班级元旦节日活动方案.docx
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班级元旦节日活动方案.docx
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班级元旦节日活动方案
班级元旦节日活动方案
班级元旦节日活动方案1
一、活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
二、活动地点:
三(3)班教室
三、活动准备:
布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片
四、活动过程:
(回首篇收获篇展望篇)
一、新年回首,渲染气氛
播放:
《新年好》,营造元旦气氛。
学生齐唱。
甲:
沐浴着20__年最后一缕慵懒的阳光
乙:
哼唱着美妙悠扬的新年曲调
甲:
我们的心儿像怒放的花朵
乙:
荡起一片欢乐的海洋
甲:
20__年,是我们国家荣耀的一年
乙:
20__年,是锦园学子快乐的一年
甲:
上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世
乙:
广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴
甲:
读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈
乙:
艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿
甲:
20__,,是奋进的一年,
乙:
20__,是快乐的一年
甲:
我们是快乐的天使
乙:
我们是幸福的一代
合:
幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!
(歌曲表演:
《假如幸福你就拍拍手》)
甲:
听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。
乙:
让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。
甲:
转眼间,就到了20__年的最后一天!
在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!
乙:
展望20__年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!
甲:
听,20__年的钟声即将敲响
乙:
瞧,20__年的日子正在召唤
合:
时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲:
当日历又翻开新的一页
乙:
当小树又增加一个年轮
甲:
当春天又拥抱着大地
乙:
当冬天又翱翔着矫健的雄鹰
甲:
新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。
乙:
新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。
合:
让我们共同迎接20__年的到来!
现在宣布:
三(3)班20__年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!
(音乐:
新年快乐)
二、新年进行时(收获篇)
(一)新年致辞
甲:
哇哦,多么快乐的气氛
乙:
是啊,多么祥和的感觉
甲:
新年拉近了我们成长的距离
乙:
新年染红了我们快乐的生活
甲:
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
合:
新年有新的畅想,新年有新的希望。
让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。
(班长讲话)
(二)成长才艺展示
甲:
过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!
乙:
新的一年是个问号,勾画着美好的明天。
(甲单独主持)
甲:
过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。
今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!
掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲:
多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。
掌声再次送给他。
甲:
(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!
各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!
甲:
真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!
甲:
热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。
张成奥带来的节目太出乎人的意料了。
让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。
太棒了!
甲小结:
这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。
这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
(三)快乐游戏
(乙单独)
乙:
刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。
我们准备了有趣的集体游戏。
抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。
乙:
看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。
请听游戏规则:
8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。
配乐,开始,学生游戏
小九九游戏,规则如下:
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。
谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。
(四、团结友爱)
甲:
游戏好玩吗?
看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!
所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!
乙:
是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。
合小结:
我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。
因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。
甲:
虽然,有时候我们会闹别扭
乙:
虽然,有时我们会有不愉快
甲:
虽然,我有时候会惹你生气
乙:
虽然,我有时候会磕磕碰碰
合:
但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。
还记得吗?
我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。
那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。
因为,我们深知:
退一步,海阔天空。
合:
(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。
(演唱歌曲:
《相亲相爱的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未来(说打算)
甲:
今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光
乙:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷
合:
再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。
甲:
一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,
乙:
又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。
在新的一年,我们有什么打算呢?
(指名学生说打算)
甲小结:
同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。
(二、互动祝福)
甲:
也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,
接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!
)
(音乐:
《新年好》)
(互动环节:
交换礼物环节。
每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。
男女生的礼物分别放在两个盒子里。
每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。
)
乙:
在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。
展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。
合:
接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:
(应老师致辞内容:
亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20__送走,迎面走来的是崭新的20__年!
回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。
新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!
最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
)
甲:
谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。
乙:
在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?
合:
是啊,20__年,我们已经做好准备了,我们来啦!
合:
三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
班级元旦节日活动方案2
一、主题
迎新年庆元旦
二、时间地点
20__年12月31日下午3:
30——5:
00,分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顾过去,总结已往生活得失;
(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;
(3)展望未来,实现个人远大理想。
四、内容
1、任课老师对全体学生新年贺词;
2、学生对老师传达新年祝福;
3、学生之间互传美好祝福。
五、形式
采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式
六、准备
主持人:
钟某某陈某某
黑板布置人员:
陈某某、孙某某、王某某、韦某某、李某某等。
黑板布置介绍:
黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好20__”,中间下部“龙”字。
色彩以红黄为主。
教师布置介绍:
将课桌摆成U字形,中间留出空间。
伴奏准备介绍:
将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。
设备准备介绍:
学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。
七、过程
钟钰、陈彤主持。
主持人开场白:
钟钰:
老师们!
陈彤:
同学们!
合:
大家好!
钟:
春风传喜讯
陈:
瑞雪兆丰年
钟:
阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:
金钟朗朗,这是新年动人的旋律
钟:
回首过去,咿呀学语,我们稳步前进
陈:
展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情
合:
20__年元旦联欢会,现在开始。
1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》
陈:
进入高二,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。
钟:
一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。
陈:
接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。
请欣赏视频《任课老师寄语》。
2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任孙士宏老师精心制作完成。
)
序幕:
七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……
3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。
再次感谢我们亲爱的老师!
有了老师们的陪伴,让我们更有信心。
下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。
4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲
5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!
让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!
请欣赏《运动会经典MV》。
6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。
下边请欣赏小游戏“抢凳子”
7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。
请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》
节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。
合:
同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。
陈:
欢乐的时光总是那么短暂
钟:
欢聚的时刻总是那么难忘
陈:
让我们在祝福中结束今天的演出
钟:
让我们在期盼里迎接明日的曙光
合:
我们的20__年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!
谢谢!
班主任总结:
每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。
开得很成功!
毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。
在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。
在这里送大家几句话共勉:
人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃理想!
新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!
你要生存下去,你就得给自己一个说法。
给自己一个机会,让自己更优秀。
请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!
谢谢!
班级元旦节日活动方案3
一、宗旨
为迎接元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题:
安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则
1、时间:
20年12月31日下午1:
30---3:
00
2、形式:
各班自行举办
3、地点:
本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性:
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。
在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。
节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。
2、加强互动性:
以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。
3、扩大参与性:
争取更多的学生参与此次联欢活动,。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核、节目数量控制在__个左右。
联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项:
(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
1:
为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:
30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。
班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的`气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。
一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明:
1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。
3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。
对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
班级元旦节日活动方案4
一、活动筹划
(一)活动主题:
品尝家的味道,迎接新年的来到。
(二)活动目的:
告别20,迎接20年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式:
集体包饺子
(四)活动对象:
高一年级班全体同学和老师(五)活动时间:
20年12月号,下午5:
00集合。
(六)活动地点:
高一年级班教室
(七)经费预算:
1、饺子素材:
200元
2、一次性碗筷:
__元
3、调料:
20元
4、:
__元
5、苹果:
70元
合计:
3__元
(八)活动策划人:
二、活动设计
1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。
2、教室的布置:
提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。
在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。
三、前期准备
1、、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位
6、购买苹果(大概每人一个,40个)。
四、注意事项
1、费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。
2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。
3、做好卫生工作,不能随便丢垃圾。
(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责
五、前期准备工作安排:
1、老师邀请:
2、食物采购:
、
3、灶具:
x
4、活动过程拍照:
x
- 配套讲稿:
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