北师大版七年级上册数学 第二章24《有理数的加法》教案.docx
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北师大版七年级上册数学第二章24《有理数的加法》教案
第4节
有理数的加法
考点一:
有理数的加法法则
1、法则:
有理数的加法法则
(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
(3)一个数同0相加,仍得这个数。
(4)互为相反数的两个数相加和为0.
2、题型举例:
(1)正数+正数,如(+2)+(+4)
(2)负数+负数,如(-2)+(-4)
(3)正数+负数,如(+2)+(-4)
(4)负数+正数,如(-2)+(+4)
(5)正数+0
(6)负数+0
(7)互为相反数,如(+2)+(-2)
3、解题步骤:
有理数加法运算的一般步骤:
(1)判断是同号两数相加还是异号两数相加;
(2)判断结果是正号还是负号;
(3)判断是利用绝对值的和还是差进行计算。
4、题型解析
例1
(1)计算(-3)+5的结果等于()
A、2B、-2C、8D、-8
(2)计算3+(-3)的结果是()
A、6B、-6C、1D、0
(3)(-25)+(-35)
(4)(-12)+(+3)
(5)(
)+(+
)
(6)(-
)+0
(7)(-
)+
考点二:
有理数加法法则的一般应用
1、解题指导:
灵活应用同号、异号、加0法则,将数进行加法运算,进而求出结果。
2、题型解析:
例2
(1)计算-(-1)+
,其结果为()
A、-2B、2C、0D、-1
(2)在1,-1,-2这3个数中,任意两数之和的最大值是()
A、1B、0C、-1D、3
(3)若两个数的和为负数,则这两个数可能是()
A、两数同负B、两数一正一负
C、两书中一个为0,一个为负D、以上情况都有可能
考点三:
有理数的加法的实际应用
1、解题流程:
列加法算式→运用加法运算律计算→(根据结果的正负判断)结论
2、应用举例:
小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃后的温度为()
A、4℃B、9℃C、-1℃D、-9℃
解析:
-5+4=-1(℃),故选C
3、题型解析:
例3
(1)气温由-2℃上升3℃后是()
A、1B、3C、5D、-5
(2)甲乙两支同样的温度计如图所示,如果向左移动甲温度计,使其度数5正对着乙温度计的度数-18,那么此时甲温度计的度数-7正对着乙温度计的度数是。
(3)有一架直升机从海拔1000米的高原上起飞,第一次上升了1500米,第二次上升了-1200米,第三次上升了2100米,第四次上升了-1700米,求此时这架飞机离海平面多少米?
考点四:
有理数的加法运算律
1、导引:
2、规律方法:
灵活运用运算律,能使运算简便,一般具有下列特点的数可以先结合。
(1)互为相反数的两数可以先相加。
(2)同号的数可以先相加。
(3)分母相同的分数可以先相加。
(4)相加能凑整或凑零的数可以先相加。
3、易错指津:
在复杂的计算中,若有“同分母”“互为相反数”“同号”的数,应结合在一起,使运算简便,提高准确率。
4、题型解析:
例4
(1)5+(-3)+7+(-9)+12=(5+7+12)+[(-3)+(-9)]是应用了()
A、加法交换律B、加法结合律C、分配律D、加法交换律与结合律
(2)下列变式中,运用有理数的加法运算律正确的是()
A、3+(-2)=2+3
B、4+(-6)+3=(-6)+4+3
C、[5+(-2)]+4=[(-4)+5]+2
D、
+(-1)+(+
)=(
+
)+(+1)
(3)计算下列各题
①(-25)+34+156+(-65)
②(-2.1)+3.35+4.7+(-3.35)+5+(-4.7)
③
+
+(-
)+(-
)
考点五:
有理数的加法运算律的应用
1、解题指导:
计算有理数加法的简便方法
(1)相反数结合法:
互为相反数的两个数可先相加。
(2)同分母分数结合法:
同分母的分数课先相加。
(3)凑整法:
几个数相加得整数或零可先相加。
(4)同号结合法:
符号相同的数可先相加。
(5)拆分法:
带分数可拆成整数和真分数两部分再相加。
(6)同形结合法:
整数与整数、小数与小数相加。
提示:
多个加数相加时,往往有多种组合方法,不一定硬套法则,要仔细观察,根据题目特点,只要能使运算简便即可。
2、应用举例:
(-
)+
+
+(-
)+(-
)
=[(-
)+(-
)]+[
+(-
)]+
=(-4)+(-7)+
=(-4)+[(-7)+
]
=(-4)+
=-
3、题型解析
例5
(1)上周五的股票指数以1900点报收(周末不开市),本周内股市涨跌情况如下(“+”表示比前一天涨,“-”表示比前一天跌):
星期
一
二
三
四
五
股指变化
+500
-300
+100
-200
+50
那么本周三收盘时的股市指数为()
A、300点B、2400点C、2300点D、2200点
(2)五袋大米以每袋50千克为标准:
超过的记为正,不足的记为负,称重记录如下(单位:
千克):
+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5这五袋大米共超过千克,总质量是千克。
(3)某运动员在东西方向的公路上练习跑步,跑步情况如下(向东为正,单位:
米):
1100,-1200,900,-800,1400.该运动员跑的总路程为米。
(4)某市食品监督管理局对标准容量为每瓶500mL(误差允许范围为±1.5mL)的某品牌的冰红茶进行了一次抽检,抽取10瓶样品编码1~10号后进行检测,结果如下表:
(单位:
mL):
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
9号
10号
498.9
499.5
500.5
501.1
500.2
499.6
499.8
500.8
501.5
500.9
这10瓶冰红茶的总容量是多少?
请尝试用简便方法解决。
巩固提升
1、计算(-
)+(+
)+(-0.5)+(+
)等于()
A、-1B、1C、0D、4
2、若三个不相等的有理数的和为0,则下列判断正确的是()
A、3个加数全为0B、至少有两个加数是负数
C、至少有一个加数是负数D、至少有两个加数是正数
3、某商店去年四个季度的盈亏情况如下(盈余为正):
+128.5万元,-140万元,-95.5万元,280万元,这个商店的总盈利情况是()
A、盈余644万元B、亏本173万元
C、盈余173万元D、亏本644万元
4、
(1)计算-1+2-3+4-5+6-…-97+98-99的结果为()
A、-50B、-49C、49D、50
(2)计算1-3+5-7+9-11+…+97-99=
5、已知a+c=-2017,b+(-d)=2018,则a+b+c+(-d)=
6、观察下面的几个算式:
1+2+1=4
1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1=16
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25…
根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:
1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=
7、计算:
(1)0.125+(+
)+(-3
)+(+
)+(-0.25)
(2)0-
+(+
)+(+
)+(-
)
8、一股民上周末以每股27元的价格买了1000股股票,这个星期的涨跌情况如下表:
星期
一
二
三
四
五
涨跌/元
+2
+3
-1.5
-2.5
-3
(1)星期四收盘时,每股多少元?
(2)本周内每股的最高价、最低价分别是多少?
9、利用如图所示的图形求:
的值
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