿,小永的爸爸骑车来接他了,小永和叔叔一个劲的谢我,我都不好意思了,说:
“帮助有困难的同学是我应该做的。
”这一天,我感到特别高兴。
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