人教版七年级上学期第一次月考历史试题模拟.docx
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人教版七年级上学期第一次月考历史试题模拟
人教版七年级上学期第一次月考历史试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.(题文)俗话说:
“民以食为天;农业稳,天下稳。
”农业是国之根本,我国原始农业兴起和发展的标志有()
①农作物种植②家畜饲养的出现
③磨制石器的发展④聚落的发展⑤城市的出现
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
2.我国是四大文明古国之一,常被外国人称为“丝绸之国”,传说中发明养蚕抽丝的是()
A.黄帝
B.仓颉
C.嫘袓
D.炎帝
3.“夏传子,家天下”,这句话反映的是
A.禹建立了夏朝
B.夏朝是中国历史上第一个王朝
C.启继承了禹的位置,王位世袭
D.夏朝实行禅让制
4.夏桀不分昼夜饮酒作乐,自比太阳,百姓咒骂他说:
“你这个太阳啊,什么时候灭亡,我们情愿与你同归于尽”。
夏桀失去民心,最终在和汤的斗争中大败,夏朝灭亡。
商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”,和后妃大臣嬉戏游乐,建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝,导致商朝政治混乱,人民不满。
周文王起兵伐纣,纣王大败,商朝灭亡。
周幽王为讨宠妃褒姒一笑,“烽火戏诸侯”。
从这三个故事中推测,夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因是()
A.国君采取利民措施
B.世袭制代替禅让制
C.国君暴政,不得民心
D.周文王伐纣
5.地图是学习历史的必备工具。
王华同学在学习某一内容时,搜索到下图,据此判断,他学习的内容应是
A.武王伐纣
B.平王东迁
C.春秋争霸
D.国人暴动
6.下面对北京人一天生活的描述,错误的序号有
①几十人围在一起喝小米粥
②一群人在一片原始森林中围捕野兽
③人工取火烧烤捕到的野兽
④群居在洞穴中,洞口燃着一堆火以驱赶野兽
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
7.战国时期,各国通过变法,封建制度渐渐建立起来.其中变法成效最大的是秦国的()
A.李冰
B.商鞅
C.孔子
D.老子
8.解读历史事件之间的内在联系,是历史学习的基本技能之一。
对下图解读正确的是()
A.铁农具和牛耕使深耕细作成为可能
B.铁农具和牛耕为兴修水利创造了条件
C.诸侯国之间的矛盾越来越尖锐
D.社会生产力的显著进步推动了社会的大变革
9.歌瑶“骨耜石陶,种植水稻,猪狗水牛,定居不移”,反映了哪一原始居民的生活情况,
A.河姆渡居民
B.半坡居民
C.山顶洞人
D.大汶口居民
10.考古学家在黄河流域发现了粟的遗存,下列人类遗址中与之相关的是()
A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.河姆渡遗址
D.半坡遗址
11.识读地图是学习历史的重要内容之一。
下形势图属于
A.西周时期
B.战国时期
C.春秋时期
D.秦汉时期
12.“检索传世文献,对秦国最恰如其分的评价是‘虎狼之国’”刘德增在《虎狼之国——秦国》中如此评价秦国。
秦国成为“虎狼之国”得益于
A.秦始皇的雄才大略
B.商鞅变法
C.城濮之战的胜利
D.管仲变法
13.公元前1300年,将都城迁到殷的商王是
A.武丁
B.盘庚
C.商纣
D.商汤
14.采用开凿河渠疏导洪水入海的方法,曾三过家门而不入的联盟首领是()
A.黄帝
B.尧
C.舜
D.禹
15.成语是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠。
许多成语来源于历史典故,其中“卧薪尝胆”与下列历史人物有关的是
A.齐桓公
B.晋文公
C.楚庄王
D.越王勾践
16.商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是
A.发展农业生产
B.限制商业活动
C.增强秦国实力
D.废除贵族特权
17.韩非子说:
“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师。
”下列事件最能体现这一主张的是
A.中央集权制度的建立
B.焚书坑儒
C.罢黜百家、独尊儒术
D.八股取士
18.距今约170万年,生活在我国云南的远古人类是
A.元谋人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
19.原始农业出现的重要标志是()
①农作物的出现
②家畜饲养
③聚落
④磨制工具。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
20.我国古代的许多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是
A.退避三舍——马陵之战
B.纸上谈兵——长平之战
C.卧薪尝胆——桂陵之战
D.围魏救赵——吴越争霸
二、填空题
21. 被后人尊称为“人文初祖”。
22.下图是()的房屋,图三是()的房屋。
图三房屋的主人主要的农作物是() 。
23.诸侯争霸:
春秋时期,一些强大的诸侯为取得优势,以“________”的名义进行征战,争夺霸主的地位。
________、________、________、________等先后称霸中原,号令诸侯。
到春秋末期,长江下游的______和________也先后北上争霸。
影响:
在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,同时,也出现了大规模的________。
24.中国历史人文荟萃,群星璀璨。
(1)改堵为疏,为治水三过家门而不入的是 。
(2)“功业追尼父,千秋史公”人称“史圣”,其体例则开纪传体史书的先河的是 。
(3)为报先主知遇之恩,鞠躬尽瘁而后己的是 。
(4)东床坦腹养鹅自赏,《兰亭序》后世永流芳的是 。
25.填空
(1)约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝_________。
(2)推行变法,为秦统一全国奠定基础的历史名人是_________。
(3)战国时期成功地协调了人与自然的和谐关系的“防洪灌溉工程”是_______。
(4)我国第一部纪传体通史是_______。
(5)隋炀帝时期开通了以________为中心的、古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济的交流。
(6)唐朝农民创制的一种先进的灌田工具是_________。
(7)宋代最受重视的节日是_________。
(8)元朝时期民族交融过程中形成的一个新的民族是_________。
(9)被称为“17世纪的工艺百科全书”的著作是_________。
(10)中国古典小说艺术的巅峰之作是_________。
三、列举题
26.春秋时期著名的霸主有哪几位?
请你至少列举三位。
27.相传春秋初期诸侯列国一百四十多个,经过连年兼并,到后来只剩较大的几个。
这些大国之间还互相攻伐,争夺霸权。
请列举出在春秋时期先后称霸的五个诸侯即春秋五霸有哪些?
四、综合题
28.改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。
阅读下列材料:
材料一:
……合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
﹣﹣《史记•商君列传》
材料二:
乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸候。
﹣﹣《汉书•食货志》
请回答:
(1)材料一、二共同反映的是哪个历史事件?
材料一中反映了哪些变法内容?
(照抄原文不得分)
(2)材料二中还反映了什么变法内容?
(3)结合所学,请你写出对这次改革的认识。
29.观察如图,回答问题。
(1)图一的“诸侯”是通过什么制度产生的?
这一制度实行的目的是什么?
(2)图二所示“形势”中,第一位霸主是谁?
(3)图三中与“周天子”并立的七个诸侯国,在历史上变成什么?
到战国后期实力最强的诸侯国是哪个?
(4)结合图一、图二、图三及所学知识,分别说明这三个时期诸侯对天子的态度有什么变化?
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
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19、
20、
二、填空题
1、
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3、
4、
5、
三、列举题
1、
2、
四、综合题
1、
2、
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