《有机化学》课程大纲08718.docx
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《有机化学》课程大纲08718
《有机化学》课程教学大纲
英文名称:
OrganicChemistry
课程编码:
B205705
课内教学时数:
72学时
学分:
4学分
适用专业:
生物工程、食品科学与技术
开课单位:
应用化学与环境工程系
撰写人:
吴景梅
审核人:
曾小剑
制定(或修订)时间:
2008年7月
一、课程的性质和任务
有机化学是生物工程、食品科学、环境等专业的一门必修的化学基础课程。
本课程是研究有机物的组成、结构、制备方法、有机物之间的相互联系以及与此相关的理论的科学。
通过本门课程的学习,使学生对有机化学的内容有比较系统和比较全面的了解。
认识有机化合物的结构与性质之间的关系,熟悉各类有机物的相互转化及其规律,了解本学科范围内重大的科学技术成就,使学生能掌握有机化学的基本知识、基本理论、基本技能,培养学生分析问题、解决问题的能力,为后续专业课程的学习,以及今后从事科研、教学、生产和开发工作建立比较牢固的有机化学基础。
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点
第一章有机化合物的结构与性质
基本要求
了解有机化合物和有机化学的涵义及有机化学的发展;掌握有机化合物的特点与分类;熟练掌握有机化合物中共价键的属性、形成、断裂和反应类型;了解有机化学中的酸碱概念。
教学重点
有机化合物特点;有机化合物中的共价键性质;有机化合物的分类。
教学难点
有机化合物特点;有机化合物中的共价键性质。
教学内容
1、有机化合物和有机化学的定义与发展
2、有机化合物的特点
3、有机化合物中的共价键
4、有机化学中的酸碱概念
5、有机化合物分类
第二章烷烃
基本要求
掌握烷烃的通式、同系列和构造异构;了解普通命名法和衍生物命名法,重点掌握系统命名法的命名规则并能熟练运用;掌握烷烃中碳原子的sp3杂化,熟悉σ的形成和特点,理解烷烃的构型和构象;了解烷烃的物理性质,掌握烷烃熔、沸点与分子结构的关系及变化规律;了解氧化反应和热裂反应,掌握卤代反应及反应活性规律;掌握卤代反应机理以及不同自由基的稳定性,了解反应中能量变化、反应热、活化能;了解烷烃的来源及制备方法。
教学重点
烷烃的构象;烷烃的系统命名;熔、沸点变化规律;卤代反应机理
教学难点
烷烃的构象;卤代反应机理
教学内容
1、烷烃的通式,同系列和构造异构
2、烷烃的命名和结构
3、烷烃的构象:
乙烷、正丁烷
4、烷烃的物理性质
5、烷烃的化学性质 氧化反应 异构化反应 裂化反应 取代反应
6、甲烷氯代反应历程
7、甲烷氯代反应中的能量变化
8、一般烷烃的卤代反应历程
第三章烯烃
基本要求
掌握烷烃中碳原子的sp2杂化,л的形成及其特征;掌握烯烃的同分异构、命名、次序规则与Z、E命名法;了解烯烃的物理性质;熟练掌握烯烃的化学性质:
加成反应(加氢、加卤素、加卤化氢、加水、加硫酸等)、氧化反应、聚合反应;理解烯烃的亲电加成反应历程;了解烯烃的工业来源和制法。
教学重点
烯烃的顺反异构;Z/E命名法;烯烃的加成反应、氧化反应、聚合反应和α-氢的反应;亲电加成机理及马氏规则。
教学难点
Z/E命名法;亲电加成及其机理;自由基加成及α-氢的取代反应
教学内容
1、烯烃的构造异构与命名:
顺反异构现象
2、烯烃的结构:
乙烯的结构
3、E-Z标记法和次序规则
4、烯烃的来源与制法:
烯烃的工业来源与制法 烯烃的实验室制法
5、烯烃的物理性质
6、烯烃的化学性质
催化加氢 亲电加成反应(HX、H2SO4、、、H2O、X2、、HOBr或HOCl)自由基加成(HBr过氧化物效应)硼氢化反应 氧化反应 臭氧化反应 聚合反应 a-氢的反应
7、重要的烯烃:
乙烯、丙烯、异丁烯
第四章炔烃和二烯烃红外光谱
基本要求
掌握碳原子sp杂化和炔烃分子中的л键,sp3.sp2和sp杂化轨道的区别;掌握炔烃的命名;了解炔烃的物理性质,掌握炔烃的化学性质(炔氢的反应、加成反应、氧化反应、聚合反应);了解炔烃的制备;掌握二烯烃的分类和命名;在掌握1,3-丁二烯结构的基础上,理解二烯烃共轭体系的共轭效应和特点;掌握共轭二烯烃的1,2加成,1,4加成,双烯合成反应及聚合反应;了解分子振动、分子结构、红外光谱的概念;了解红外光谱和分子结构的关系;特征区和指纹区;掌握重要官能团的特征吸收。
教学重点
炔烃的三键和sp杂化;炔氢的活性及反应,加成反应(亲电、亲核);共轭二烯烃的结构和共轭体系,共轭效应,共轭二烯烃的化学性质;红外光谱和分子结构的关系;重要官能团的特征吸收。
教学难点
炔烃的加成反应(亲电、亲核);共轭效应、共轭二烯烃的化学性质;红外光谱基本原理,红外光谱和分子结构的关系。
教学内容
1、炔烃的结构、异构和命名
2、炔烃的物理性质
3、炔烃的化学性质:
金属炔化物的生成、加成反应、氧化反应、聚合反应。
4、二烯烃的结构、分类和命名,共轭效应,超共轭效应。
5、共轭二烯烃的性质:
亲电加成(1,4一加成和1,2一加成)、双烯合成(Diels-Alder反应)、聚合反应(天然橡胶和合成橡胶)
6、电磁波谱的一般概念
7、红外光谱
第五章脂环烃
基本要求
了解脂环烃的分类,掌握脂环烃的同分异构和命名;掌握环烷烃、环烯烃的化学性质;理解环烷烃的分子结构和环的稳定性的关系;掌握环己烷的构象异构式中的船式构象和椅式构象。
教学重点
环丙烷的结构、张力理论;环烷烃的化学性质,小环烃的特性;环己烷的构象,取代环己烷的构象。
教学难点
环烷烃的张力和稳定性;环烷烃的结构;环己烷的构象
教学内容
1、脂环烃的定义和命名
2、脂环烃的性质:
环烷烃的反应、环烯烃和环二烯烃的反应
3、环烷烃的环张力和稳定性;
4、环烷烃的结构:
环丙烷、环丁烷、环己烷、十氢萘
5、萜类和甾类化合物
第六章单环芳烃
基本要求
了解单环芳烃的同分异构、分类和命名;掌握苯的分子结构、理解杂化轨道理论对苯的结构的解释;了解单环芳烃的来源和物理性质;熟练掌握单环芳烃的卤代、硝化、磺化、付克反应,熟练掌握芳烃侧链α-H的取代和氧化反应,了解环加成反应、环氧化反应、聚合反应;掌握苯环上的亲电取代反应的定位规律及其应用。
教学重点
苯的结构;单环芳烃的化学性质(亲电加成反应、氧化反应、苯环的氧化和苯环侧链氧化);苯环上亲电取代反应定位规律;芳香性。
教学难点
苯的结构;苯环上亲电取代反应机理和定位规律;芳香性。
教学内容
1、苯的结构:
凯库勒结构式
2、单环芳烃的构造异构和命名
3、单环芳烃的来源和制法
4、单环芳烃的物理性质
5、单环芳烃的化学性质:
亲电取代反应、加成反应、芳烃侧链反应
6、苯环上的亲电取代反应的定位规律
第七章多环芳烃和非苯芳烃
基本要求
了解联苯及其衍生物的性质;理解萘的结构,掌握萘的取代、氧化及加氢反应,掌握萘的亲电取代定位规律;了解蒽、菲及其它稠环芳烃;掌握休克尔规则,能够准确判断非苯芳烃的芳香性。
教学重点
萘的化学性质和定位规律;Hückl规则及芳香性判断。
教学难点
Hückl规则及芳香性判断。
教学内容
1、联苯及其衍生物
2、稠环芳烃:
萘的结构和性质,蒽,菲,其它稠环芳烃
3、非苯芳烃:
Hückl规则及其应用
第八章立体化学
基本要求
了解旋光性与对映异构,旋光现象与物质结构的关系,掌握手性和对映异构现象;了解构型的表示法—楔形式,掌握Fisher投影式;了解构型标记—D/L标记法,掌握R/S标记法;掌握含一个手性碳原子化合物对映异构,外消旋现象;掌握含有两个手性碳的化合物的对映异构;了解产生手性产物的反应,涉及手性中心的反应中的外消旋化、构型转化;了解环状化合物和不含手性碳原子的化合物的对映异构;了解外消旋体的拆分,对映异构在研究反应机理中的应用。
教学重点
手性和对映异构现象;Fisher投影式;R/S构型标记法;含一个和两个手性碳的化合物的对映异构;反应过程中的立体化学。
教学难点
Fisher投影式;R/S构型标记法;反应过程中的立体化学。
教学内容
1、手性和对映体
2、旋光性和比旋光度
3、含一个手性碳原子的化合物的对映异构
4、构型表示法、构型的确定、构型的标记
5、含多个手性碳原子的化合物的对映异构
6、外消旋体的拆分
7、手性合成
8、不含手性碳原子的化合物对映异构
第九章卤代烃
基本要求
掌握卤代烷的分类和命名,了解卤代烷的制法和物理性质;掌握卤代烷的化学性质:
亲核取代反应(水解.氰解.氨解,与醇钠及硝酸银的反应),消除反应与金属钠、镁作用,格氏试剂的合成及应用;理解亲核取代SN1和SN2反应历程,了解影响亲核取代反应历程的因素(烃基结构.离去基团.亲核试剂.溶剂的极性);掌握消除反应E1和E2机理,影响消除反应的因素,Saytzeff规则及消除反应的取向;掌握双键位置对卤素活泼性的影响:
乙烯式、烯丙式、苄基式和孤立式卤代烃的区别;了解氯乙烯的制法,掌握氯乙烯的性质,p-π共轭;了解3-氯丙烯的制法,掌握3-氯丙烯的性质:
超共轭效应和烯丙基重排;了解氯化苄,氯苯制法和性质,掌握苯炔反应历程。
教学重点
卤代烃的化学性质;饱和碳原子上亲核取代反应机理及影响因素;消除反应机理及影响因素;不同类卤代烯烃和卤代芳烃的反应活性。
教学难点
饱和碳原子上亲核取代反应机理及影响因素;消除反应机理及影响因素。
教学内容
1、卤代烷烃
(1)卤代烷的命名
(2)卤代烷的制法
(3)卤代烷的物理性质
(4)卤代烷的化学性质:
亲核取代反应、消除反应与金属反应;亲核取代反应的SN1和SN2历程,消除反应的E1和E2历程,格氏试剂的应用。
2、卤代烯烃
(1)卤代烯烃的分类
(2)双键位置对卤原子活泼性的影响
3、卤代芳烃:
氯苯、苯氯甲烷
4、多卤代烃三氯甲烷、四氯化碳、多氟代烃
第十章醇和醚
基本要求
掌握醇的命名、结构和构造异构;了解饱和一元醇的制法;掌握饱和一元醇的物理性质,氢键的定义和作用;熟练掌握醇的酸碱性,醇与无机酸成酯的反应及伯、仲、叔醇与卢卡斯试剂作用的现象、醇的氧化脱氢反应及脱水反应;了解硫醇的构造、命名、性质和用途;掌握醚的构造和命名;掌握醚的制法(醇分子间脱水、威廉姆逊合成);了解醚的物理性质,掌握醚的化学性质(生成佯盐、醚键断裂、过氧化物生成);掌握环氧乙烷与水、醇、酚、氨的反应。
教学重点
醇的化学性质(包括与活泼金属的反应;与HX及其它卤化剂的反应;与无机含氧酸的反应;脱水反应;氧化和脱氢);醚的制法和化学性质;环氧乙烷、环氧丙烷的制备与开环反应。
教学难点
醇与HX及其它卤化剂的反应;氧化和脱氢反应;醚的化学性质;碳正离子重排。
教学内容
1、醇
(1)醇的结构、分类、异构和命名
(2)醇的制法:
烯烃水合,卤烷的水解,醛、酮、酯的还原,Grignard试剂与碳基的加成。
(3)醇的物理性质:
氢键与沸点
(4)醇的化学性质:
与金属反应、卤烃的生成、与酸反应、脱水、氧化
(5)硫醇:
制法和性质
2、醚
(1)醚的构造、分类、异构和命名
(2)醚的制法:
醇分子间脱水,Williamson合成法
(3)醚的物理性质
(4)醚的化学性质:
醚键的断裂、过氧化物的生成;形成络合物
(5)环醚、冠醚、硫醚
第十一章酚和醌
基本要求
了解酚的结构、分类、命名和物理性质;掌握酚的制法;掌握酚羟基的酸性、酚醚的生成、酚酯的生成及苯环上的卤代、硝化、磺化、烷基化、酚被氧化的反应及显色反应;了解醌的分类、命名、制法和化学性质。
教学重点
酚的制法;酚的化学性质。
教学难点
酚的酸性(不同取代基对酚酸性的影响);酚芳环上的亲电取代反应;酚的缩合反应。
教学内容
1、酚
(1)酚的构造、分类和命名
(2)酚的制法:
从异丙苯制备;从芳卤衍生物制备;从芳磺酸制备。
(3)酚的物理性质
(4)酚的化学性质:
酚羟基的反应、芳环上的亲电取代反应、显色反应
(5)重要的酚、环氧树酯、酚醛树酯、离子交换树脂
2、苯醌、萘醌、蒽醌
第十二章醛和酮核磁共振
基本要求
了解醛、酮的分类,掌握醛、酮的命名、结构和主要制法;了解醛、酮的物理性质;掌握醛、酮的化学性质:
亲核加成反应(加HCN、NaHSO3、H2O、ROH、氨及其衍生物、格氏试剂、Witting反应),α-氢的反应(酮式—烯醇式互变异构、卤代、羟醛缩合),氧化与还原(催化加氢、Clemensen还原、Wolf-Kishner-黄鸣龙反应、Cannizzaro反应);掌握羰基亲核加成反应的机理及半缩醛、缩醛反应在有机合成上的应用(醛基保护);了解氢谱原理;掌握化学位移、自旋裂分和n+1规律;掌握简单化合物的核磁共振图谱解析方法,通过一些典型化合物的谱图解析了解有机化合物结构分析原理。
教学重点
醛、酮的制法;醛、酮的化学性质;亲核加成反应机理。
教学难点
醛、酮的亲核加成反应及机理,α-氢的反应,氧化与还原;化学位移、自旋裂分和n+1规律;化合物的核磁共振图谱解析方法。
教学内容
1、醛酮的结构和命名
2、醛酮的制法
3、醛酮的物理性质
4、醛酮的化学性质:
羰基的加成反应、α一H的反应、氧化和还原反应
5、重要的醛酮:
甲醛、乙醛、丙酮
6、核磁共振谱
第十三章羧酸及其衍生物
基本要求
掌握羧酸的结构、分类和命名,了解羧酸的物理性质;掌握羧酸的制法;掌握羧酸的酸性及影响酸性的因素(共轭效应、诱导效应、场效应等);掌握羧酸衍生物的生成、还原反应、脱羧反应;了解羟基酸的制法、性质,掌握羟基酸脱水、脱羧反应规律;掌握羧酸衍生物的分类和命名,了解其物理性质;理解并掌握羧酸衍生物酰基上的亲核取代(加成消除)反应,以及各类羧酸衍生物的特性反应;了解油脂与合成洗涤剂及碳酸衍生物的性质。
教学重点
羧酸的制法;羧酸的化学性质;羧酸衍生物的制法和化学性质。
教学难点
诱导效应及取代酸的酸性;羧酸及其衍生物的反应历程。
教学内容
1、羧酸
(1)羧酸的结构、分类和命名
(2)羧酸的制法
(3)羧酸的物理性质
(4)羧酸的化学性质:
酸性、羧酸衍生物的生成、羧基的还原、脱羧反应、二元羧酸的反应、α一氢原子的反应
(5)重要的一元羧酸:
甲酸、乙酸、丙烯酸
(6)二元羧酸:
乙二酸、己二酸、苯二甲酸
(7)羟基酸:
羟基酸分类、命名和制法,羟基酸的物理性质,羟基酸的化学性质:
酸性、脱水、脱羧
2、羧酸衍生物
(1)羧酸衍生物的构造和命名
(2)羧酸衍生物的物理性质
(3)羧酸衍生物的化学性质:
水解、醇解、氨解、与格氏试剂的反应
(4)碳酸衍生物
第十四章β-二羰基化合物
基本要求
掌握酮-烯醇互变异构;乙酰乙酸乙酯的合成及应用;丙二酸二乙酯的合成及应用;其它含活泼亚甲基的化合物;Michael加成;了解有机合成的任务和意义;设计有机合成路线的基本原则;有机合成路线的设计。
教学重点
酮-烯醇互变异构;乙酰乙酸乙酯的合成及应用;丙二酸二乙酯的合成及应用;设计有机合成路线的基本原则;有机合成路线的设计。
教学难点
乙酰乙酸乙酯的合成及应用;丙二酸二乙酯的合成及应用;有机合成路线的设计。
教学内容
1、β-二羰基化合物的酸性和烯醇负离子的稳定性
2、β-二羰基化合物碳负离子的反应
3、丙二酸二乙酯在有机合成上的应用
4、乙酸乙酸乙酯的制备及其在有机合成上的应用
5、碳负离子和α,β-不饱和羰基化合物的共轭加成-麦克尔加成
第十五章硝基化合物和胺
基本要求
掌握硝基化合物的命名、结构;了解硝其烷、芳香族硝基化合物制备和物理性质;掌握化学性质(与碱作用,缩合反应,还原反应,硝基对邻对位上取代基的影响);了解胺的分类和物理性质;掌握胺的命名、结构;掌握胺的制法(硝基化合物的还原,卤烷胺化,芳卤氨解,腈的还原;霍夫曼酰胺降级反应,加布里尔合成法);熟练掌握胺的化学性质(碱性及其影响因素、烃基化、酰基化、磺酰化、与亚硝酸的放氮反应、芳胺被氧化的反应及芳环上的亲电取代反应);了解季胺盐和季胺碱的命名、制备,掌握季铵碱的霍夫曼消除及规律;了解腈的命名和结构,掌握腈的制法.性质和用途;了解异腈、异腈酸酯。
教学重点
芳香族硝基化合物的结构.制备和性质;胺的制法.胺的化学性质;季铵碱的性质(分解.Hoffmann消除反应)。
教学难点
Gabriel合成;胺的化学性质;Hoffmann消除反应及规则。
教学内容
1、硝基化合物
(1)硝基化合物的分类、结构和命名
(2)硝基化合物的制法
(3)硝基化合物的物理性质
(4)硝基化合物的化学性质
2、胺
(1)胺的分类、结构和命名
(2)胺的制法
(3)胺的物理性质
(4)胺的化学性质
(5)季胺盐和季胺碱
3、腈和异腈:
第十六章重氮化合物和偶氮化合物
基本要求
了解重氮和偶氮化合物组成和结构上的相似、区别及命名;熟练掌握芳香族重氮盐的制备;了解重氮盐的物理性质,掌握重氮盐的化学性质及在有机合成中的应用:
放出氮的反应(重氮基被-H、-OH、-X、-CN的取代),保留氮的反应(重氮基被还原氢化及与酚、芳胺的偶合反应);了解偶氮染料,脂肪族重氮和偶氮化合物,碳烯结构及性质。
教学重点
重氮化反应;重氮盐的性质及其在有机合成上的应用。
教学难点
重氮化反应;重氮盐的性质及其在有机合成上的应用。
教学内容
1、重氮化反应
2、重氮盐的性质及其在合成上的应用
3、偶氮化合物和偶氮染料
4、重氮甲烷和碳烯
5、叠氮化合物和氮烯
第十七章杂环化合物
基本要求
掌握杂环化合物的分类,熟记杂环化合物中一些常见五元、六元化合物的音译命名法,了解无特定译名和复杂环的命名方法;明确杂环化合物结构和芳香性;掌握五元杂环化合物中呋喃、噻吩、吡咯的结构和性质,了解糠醛的结构和性质;掌握六元杂环化合物吡啶的结构和性质,了解喹啉、异喹啉的结构和性质;了解常见的生物碱烟碱、奎宁、咖啡碱。
教学重点
五元杂环的结构和芳香性;呋喃.噻吩.吡咯和吲哚的化学性质;吡啶的结构和化学性质。
教学难点
杂环化合物的结构和芳香性,简单的五元杂环化合物和六元杂环化合物的性质和合成。
教学内容
1、杂环化合物的分类和命名
2、杂环化合物结构和芳香性
3、五元杂环化合物:
呋喃,噻吩,吡咯,糠醛
4、六元杂环化合物:
吡啶,喹啉,异喹啉,嘧啶、嘌呤及其衍生物
第十八章碳水化合物
基本要求
了解碳水化合物的含义和分类;掌握单糖中葡萄糖、果糖的开链式;掌握单糖的还原性、成苷反应、成脎反应;了解蔗糖、麦芽糖、纤维二糖的结构和性质;了解纤维素、淀粉的结构和性质。
教学重点
开链式与环式结构;变旋现象;Harworth式;单糖的反应;二糖。
教学难点
单糖的结构和变旋现象;单糖的反应。
教学内容
1、概述
2、单糖的结构:
葡萄糖的结构(开链式、Haworth式)
3、单糖的反应:
氧化反应、还原反应、与苯肼的反应、成醚成酯反应
4、二糖:
蔗糖、麦芽糖、纤维二糖
5、多糖:
淀粉、纤维素、肝糖
第十九章氨基酸、蛋白质和核酸
基本要求掌握氨基酸的结构、分类、命名和性质;了解氨基酸的合成;了解多肽的结构、测定和多肽的合成;了解蛋白质的分类、蛋白质的结构;了解核苷酸和核苷;了解核酸的结构:
RNA和DNA。
教学重点氨基酸的结构分类和命名;氨基酸的性质;氨基酸的合成;多肽的结构;蛋白质的结构;核酸的结构。
教学难点多肽的结构;蛋白质的结构;核酸的结构。
教学内容
1、氨基酸
2、多肽
3、蛋白质
4、核酸
三、课程学时分配
教学单元
内容
总
学
时
学时安排
讲授
实验
上机
课程
设计
其它
1
有机化合物的结构和性质
2
2
烷烃
4
3
烯烃
4
4
炔烃和二烯烃 红外光谱
5
1
5
脂环烃
3
6
单环芳烃
5
7
多环芳烃和非苯芳烃
2
8
立体化学
4
9
卤代烃
6
10
醇、醚
4
11
酚、醌
2
12
醛、酮 核磁共振谱
6
1
13
羧酸及其衍生物
5
14
β-二羰基化合物
2
15
硝基化合物和胺
4
16
重氮化合物和偶氮化合物
2
17
杂环化合物
3
18
碳水化合物
3
19
氨基酸、蛋白质、核酸
2
机动
2
合计
72
四、实践性教学环节项目的教学要求及教学时间安排
见《有机化学实验》大纲
五、本课程与其它课程的联系
本课程在学习《无机与分析化学》的基础上,主要学习和研究有机化合物的结构和性质以及二者之间的关系,使学生掌握有机化学基础理论、知识和实验基本操作技能,为学习物理化学、生物化学等后续课程打下必要的基础。
六、本课程的特点及教法、学法建议
1、绪论要强调有机化学的讲授方法、有机化合物特点、有机化学的学习方法。
2、各类化合物的结构均以杂化轨道理论为主,学生要掌握轨道的立体构造、轨道与轨道之间的成键方式对成键分子的稳定性及化学性质的影响。
3、反应机理主要讲授:
烷烃的自由基取代反应历程、烯烃的亲电加成反应历程、芳烃的亲电取代反应历程、卤代烃的亲核取代反应SN1和SN2历程及消除反应E1、E2历程和醛酮碳基的亲核加成反应历程。
反应历程的解释可采用过渡状态理论。
4、讲授各类化合物的性质时,可说明它们的用途,以拓宽学生的知识面,引导学生把理论知识与实际应用相结合。
5、讲授各类化合物的制备方法时,要强调合成方法、合成路线的合理性,并适当与当前的工业生产方法相比较。
6.授课教师可根据授课学时、专业特点对讲授内容作适当调整。
七、考核类型、考核方式与成绩评定
考核类型:
考试
考核方式与成绩评定:
1、考核方式:
期末考试(闭卷笔试)与平时成绩。
2、课程考核的成绩评定:
以百分制计分,最终成绩的构成为平时成绩占(30%)、期末考试成绩占(70%)。
3、期末考试命题要求:
笔试命题要有一定的题量以及知识点覆盖面,并要体现重点,有一定的区分度。
试题的难度要求及其比例为:
识记占20%、理解占40%、掌握与应用占30%,分析与综合占10%。
根据本课程的特点,建议命题采用命名、填空、选择、简答、合成、推断结构等题型。
八、建议使用教材及主要教学参考资料
教材:
《有机化学》,徐寿昌,高等教育出版社,2000,第二版。
主要教学参考资料:
《有机化学》,袁履冰,高等教育出版社,1999年第一版。
《有机
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- 有机化学 课程 大纲 08718