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新目标七下unit4导学案
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新目标人教版七年级英语下册学案Unit4Iwanttobeanactor
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新目标人教版七年级英语下册学案Unit4Iwanttobeanactor.
(2)初一下第04单元2010-12-1407:
56:
20阅读345评论0字号:
大中小订阅Unit4Iwanttobeanactor第一课时课前预习学案【预习内容】SectionA1a~1c:
【预习重点】:
1.试读下列单词:
assistant,saleassistant,doctor,reporter,police,officer,waiter,bankclerk,hospital,show,star,nurse2.看图,将人物与他们的职业联系起来。
3.朗读下列句子:
---Whatdoeshedo?
---He’sawaiter.Myuncleworksinthathospital.【预习练习】一、在下列单词的空格处填入字母,使单词完整,并在括号中写出汉语意义。
1.____ss___st___nt()2.s___l____()3.d___ct___r()3.r___p___rt___r()4.p___l___c___()6.__ff___c___r()7.w______t___r()8.b___nk()9.cl___rk()10.h___sp___t___l()11.n___rs____()12.p___l___c___m___n()二、翻译下列句子。
1.你想做什么?
What_____you_____to_____?
2.她是做什么的?
What_____she______?
3.她是一名护士。
She_____a______.【我不懂的地方】
课堂导学学案【学习内容】SectionA1a~1c【学习目标】:
1.掌握下列单词:
assistant,saleassistant,doctor,reporter,police,officer,waiter,bankclerk,hospital,show,star,nurse,policeman2.掌握下列句型:
---Whatdoeshedo?
---He’sawaiter.【学习重点】:
【学习过程】:
一、值日报告:
二、旧知回顾Task1:
小组展示预习作业1。
Task2:
小组展示预习作业2三、新知呈现:
Task1:
引入新知识。
T:
Hi,WhatdoyouwanttodoonSunday?
S:
Iwanttoplaybasketball.T:
Now,Whatdoyoudo?
S:
Mmm,Idon’tknow.T:
Oh,nowI’lltellyou.Youareastudent.Youstudyattheschool.Doyouunderstand?
S:
Oh,Isee.T:
Hi,whatdoyoudo?
S1:
I’mastudent.T:
Whatdoesyourfatherdo?
S1:
He’saworker.Task2:
小组自主合作学习。
练习上述句型Task3:
完成SectionA1a.Task4:
完成SectionA,1b.四、自主学习:
Task1:
练习----Whatdoyoudo,whatdoeshe(she)do?
----I’mastudent.He(She)’safarmer.Task2:
小组练习展示。
五、疑难点拨:
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结:
本节课,我们主要学习了问职业。
在英语中常见的询问职业的方法有三种:
(1)Whatdoyoudo?
Whatdoeshe(she,yourfather…)do?
I’ma(an)….;He(She)’a(an)…..
(2)Whatareyou?
What’she(she,yourfather,…)?
I’ma(an)….;He(She)’a(an)…..(3)What’syour(his,her)job?
I’ma(an)…=Myjobisa(an)….He(She)isa(an)….=His(Her)jobisa(an)…
课堂巩固练习一、汉译英1.售货员_______________2.医生___________3.银行职员____________4.记者_________________5.男服务员_________6.警察_______________7.官员_____
___________8.医院_____________9.上演、上映_________10.主演________________11.护士_____________二、用所给词的正确形式填空。
1.Theyaregreat______(policeman).2.Mysisterwantstobea_______(report).3.Myuncleisa_________(wait).
4.She________(work)inahospital.5.Heshows______(I)aphotoofhisfamily.三、句型转换。
1.Mybrotherisawaiter.(对划线部分提问)
(1)___________yourbrotherdo?
(2)______yourbrother’s_______?
(3)_______yourbrother?
2.Lucyworksintheschool.(对划线部分提问)______doesLucy______?
3.Shecansinganddance.(改为否定句)She_____sing_____dance.4.Myuncleworksinthatrestaurant.(改为一般疑问句)______youruncle_____inthatrestaurant?
5.Tomisawaiter.(改为同义句)Tom_____ina_______.第二课时课前预习学案【预习内容】SectionA2a~grammerfocus:
【预习重点】:
Whatdoyouwanttobe?
Whatdoeshewanttobe?
Shewantstobeapoliceofficer.【预习练习】一、汉译英1.警官_________2.银行职员____________3.大夫______________4.售货员___________________5.托尼的父亲_____________6.安娜的母亲____________7.苏珊的弟弟_______________8.他是做什么的______________9.安娜的母亲想做什么__________________二、句型变换1.Heisareporter.(改为一般疑问句)___________areporter?
2.Sheisadoctor.(对划线部分提问)____________she_____?
3.Shewantstobeapoliceofficer.(对划线部分提问)___________shewantto_____?
【我不懂的地方】
课堂导学学案【学习内容】【学习目标】:
1.复习下列单词:
assistant,saleassistant,doctor,reporter,police,officer,waiter,bankclerk,hospital,show,star,nurse,policeman2.复习下列句型:
---Whatdoeshedo?
---He’sawaiter.【学习重点】:
----Whatdoesshewanttobe?
----Shewantstobeapoliceofficer.【学习过程】:
一、值日报告:
二、旧知回顾Task1:
小组展示预习作业1。
Task2:
小组练习whatdoyoudo?
whatdoesyourmotherdo?
Task3:
小组展示预习作业2三、新知呈现:
Task1:
听对话2a,给图片编号。
Task2:
听对话2b,填空。
四、自主学习:
Task1:
小组练习whatdoyouwanttobe?
Iwanttobeapoliceofficer.Whatdoesshe(he)wanttobe?
He(she)wantstobeabankclerk.Task2:
小组对话展示。
五、疑难点拨:
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结1.Whatdoyouwanttobe?
Whatdoeshe(she)wanttobe?
主要询问对方会她(他)将来打算做什么职业?
回答时用Iwanttobe+职业或HE(She)wantstobe+职业。
2.动词want的用法:
want的基本意思是“想、想要”,其后须接名词或代词作宾语。
1)wantsth.“想要某物”如:
Iwantapen.我要一支笔。
,2)wanttodosth.“想做某事”如:
Iwanttoseetheactionmovies.我想看功夫片。
,Iwanttobeadoctor.我想当一名医生。
3)wantsb.todosth.“要某人做某事”wantmystudentstoworkhard.我要我的学生努力,I学习。
课堂巩固练习一、汉译英1.他想做什么?
_________________________2.她想做一名记者。
__________________________
3.我要三个苹果。
___________________________4.我想踢足球。
__________________________5.她要她的儿子去上学。
_____________________________二、句型转换1.Theboyinblueismybrother.(对划线部分提问)______________yourbrother?
2.Shewantstobeapoliceofficer.(变为否定句)She_____________tobeapoliceofficer.3.Hewantstobeasalesassistant.(对划线部分提问)______________he______to______?
4.SheisourEnglishteacher.(改为同义句)She_____________English.5.Heisastudent.(改为同义句)He___________aschool.第三课时课前预习学案【预习内容】SectionA3a~4:
【预习重点】:
1.试读下列单词:
money,dangerous,thief,station,TVstation,policestation,late,out,goout,emergency,channel2.看图P21,注意图中的人是哪一职业。
3.朗读下列句子:
1)Iworkwithpeopleandmoney.Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.2)IwearawhiteuniformandIhelpdoctors.SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.3)Myworkisinteresting,butkindofdangerous.Thievesdon’tlikeme.4)Iliketalkingtopeople.Imeetinterestingpeopleeverydayandaskthemquestions.5)Iworklate.I’mverybusywithpeoplegoouttodinners.【预习练习】一、填入下列单词所缺字母,并在空格内写出汉语意义。
1.m___n____y()2.d___ng____r_______s().3.th________f()4.st___t______n.()5.l___t____()6.________t()7.____m___rg___nc____().二、写出下列短语的汉语意义。
1.workwith…______________2.givesb.Sth._____________3.getsthfrom…________4.wearauniform_____________5.intheday______________6.atnight.____________7.talkto_____________8.meetsb._______________9.asksb.questions_________10.bebusy____________11.goout_______________12.worklate______________13.at(in)ahospital___________【我不懂的地方】
课堂导学学案【学习内容】SectionA,3a~4【学习目标】:
1.掌握下列单词:
money,dangerous,thief,station,TVstation,policestation,late,out,goout,emergency,channel2.掌握先烈短语:
workwith…;givesb.sth.;getsthfrom…;wearauniform;intheday;atnight;.talktomeetsb.;asksb.questions;bebusy;goout;worklate【学习重点】:
理解短语的用法。
【学习过程】:
一、值日报告:
二、旧知回顾Task1:
小组展示预习作业1。
Task2:
小组展示预习作业2.三、新知呈现:
Task1:
小组自学预习部分的生词及3a。
Task2:
听3a的磁带,朗读3a的句子。
Task3:
小组讨论3a的正确答案。
四、自主学习:
Task1:
小组朗读3a。
Task2:
小组进行下列对话练习:
A:
Wheredoesyourfatherwork?
B:
Heworksinafactory.A:
Whatdoeshedo?
B:
He’saworker.Task3:
小组对话练习展示。
五、疑难点拨:
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结:
1.intheday=duringtheday在白天。
2.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物。
3.wearsth.=beinsth.穿着……(状态)4.sometimes,sometime,sometime的却别。
Sometimes“有时、偶尔“Sometime“将来某时“Sometime“一些时间”课堂巩固练习
一、汉译英1.和……打交道______________2.给某人某物_______________3.从……得到________________4.穿制服___________________5.在白天___________________6.在夜晚___________________7.对……说__________________8.会见某人__________________9.向某人提问________________10.忙于……_________________11.外出____________________12.工作到很晚______________13.在医院___________________二、用所给词的正确形式填空。
1.Myparentsgive______(I)anicebookonmybirthday.2.Allpeopledon’tlike_______(thief).3.Hisbrotherlikes_______(work)intheTVstation.4.Peoplegiveme_______(they)money.5.Imeet_______(interest)peopleeveryday.三、句型转换。
1.Heworksinapolicestation.(对划线部分提问)_____________hework?
2.Sheworksinahospital.(改为一般疑问句)_____she_____inahospital?
3.Iwearauniform.Ihelpdoctors.(用and连接成一句)Iwearauniform_____Ihelpdoctors.4.I’mbusywhenpeoplegoouttodinners.(对划线部分提问)___________youbusy?
5.Thieveslikeme.(改为否定句)Thieves____________me.第四课时课前预习学案【预习内容】SectionB1a~2c:
【预习重点】:
1.朗读下列形容词:
exciting;busy;difficult;dangerous;fun;boring2.看图P22,注意形容词与哪一图搭配较为恰当。
3.朗读下列句子:
1).He’sapoliceofficer.It’sanexcitingjob.2)Iwanttobeanactor,becauseit’saninterestingjob.【预习练习】一、填入下列单词所缺字母,并在括号内写出汉语意义。
1.___xc___t___ng.().2.d____ng__r_______s()3.f___n.()4.d___ff__c___lt()5.b___sy()6.b____r___ng()二、将下列句子译成汉语。
1.He’sapoliceofficer.It’sanexcitingjob.2.Iwanttobeanactor,becauseit’saninterestingjob.
【我不懂的地方】
课堂导学学案【学习内容】SectionB.1a~2c【学习目标】:
掌握下列句型:
He’sapoliceofficer.It’sanexcitingjob.Iwanttobeana
窗体顶端
ctor,becauseit’saninterestingjob.【学习重点】:
学会使用形容词描述一项职业。
【学习过程】:
一、值日报告:
二、旧知回顾Task1:
小组展示预习作业1。
Task2:
小组展示预习作业2Task3:
复习下列句型。
A:
Whatdoyoudo?
B:
I’mastudent.A:
Whatdoyouwanttobe?
B:
Iwanttobeadoctor.三、自主学习:
Task1:
小组合作,找出1a的正确答案。
Task2:
小组合作,谈论1a中的职业。
Task3:
听磁带,完成2a中得分表格。
Task4:
小组练习展示。
五、疑难点拨:
Task1.请大家进行小组讨论,总结出你们都不懂的地方,并提出。
Task2疑难点总结Saminterestedinthesejobs.意思是:
“山姆对这些职业感兴趣”。
Sb.Beinterestedinsth.意思是:
某人对……干兴趣。
注意:
interestedin只能用于主语为人的句子中,其后的介词in不可省略。
而interesting后则不能使用in。
课堂巩固练习一、根据首字母写单词。
1.Don’tplaysoccerinthestreet.It’sd______.2.ShethinksBeijingOperaisveryb_______.3.Kidslikecomediesbecausetheythinkthey’rei______.4.Actionmoviesalwaysmakeusfeele________.5.Mymotherisalwaysb______onSundays.6.Themathproblemistood__________forme.二、将下列汉语译成英语。
1.他想当一名演员,因为那是一项有趣的用作。
2.警察是一项令人激动的工作。
三、用下列词语完成句子。
interesting,interest,interested1.Hehasan______book.2.Hehasan______inhistory.3.Heis_______inhistory.第五课时课前预习学案【预习内容】SectionA3a~
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