萍乡市中考理化实验操作考务细则和评分标准.docx

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萍乡市中考理化实验操作考务细则和评分标准

2011年萍乡市中考理化实验操作考务细则和评分标准

附件一：

中考理化实验操作考务细则

一、考场布置（由各考点学校布置）

考点校门悬挂横幅，横幅上写“萍乡市中考实验操作考试××考点”。

考点内醒目处张贴《考生守则》、《萍乡市中考实验操作考试处罚暂行规定》、《考试工作人员守则》、《考试安排表》，划定警戒线。

二、考场布置

讲台

考题号

考题号

1

1

12

2

2

2

11

3

3

3

10

1

4

1

9

2

5

2

8

3

6

3

7

1

注：

考桌安排在实验室2、3组，考试顺序号及考题号按图示张贴在桌上。

三、实验器材（含试剂）的准备（由各考点学校实验员布置）

根据公布的理化实验考试题，备好实验器材（含试剂），做到无一遗漏，所有的仪器设备设施应调到应考状态，布列在考桌上。

考场在考试前一天关闭，除实验室工作人员外，其他人员不得入内。

考试时间到。

由记时员宣布“时间到、停止操作”，考生停止操作。

监考评分教师当场评出考生分数并签名，监考评分组长签名，如扣分监考老师向考生说明扣分原因。

然后由引导员将评分表交电脑登分员，由登分员将考生成绩填入登分表和录入电脑数据库。

登完分后将准考证（即中考报名序号证）还给学校。

登分表由登分员和登分监察员签字后交考点办公室。

实验教师整理实验器材完毕后开始下批次考生实验考试。

确因特殊原因不能按时参考的考生，学校出示证明，经主考（签字）同意，可在本考点考试工作结束之前安排补考。

五、主考职责

1．主持本考点的考试，全面负责本考点的工作，严密组织、严格管理、严肃纪律，保证考试顺利。

2．准确掌握和认真执行中考实验操作考试工作的各项规定。

3．督促布置考点各项设施，做好考前准备。

4．切实组织好安全保卫工作，发观问题及时处理，重大问题要立即报告总主考。

5．副主考协助主考做好上述工作。

六、萍乡市中考实验操作考试工作人员守则

1．认真学习实验操作考试文件，明确岗位职责，熟练掌握考试的具体规定和要求，工作吃苦耐劳，认真负责。

2．考务工作人员要配带岗位胸卡，按规定时间到达考点工作岗位，不迟到、不早退，工作时间不准接打手机，不做与工作无关的事。

3．工作中严格遵守考试纪律，爱护考生，做到公平、公正。

4．严禁擅自涂改考生成绩，考生评分表、登分表分数确需更改时，须经考点主考、监考评分组长和监考评分教师三人同时签字。

5．监考评分教师不得对考生作任何指导与暗示，本校教师不得对本校考生进行监考，应采用回避制度。

6．不得擅离岗位，有权制止非考务人员进入考场。

7．不得以任何形式营私舞弊，一经发现立即取消考务人员资格，并视情节轻重按中招有关处罚条例给予处分。

8．注意安全，防止各类事故的发生。

七、萍乡市中考实验操作考试考生守则

1．考生须携带实验操作考试“准考证”（即中考报名序号证）时到达考点，，由考点办公室安排进入候考室。

2．考生分批次进入考场，每批12名，开考前10分钟点名，并按顺序抽签确定“考场座号”，携“准考证”及考号牌在引导员带领下进入考场，对号入座。

3．考生须听从考务工作人员指挥，宣布“开考时间到”方可开始实验操作。

宣布“时间到，停止操作”应立即停止操作，退出考场。

提前完成，提前出场。

（注：

两场考完后，考生将“考号牌”交还引导员）

4．考生不得在考场附近逗留，大声喧哗，不得与末考考生在一起。

5．考生对实验有疑难时不得向监考评分人员询问。

如遇仪器损坏、器材不足必须先举手，得到允许后，方可询问。

6．考试时不得交头接耳，左顾右盼，打手势递暗号，不得干扰和影响考务工作。

7．考生要爱护公物，不得无故损坏仪器和浪费药品。

8．考生考试结束后，到考点指定的地方休息，听候带队老师的安排。

，

9．注意安全，防止各类事故的发生。

八、中考实验操作考试处罚暂行规定

1．考生有下列行为之一者，扣除所得分的50％

①开考信号发出前动手操作的；

②考试结束信号发出后仍继续操作的；

③交头接耳，左顾右盼，打手势、递暗号，或有其他影响考场秩序行为的。

2．考生有下列情形之一者，取消考试资格，实验操作考试判零分：

①拒绝或阻碍考试工作人员执行公务的；

②威胁考试工作人员安全或公然侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员的；

③伪造证件，由他人代考的；

④故意损坏实验仪器、器材的。

附件二：

萍乡市2011年中考物理实验操作考试试题及评分标准

实验一、探究杠杆平衡的条件

实验器材：

杠杆、支架（或铁架台）、细线、刻度尺、0.5N的钩码1盒（10个）

操作步骤及评分标准：

顺序

项目

得分

1

会调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡

1

2

会按照实验要求，把钩码挂在杠杆两边，调节钩码位置直至杠杆重新恢复水平位置平衡

1

3

会改变钩码的个数和力臂，使杠杆再次在水平位置平衡

1

4

会记录实验数据（把实验数据填入表格）

1

5

会根据实验数据归纳出杠杆的平衡条件

1

合计

5

实验记录：

实验

次数

动力F1（N）

动力臂L1（cm）

动力×动力臂

（N×cm）

阻力F2（N）

阻力臂L2（cm）

阻力×阻力臂（N×cm）

1

2

实验结论：

实验二、用电流表探究串联电路中电流的规律

实验器材：

电源、电流表、两个定值电阻（或两只小灯泡）、开关、导线若干

操作步骤及评分标准：

顺序

项目

得分

1

根据实验要求，画好电路图

1

2

按电路图连接电路，开关断开

1

3

取A、B、Ｃ三个具有测量意义位置，分别将电流表接入，测量流过的电流。

（要求：

“十”、“一”接线柱无误，量程选择适当）

1

4

正确读数并记录测量结果

1

5

根据实验数据，正确得出结论

1

合计

5

请在下面画出实验用电路图：

实验记录：

A点的电流IA

B点的电流IB

Ｃ点的电流IC

第一次测量

第二次测量

实验结论：

实验三、用量筒测小石块的体积

实验器材：

量筒、细线、三块体积不同的小石块、烧杯和水

操作步骤及评分标准：

顺序

项目

得分

1

观察量筒的量程和分度值并正确记录

1

2

量筒使用时知道装适量的水

1

3

读数时视线与液体凹面相平

1

4

能正确记录石块放入前后液体的体积

1

5

设计简单的表格、求出石块体积并正确记录

1

合计

5

实验记录：

量筒的量程为；

量筒的分度值为；

为测量石块体积，请在下面设计好表格并根据测量数据计算得出石块体积：

附件三：

萍乡市2011年中考化学实验操作考试试题及评分标准

一、试题一：

稀盐酸的化学性质

实验步骤

操作过程

分值

得分

酸碱性的测定

1．在点滴板上放一小片pH试纸，用一支洁净的试管取少量稀盐酸溶液（1-2mL）瓶塞倒放桌上，用玻璃棒蘸取稀盐酸溶液滴到pH试纸上，半分钟后，与标准比色卡比较。

2．能否用酚酞试液测定稀盐酸的酸碱性？

不能。

1

0．5

与活泼金属的反应

1．用2支洁净试管分别取稀盐酸溶液少许（1-2mL）：

瓶塞倒放桌上，一手拿试剂瓶，标签向着手心，试剂瓶口紧挨试管口，倒液。

2．用镊子夹取一根铁丝和一片铜片分别放在2支试管中，观察现象。

3．铁丝表面产生气泡，而铜片表面无明显现象。

1

0.5

0.5

与碱的反应

1．在点滴板上滴有NaOH溶液的一穴孔上滴一滴酚酞溶液后，再滴一滴稀盐酸溶液。

叙述现象和结论

2．红色溶液变为无色，证明盐酸会与NaOH溶液反应。

0.5

0.5

整理

反应后的液体倒入废液缸中，用清水冲洗金属2~3次后放入回收瓶中，试管和点滴板冲洗干净。

0.5

器材：

试管架1个，2支10mL试管、玻璃棒、点滴板、镊子、胶头滴管、

药品：

pH试纸、稀HCl溶液、NaOH溶液、酚酞试液、铜片、铁丝。

二、试题二：

粗盐水的过滤

实验步骤

操作过程

分值

得分

仪器组装

1．取一台带铁圈的铁架台，将小烧杯放在铁架台台面上

2．将漏斗放入铁圈中，并调整铁圈的高度，使漏斗末端的管口紧贴烧杯内壁

3．取一片滤纸，对折两次，分开，使一边三层，另一边一层，放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗口，并用少量蒸馏水润湿滤纸，使其紧贴漏斗，即滤纸与漏斗壁间无气泡

0.5

1

1

过滤

1．用烧杯取适量粗盐水，倒粗盐水时，试剂瓶盖倒放，标签向着手心，瓶口紧挨烧杯口，沿玻璃棒倒入漏斗中，烧杯的尖嘴轻靠在玻璃棒上

2．玻璃棒下端轻靠在三层滤纸上，倒入的粗盐水液面要低于滤纸的边缘

1

1

整理

将用过的滤纸丢入垃圾箱中，盐水倒入废液缸中，用清水洗涤仪器，擦干净实验台

0.5

器材准备：

漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸、烧杯、废液缸、抹布

药品准备：

粗盐水、蒸馏水

三、试题三：

氧气的制取、收集及检验（气体发生装置已组装完毕）

实验步骤

操作过程

分值

得分

气密性

检查

装置连接好后，将导气管的一端伸入到水中，再用双手捂住试管，根据现象回答装置是否漏气。

1

加药品

1．先使大试管倾斜，用药匙的小勺部分盛少量二氧化锰粉末小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。

2．将盛有5%的双氧水试剂瓶的瓶塞倒放在桌上，标签向手心，将试剂瓶口与试管口相靠（试管与桌面成45°），缓缓倒入双氧水溶液（不能超过大试管容积的1/3）。

3．连接好装置，将试管固定在铁架台上，导气管放入到水槽中。

0.5

1

0.5

收集

排水法收集：

当气泡连续均匀冒出时，将导气管伸入到倒立于水槽中且装满水的小试管口，收集满后用拇指堵住小试管口，拿出水面。

1

检验

用带火星的木条放在小试管中，根据现象回答是否是氧气。

（只要操作正确即可给分）

0.5

整理

反应后的废液倒入废液缸中，用清水洗涤大试管：

刷洗时上、下轻轻移动或缓缓旋转，但试管刷不能用力过猛，以防试管损坏。

洗后试管内壁无水珠或小股水流。

0.5

器材：

导气管及单孔橡皮塞、大试管、小试管、废液缸、铁架台（带铁夹）、酒精灯、木条、火柴等

药品：

5%双氧水、二氧化锰粉末、清洁水

四、实验要求：

试题一：

稀盐酸的化学性质

1．学会取液和洗涤试管

2．掌握稀盐酸的部分化学性质

试题二：

粗盐水的过滤

1．掌握仪器的组装顺序

2．掌握过滤操作要点

试题三：

实验室制取氧气

1．会检查装置气密性

2．掌握粉末状药品、液体药品的取用方法

3．掌握氧气的排水集气法及检验方法