校园卡电话系统解决方案.docx
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校园卡电话系统解决方案.docx
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校园卡电话系统解决方案
校园一卡通
校园卡电话系统方案
郑州新开普电子技术有限公司
概述3
方案简介5
三、话机外观
7..
四、功能描述
7..
五、结构特点
8..
六、使用方法8..
七、性能指标8..
八、校园卡拨号技术方案1..0..
九、电话帐号充值1..2.
十、电话帐号密码修改1..5.
、概述
1、系统介绍一卡通公话业务子系统是校园一卡通系统下的专项业务应用子系统,以校园一卡通系统为平台,使用电信运营商的局端电话计费认证系统与一卡通公话业务系统通过网络互联。
将校园卡与电话卡合二为一,从而实现刷校园卡打电话。
本系统完全依照金融标准设计,智能卡片密码体系具有较高级别的安全性,资金风险低。
发卡、结算、圈存、消费、转帐等业务在校园一卡通系统上实现,安全性、及时性、准确性及自动化程度高,电信运营商不用承担卡发行业务,降低了管理成本,减少了人员配置。
校园一卡通公话系统的建设,给学校带来了一次信息化建设与校务管理的飞越,学校热衷于此可见缘由。
为满足学生的实际生活需要,校园一卡通智能电话业务专门针对广大学生用户群,并且结合现有的新开普公司的校园卡系统和电信运营商网络,无需再购卡,免去冗长的卡号和密码,轻轻一刷即可轻松使用市话、长途电话服务,资费优惠,话音清晰,真正地做到“轻松快乐沟通”。
一卡通公话业务作为校园一卡通系统的子系统,对于校方及学生,都具有一定的实际意义:
1.每名学生持一张校园卡,并拥有一个统一的电话卡消费帐户,便可实现校园内一卡多种消费。
不增加学生的持卡数量与帐户数量,实现了学生用校园卡打电话的愿望。
2.学生不用事先购买电话卡,可以直接用校园卡内统一的电话账户
随时随机拨打电话。
3.降低电信运营商的公话系统运营成本。
4.完善校园一卡通系统的建设,弥补学校对于校园公话管理的不足。
3、系统运行描述
1.电话机直接接入电信运营商局端公话网,无需改变原有电话线路及号码段。
2.电话终端采用可直接读取或设置一卡通电话机参数的设备(电话机内部嵌入读卡模块)。
3.学生入学注册时,电信系统运营商智能平台将统一建立学生电话电子账户,由学校公话管理中心统一管理设置公寓电话终端参数系统;
4.灵活自助缴费:
用户可买市面统一201,301等类型电话卡;也可通过新开普提供的自助消费终端,用校园卡购买电话费,实现向电话帐号内充值电话费。
5.学生摘机,刷校园卡,通过一卡通电话终端代拨账户和密码(也可以手工输入密码)及卡中存储的语言种类、卡号发送至智能接入平台,并向用户送模拟拨号音,提示用户输入被叫号码。
6.电信运营商计费认证系统根据帐户的合理性和余额控制该话机的通话并计费;
7.通话结束后,电信运营商计费认证系统将该通话消费金额直接扣款并完成通话过程。
二、方案简介
根据目前电信企业的需要,结合目前201卡式电话的使用场合等特点,我公司专门研发了非接触式201卡式电话,采用射频技术,用非接触卡代替目前使用的接触IC电话卡或201(或200、300等),以满足目前电信企业的需要,打电话拨号时,将射频卡放在读卡范围内,电话机就会自动读取射频卡上保存的相应的201卡数据,代拨打201卡的资料(账户、密码以及其它繁琐的提示音),用户不需要改变拨号习惯,直接拨打电话号码就可以通话。
该方案有效整合电信部门的201电话智能平台功能,通过新开普公司设计生产的校园卡电话机,实现校园卡拨打电话的功能,并且通过自助充值终端实现了电话费的充值功能。
校园卡电话进一步扩大了校园卡的应用,应用校园卡完全实现了201电话卡功能。
是校园一卡通系统功能的扩展,方便安装于学生宿舍,是校园公话建设的最佳选择。
系统设计的总体原则是:
统一规划,制订标准,稳定可靠,先进安全,考虑发展,易管理易维护性。
在设备选型方面充分考虑可靠性和稳定性,要保证软件、硬件的可靠性。
必须考虑采用成熟的技术和产品。
在设备选型和系统设计的各个方面都尽量减少故障的发生。
校园一卡通电话系统结构示意图
三、话机外观
四、功能描述
1、话机支持读取新开普公司开发的射频卡。
2、话机支持校园使用的公话平台。
3、话机通过读取郑州新开普电子技术有限公司开发的射频卡上存储信息接入智能平台,用户提供拨打本地市话、国内长途和国际长途等服务。
4、在与话机相连的电话线具有适当权限的前提下,不用卡能够拨打110、119、120、122等特服电话。
5、话机能够接收来话。
6、话机具有免提、重拨、继续呼叫、静音功能。
7、能够支持DTMF和FSK信号的收发。
8、话机优先使用电话线供电;在必要时,话机可以加装多节五号电池辅助供电。
9、话机可放于桌面,也可挂在室内的墙壁上。
五、结构特点
1、流线外形,精致优美,新颖大方;
2、加厚ABS塑料,稳重、坚固;
六、使用方法
1.话机初次使用,应挂机接外线,稍候片刻(约5秒)话机进行硬件自检;摘机,按设置键放参数卡,使用参数卡把话机工作参数输入话机。
2.如果要拨打特服电话,摘机直接拨号即可。
3.如果要刷卡,摘机后,把卡平放于话机读卡区前一厘米处,停顿约1秒,听到听筒里“嘀”的一声响,此时即可拨打电话。
如果平台支持,刷卡后不拨号,稍候片刻可以听到平台提示卡上的余额。
4.如果刷卡成功,按下继续呼叫键,可以不用再次刷卡拨打其他电话。
5.如果刷卡成功,按下重拨键,可以不用再次刷卡重拨刚才的电话。
6.通话时按住静音键可以关闭话筒,使对方听不到自己的声音。
7.挂机后再次摘机,重拨功能无效,需要重新刷卡拨号。
8.话机做被叫时不需要刷卡。
七、性能指标
1、传输特性要求符合标准《GB/T15279-2002》中的相关要求。
2、直流特性要求:
1话机在挂机状态下的直流漏电流不大于100μA。
2话机在手柄摘机状态下的直流电阻不大于350欧。
3话机在18~120mA供电条件下能可靠工作。
3、DTMF发号特性符合《GB/T15279-2002》中的相关要求。
4、电话铃特性符合《GB/T15279-2002》中的相关要求。
5、话机安全性要求:
1关键元器件的评定和试验符合《GB4943-2001》的1.5.2项。
2标记和说明符号符合《GB4943-2001》的1.7的要求。
3结构设计符合《GB4943-2001》的4.3的要求。
4隔离要求符合《GB4943-2001》的6.2.1项。
5抗电强度符合《GB4943-2001》的6.2.2的要求。
6、话机对环境适应性符合《GB/T15279-2002》4.10的要求。
7、话机的抗雷击性符合《YD/T993-1998》的要求,在承受规定的抗雷击试验后,各项功能正常。
8、电话机的电磁兼容性性能符合《GB9254》的要求。
9、电话机的平均无故障工作时间不小于5,000h。
10、结构外观要求:
①话机外表面不应有损伤、毛刺、凹凸不平和裂纹。
②话机的零部件均应按规定图纸制造,装配正确,牢固,不允许有
松动和错误。
11、使用条件要求:
12、标志和包装要求:
话机的标志和包装符合《GB/T15279-2002》的相关要求。
八、校园卡拨号技术方案校园卡电话终端功能的实现主要分了以下二个部分:
电话管理、电话拨号。
1电话管理电话的管理主要分为参数卡、校园卡。
参数卡主要负责为校园卡电话机提供所需要的参数,例如系统ID、拨号类型、帐号长度、密码长度、智能方式或代拨方式,以及与电信网络有关的一些参数如双音多频的电气参数等,方便系统管理员管理,增加对不同系统得适应性。
校园卡主要是存储接入代码、201帐号或智能拨号的帐号、帐号对应的密码以及密码的代拨方式(代拨或人式输入)。
密码可以根据系统设定或个人设定进行拨号,如果设定为代拨密码,在拨号的时候会连密码一起拨出,如果设定为不代拨密码,
则密码需要人工输入。
2电话拨号
电话拨号主要分为两种方式:
智能拨号人工输密方式和智能代拨账户密
码方式
(1)智能拨号人工输密码拨打电话流程
该过程说明了在校园卡电话终端上拨打电话时,电话终端和智能平台
之间的智能交互过程。
具体流程如下图所示:
话机终端端局交换机智能接入平台对端交换机被叫话机
1
接入码+语言种
类+卡号
B
2
密码+#
3
4
"请拨被叫号码
5
被叫号码+#
被叫号码
挂机
振铃
6
通话
摘机
7
挂机
前向释放
说明:
1)上图中步骤1,用户摘机,放卡,话机对卡片进行合法性认证,认证通过后读取卡上存储的接入代码,将话机上接入码映射表中对应的接入码以及卡中存储的语言种类、卡号发送至智能接入平台,并向用户送模拟拨号音,提示用户输入密码(人工输入密码方式)。
2)上图中步骤2,协议内容为“B”,此时如果专用终端话机能够检测到该DTMF信号“B”,表示终端话机已经接入智能平台,且该流程为信息非加密传送流程。
3)上图中步骤3是电话终端自动读取卡上账户,人工输入密码方式。
4)上图中步骤5是语音提示用户输入被叫号码,或拨功能选择键。
(2)智能代拨帐号和密码方式该过程说明了在校园卡电话终端上拨打电话时,电话终端和智能平台之间的帐号和密码完全代拨过程。
具体流程如下图所示:
话机终端端局交换机智能接入平台对端交换机被叫话机
接入码
接入码
“请输入语言种类”
自动发语言种类
“请输入账号”
自动发账号以及
#
#
被叫号码
挂机
振铃
“请输入密码”
自动发密码以及#或手动输入密码以及
“请拨被叫号码”
被叫号码+#
摘机
通话
挂机
前向释放
注:
话机终端应支持收到平台下发的音频信号,立即执行下一操作。
九、电话帐号充值
校园卡电话采取局端计费系统,每一张校园卡在电信的电话智能平台内都有一个唯一的电话帐号,该帐号在发卡式已经建立,当帐号内有充值金额
时允许该校园卡拨打电话,当电话帐号余额不足时,消费者要进行充值。
因此需要学生利用校园卡向该帐号预存话费,即向电话帐号内充值。
本系统可提供二种充值方式供用户选择:
方式一:
校园卡电话费自助充值
通过新开普提供的自助消费终端,用校园卡购买电话费,实现向电话帐号内充值电话费。
该方式真正实现了利用校园卡充值和利用校园卡打电话的功能,完全把电话系统融入到校园一卡通系统。
系统以自助消费终端的形式实现利用学生校园卡内的电子货币向电话帐号充值。
学生持卡在自助消费终端上划卡、输密、输入充值金额后,自助消费终端向学校内的电话充值服务器发出转账充值申请,学校电话充值服务器电信端的前置服务器发出充值请求,实现向电信电话智能平台内的电话帐号充值,同时更新消费记录和校园帐户。
自助消费终端以TCP/IP或485模式通过校园网与校园一卡通系统的电话充值服务器连接,校园一卡通系统电话充值服务器通过DDN、X.25等协议方式与电信前置服务器联网,最终连入电话智能平台,通过相应的协议与智能平台进行数据交换,校园一卡通系统网络与电信智能平台网络采用硬件物理隔离与软件“防火墙”方式加以隔离和保护。
系统结构如下图:
特点:
1.利用校园卡向电话帐号内充值;
2.学生通过自助消费终端实现7X24小时自助充值;
3.学校和电信系统日自动对帐;
4.电信与学校定期结算;
5.降低电信管理成本和201卡的流通成本。
6.完善校园一卡通系统的建设,弥补学校对于校园公话管理的不足。
方式二:
电话充值卡
该方式沿用传统的201电话的充值方式,由电信部门针对学校发行对该校专用的电话充值卡,电话充值卡设有不同的面值,通过校内商户或学校向学生销售。
专用充值卡设定唯一的标识号码,标识号码与专用电话充值卡面值一一对应,学生通过宿舍内的校园卡电话用自己的校园卡拨通充值特服号码,根据语音提示输入充值卡的标示号码,电信端的电话智能平台自动把充值卡标示号码所代表的面值充入相应的电话帐户。
该方式的最大特点适应电信部门目前对201电话卡的充值方式。
十、电话帐号密码修改
电话卡密码的修改主要也分为两种情况:
电话机直接修改或通过系统提供的终端机进行密码修改。
在电话机只代拨帐号(密码需要用户输入)的情况下,消费者可以通过电话机直接修改电话卡的密码。
在电话机提供密码代拨服务的情况下,消费者可以通过系统提供的终端机进行密码修改。
通过系统提供的终端机进行的电话卡密码修改功能与电话卡充值功能基本相同。
由消费者在终端机上修改自己的密码,然后终端机将密码修改记录传到电信公司的系统中,电信公司修改电话卡的密码。
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