人教版八年级上学期期末语文试题I卷练习.docx
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人教版八年级上学期期末语文试题I卷练习
人教版2019年八年级上学期期末语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.依次填入下面文字横线上的语句,最恰当的一项是 ()
风中的桂花香消散了, 。
窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就 。
秋天就这样明净又清爽地来了,宛如我的心情,一半轻松,一半明快。
A.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上
B.清香的菊花又飘起 旋落在窗台上
C.菊花的清香又飘起 在窗台上旋落
D.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落
2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()
A.“低头族”们习惯于玩手机,他们往往是游戏沉迷者,他们长时间低头,保持不良坐姿,极大的妨碍了身体健康。
B.尽管我们目睹、听闻种种车毁人亡的交通事故,但闯红灯、开快车等现象屡见不鲜,这缘于一些人安全意识淡泊。
C.小区楼道堆放杂物在一些人看来是一件微不足道的小事,但对同楼道的邻居来说,这却是一件深感困扰的大事。
D.晚会上精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、耳目一新,其丰富奇妙的变化简直不言而喻。
3.下列各项判断与分析中,不正确的一项是()
A.“他把那把斧头的把手拿起来”这句中三个带点的词的词性都不相同
B.短语“鲜艳美丽”“十分美丽”“美丽异常”“花儿美丽”的结构完全不相同。
C.“在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。
”这个句子的主干是“高楼大厦竖起来”。
D.“我们再也不应该把宇宙的其他部分只是看作我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而应该把其他生物看作是与我们平等的生命。
”这个复句的第一层关系是并列关系。
二、字词书写
4.《论语》是儒家经典之一,通过记录孔子及其弟子的言行,在学习态度、学习方法、修身养性等方面给后人以启示。
成语“温故知新”出自《论语》,请你用正楷字将此成语正确、完整地抄写在下面的田字格里。
5.阅读下面文字,请在横线上根据拼音写汉字或给加点字注音。
豫剧是在河南梆子的基础上继承、改革和创新发展起来的。
建国后国河南简称“豫”,故称豫剧。
豫剧以唱腔铿锵_________、大气、(yìyáng)_________有度、行腔酣畅、吐字_________清晰、韵味醇美、生动活泼、有血有内、善于表达人物内心情感(zhùchēng)_________,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列各题。
网络语言改变了什么
黄集伟
①我最近10年对网络语言做了笔记,这是一项业余爱好。
我认为,网络语言给人们带来三种变化:
生存方式的变化,修辞方式的变化,社交方式的变化。
②说到生存方式的变化,我们的生活越来越如网络所说的“段子化”了,段子本来是一个相声术语,它是相声作品当中的一小节或者一小段。
历经10年的网络演变,段子已经成为人们文化生活中的重要内容,几乎是无段子无饭局,无段子无聚会,无段子无社交,人人都是段子手。
③再说修辞方式的变化,近十年的网络语言最为活跃,这里仅列出三种修辞方式的变化,即压缩、反转和迭代。
④压缩,很多貌似无法压缩的词语或句子,被网友活生生地压缩了,像“高大上”“不明觉厉”等词。
按照语文修辞学,这些词是不能这样压缩的,但是网友就这么压缩了,而且传播范围很广。
⑤反转,本来是一种修辞格,在网络时代,反转修辞格的大量涌现有目共睹,如“撩”字,大家都非常熟悉,“撩”的基本意思是“撩逗”,词性偏向于贬义,有“轻薄”的意思,但它被网络化以后,已经从贬义词转为中性词。
⑥迭代,本身是网络术语,一般用这个术语描迷网络语言的变化,汉语就是在迭代的过程中不断地演变。
如我的一位朋友在微信里说:
“难道‘众筹’真的不是‘要饭’的别称吗?
”这句话虽然很刻薄,但也有一定道理。
从语文角度看,有时候所谓的迭代变来的词仍然是换汤不换药。
⑦网络语言还带来了社交方式的变化,例如表情包社交,它最早是来源于QQ的表情包,伴随着社交媒体的膨胀而飞速发展。
表情包语言是一种图片语言,一种基于“直观+吸睛”合成的信息符号,近年成了网络交流的常用符号。
⑧牛津辞典曾经选出的年度热词就是一个表情包——一张喜极而泣的脸。
这张笑哭了的脸是当年全球使用率最高的表情包,这种细致入微的表达方式,跨越了不同的语言局限,成为现代人最高频使用的单个有意义元素,在便利性与信息量上同时占优。
⑨表情包的流行,有两个原因:
一是方便,在泛社交年代,便捷交流是生活中的首选;二是丰富,表情包的使用,其实是既通用又个性,既清晰又含糊,一个笑中带泪的表情,在不同语境中,可以解读成苦笑、笑哭,也可以解读成无奈等。
(摘编自《光明日报》,有删改)
6.根据选文内容,下列不属于网络词的一项是()
A.段子化
B.高大上
C.中性词
D.表情包
7.下列对选文的理解和分析不正确的一项是()
A.第①段画线句子中,“这”指代“我最近10年对网络语言做了笔记”。
B.本文的中心论点为“网络语言给人们带来三种变化:
生存方式的变化,修辞方式的变化,社交方式的变化”。
C.第⑥段主要运用举例论证和引用论证的论证方法,使论述更具体,更有说服力。
D.选文的结构方式为:
总(①)——分(②③④⑤⑥⑦⑧)——总(⑨)
8.随着5G时代的到来,网络语言会越来越丰富,需对其进行规范,下列说法不恰当的一项是()
A.网络语言在作文、书面交流等方面应多运用。
B.将网络语言融入汉语,丰富汉语词汇。
C.有的网络语言只能在一定的语境范围内使用。
D.某些网络语言的自由性和主观性较强,应适当引导,使其走向规范。
济南的冬天
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
⑤等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
9.文中第②句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻___________________;用“日本看护妇”来比喻___________________。
10.这段文字按从_____到_____的______顺序,层次分明地描写了_____、_____、_______、______四个层次的景物。
11.划分层次正确的是()
A.①/②③④⑤⑥
B.①②③④⑤/⑥
C.①/②⑧④⑤/⑥
12.这段文字主要描绘()
A.山上秀美的景色
B.冬天小雪的秀美
C.雪后山景的秀美
四、情景默写
13.默写。
(1)塞下秋来风景异,____________。
(范仲淹《渔家傲》)
(2)_____________,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)
(3)俱怀逸兴壮思飞,__________。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(4)____________?
烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)
(5)______________,穷则独善其身。
(《孟子》)
(6)不畏浮云遮望眼,____________。
(王安石《登飞来峰》)
(7)长风破浪会有时,____________。
(李白《行路难》)
(8)古代诗人写秋的诗句很多,如杜甫在《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象;刘禹锡却在《秋词》中一反悲秋的传统观念,其中“__________,___________”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。
五、诗歌鉴赏
14.阅读下面的诗歌,完成下列小题。
竹里馆
(唐)王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(1)诗中写了哪些景物?
营造了怎样的意境?
(2)“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。
说说诗中“独”字好在哪里?
六、课外阅读
阅读下面文言文,回答小题
张仪①受辱
张仪者,魏人也。
始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术②,苏秦自以不及张仪。
张仪已学游说诸侯。
尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:
“仪贫无行,必此盗相君之璧。
”共执张仪,掠笞数百,不服,醳③之。
其妻曰:
“嘻!
子毋读书游说,安得此辱乎?
”张仪谓其妻曰:
“视吾舌尚在不?
”其妻笑曰:
“舌在也。
”仪曰:
“足矣!
”……张仪既相秦,为文檄④告楚相曰:
“始吾从若饮,我不盗而⑤璧,若笞我。
若善守汝国,我顾⑥且盗而城!
”
(选自《史记》)
(注释)① 张仪:
与苏秦同为战国时期政治家、外交家和谋略家。
②学术:
学习游说之术。
③醳(shì):
通“释”,释放。
④檄(xí):
征讨的文书。
⑤而:
你的。
⑥顾:
却,反而。
15.解释下列加点的词语。
(1)门下意张仪
(2)掠笞数百
(3)为文檄告楚相
(4)我顾且盗而城!
16.下列各项加点的“以”字与“苏秦自以不及张仪 ”中“以”字意思和用法相同的一项是()
A.不以物喜
B.我以日初出远
C.卷石底以出
D.太医以王命聚之
17.翻译下列句子。
⑴仪贫无行,必此盗相君之璧。
⑵向吾不为斯役,则久已病矣。
(《捕蛇者说》)
⑶圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
《晏子使楚》
18.张仪作为杰出的纵横家出现在战国的政治舞台上,对天下形势的变化产生了较大的积极影响,这归功于他不凡的精神品格。
请结合文章具体情节,分析张仪主要性格特点
七、名著阅读
19.斯诺在《红星照耀中国》中采访了众多共产党领袖,有同学在阅读中,特别关注这些领袖们的读书生活,他摘录了下面几段话,请阅读并完成相关题目。
(摘抄一)
我很小的时候,读了《精忠传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》。
十三岁时,如饥似渴地阅读凡是我能够找到的一切书籍。
有一次,我读了一本叫作《盛世危言》的书,这本书我非常喜欢,激起我想恢复学业的愿望。
中国古代帝王尧、舜、秦皇、汉武的事迹使我向往,我读了许多关于他们的书。
我决定参加正规军,……,剩下的银饷,我都用在订报纸上,贪读不厌。
我读了亚当·斯密的《原富》,达尔文的《物种起源》和约翰·穆勒的一部关于伦理学的书。
我读了卢梭的著作,斯宾塞的《逻辑》和孟德斯鸠写的一本关于法律的书。
我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。
(摘抄二)
他年轻的时候读过司马光的《资治通鉴》,第一次开始对军人应对社会负有什么责任有了一些认真的思考。
他还读了梁启超、康有为的著作。
有一个时期,陈独秀的《新青年》使他对社会主义发生了兴趣,从此开始研究马克思主义。
布哈林的《共产主义入门》使他觉得是“第一次提出了一个实际合理形式的社会和政府的一本书”。
到一九二六年他已读了《共产党宣言》《资本论》简介、《新社会》、考茨基的《阶级斗争》以及许多对中国革命作了唯物主义解释的文章和小册子。
(摘抄三)
他喜欢运动,但是也喜欢读书。
他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。
(1)三份摘抄中提到的主人公分别是 、 、 。
(2)从以上三个人物中选取你最感兴趣的一个,用简洁的语言写出至少两个令你对他非常钦佩的事件。
八、综合性学习
20.育才中学在
(2)班同学开展“合理饮食与健康体质”的专题实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为了给同学们普及正确的健康饮食知识,班委准备邀请营养师王娟女士在6月10日下午3点来班级做讲座,请你代班委写一封邀请函。
__________________________________________________________
(2)请你仔细观察下面的统计图和漫画,写出两条探究结论。
探究结论1:
_______________________________________
探究结论2:
______________________________________
(3)活动中,张强同学搜集了一段文字,其甲有些问题,请你按要求帮他修改。
在生活中做到以下两点,就可以控制体重:
控制饮食。
饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。
因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。
(A)因此每顿饭以吃八九成饱左右为宜。
增强运动。
(B)每天要延长运动时间,还要增加运动量。
因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。
①(A)处画线句有语病,请给出修改意见:
____________________________
②联系语境来看,(B)处画线句语序不当,应改为:
_________________________
九、作文
21.同学们告别了小学生活,进入了初中的学习阶段。
新的生活会让你获得新的感悟,明白新的道理。
请你结合自己升入初中以来的生活,以“我懂得了________”为题,写一篇记叙文。
要求:
①在“我懂得了”后面的横线上填上恰当的文字,将题目补完整。
②除诗歌以外,文体不限,不少于600字。
③感情真挚,不得抄袭。
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
22.题目:
再坚持一下
要求:
写一篇600字左右的文章;不得透露个人相关信息;不得抄袭。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
2、
三、现代文阅读
1、
2、
四、情景默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
2、
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