自强不息演讲稿.docx
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自强不息演讲稿
自强不息演讲稿
自强不息演讲稿(15篇)
自强不息演讲稿1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是《君子以自强不息为胜》。
众所周知,我们的身边不缺乏自强不息的人,他们或许来自世界各地,或许来自各个时代,他们自强不息的精神让我们震撼,令我们感动。
自强不息者――胜。
中国的刘伟,因为一次事故而失去双臂,却不气不燥,选择参加残疾人游泳比赛获得国家冠军。
上天似乎并不满意,又让他遭遇了一次巨大的挫折,他因身体原因不能游泳了。
然而这些挫折和苦难并没有使他屈服。
他更加顽强乐观,该练钢琴,又获得了钢琴比赛的冠军!
史铁生是一名中国作家,他在残疾、冷眼与嘲笑中完成巨作《我与地坛》。
北宋政治家、文学家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鲜为人知的是他在求学过程中的艰难和贫困。
在他求学道路中,曾和刘某一同在长白山寺院学习,每天只吃两顿饭,用山上的野菜撒些盐做咸菜来吃,就这样度过了三年求学时光。
他取得的成就与他的三年求学过程成正比,就如李白的《行路难》:
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
贝多芬,德国著名音乐家,生过一场大病之后双耳失聪,但他的生活却没有因此堕落、浑噩,而是每天与病魔作斗争,坚持音乐创作,取得重大成就《欢乐颂》。
他就如《论语》中的“不怨天,不尤人”一样自强不息。
我们,作为新时代的追梦人,更应该自强不息。
所谓“吃得苦中苦,方为人上人”,志当存高远,不屈不挠地放飞自己的梦想。
君子以自强不息为胜,我们不可知难而退,更要去做新时代的弄潮人!
我的演讲结束,谢谢大家!
自强不息演讲稿2
【文题展示】
阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)
最近,自强中学要求各班举办以“自强不息”为主题的班会,学校为班会提供了以下学习材料:
林万东在2021年高考中以713分通过清华大学“自强计划”的选拔,被清华大学自动化系录取。
林万东出生在云南一个小山村,全家的开销全靠母亲在一家工地搬砖背沙,高考成绩出来时,林万东正在工地搬砖。
林万东说:
“唯有自强不息,我们才会有日后的无限可能。
”
请在下列写作任务中,任选一个完成写作。
①请以自强中学高三
(1)班学生的身份写一篇发言稿,在“自强不息”主题班会上发言。
②请根据上述材料,给林万东写一封信,结合他的事迹,谈谈自己对“自强不息”的看法
③以自强中学高三
(1)班的名义,以自强中学学生为对象,写一篇倡议书。
要求:
结合材料,自选角度,自拟标题,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意】
本题的核心词“自强不息”比较明显,需要在文章中多次提及。
写作时关键是要注意体现任务驱动型作文的特点,将题目中的隐含信息发掘出来。
1、自强中学,这个学校名字应该出现在作文中,应该体现命题人的意图。
2、林万东、713高分、清华大学、偏僻山村、家境贫寒、搬砖,这些内容应该是引出“自强不息”主题词的要点。
3、写作任务分别是发言稿、一封信、倡议书,都是应用文,都属于交际语体,因此写作时要特别注意写作对象,注意语言的分寸,体现互动性。
4、围绕主题,应该做到层层递进,人生需要自强不息,这是一个显而易见的道理,因此本文的写作在立意深刻上很难突破,那么可以思考在文章的结构和语言的文采方面着重用力。
5、一定要注意文体,应用文的格式是有要求的。
【学生佳作】
生命不止,自强不息
亲爱的同学们:
大家好!
想必大家都对林万东的事迹有所耳闻吧。
那个以713的高分被清华大学录取的山里孩子,在高考成绩发榜时,仍在工地挥洒汗水,试想,他在估分时难道不知道自己的优异成绩吗?
但他没有满足于分数,更没有停下脚步,空等美好的未来,而是继续前行。
因为他深知:
生命不止,自强不息。
是的,小溪冲破群山叠嶂的阻碍奔流到海,但它没有停止流动,而是化作汹涌的波涛;种子钻破泥土岩石的覆盖崭露头角,但它没有放弃生长,而是昂头拥抱蓝天;蝶蛹突破厚茧的层层缠绕,但它没有贪图安逸,而是化蝶羽衣蹁跹。
自强,是向着梦想奔跑,是向着更好的自己奋斗。
可是有多少人在迈上一个台阶后,便骄傲自大,止步不前,最终落得个竹篮子打水一场空。
唯有生命不止,自强不息,破茧化蝶,奋力飞舞,才能拥有日后的无限可能。
如果说,春蚕的化蝶是为了飞向蓝天,那么她们的自强不息无疑为人间带来了艳阳天。
董卿被人们称为“央视一姐”,作为主持人可说是功成名就,但她并没有满足已有的荣耀,而是依旧每日坚持读书,不断充实自己。
正是得益于她的“腹有诗书气自华”,她所主持的《朗读者》等节目,为观众带来了文化的蓝天;李子柒是人气网红,拥有无数拥趸和铁粉,但她并没有因此沾沾自喜,而是戒骄戒躁,潜心精进,不断提升视频质量。
正是得益于这份精益求精的工匠精神,她的视频红遍大江南北,甚至深深地吸引了国外观众,让外国人了解中国,爱上中国,为中外带来了交流的蓝天;董明珠是格力董事长,企业做得风生水起,但她没有止步于已有的成绩,而是始终保持白手起家时的艰苦朴素的精神。
正是得益于她的严于律己奋力拼搏,让空调这种奢侈品飞入寻常百姓家,为企业家带来了经营的蓝天。
人们总是歆羡于这些成功人士的光鲜亮丽,却不知他们在黑暗中摸爬滚打时承受的寂寞艰辛。
其实,支撑他们一路蹒跚而行的,是他们坚信:
唯有踏踏实实自强不息,才能潇潇洒洒迈向人生巅峰。
反观当下,多少人不是被纸醉金迷的生活迷惑了双眼从而蝇营狗苟,就是被困难挫折的现实击垮了意志从而消极隐退。
不懂得自强不息的人生注定会被时代的洪流吞没,恰如一棵扎根于浅土的树苗,风雨过后注定会被连根拔起。
身为自强中学的学生,我们怎能忘记自强不息的精神?
同学们,不要被已有成绩织成的蚕茧束缚住,要勇敢地冲破它,你会看到湛蓝的天空;不要满足于化蝶后的美丽动人,要勇敢地振翅飞翔,你会发现翩跹舞姿的自由自在。
同学们,岁月流转,时光荏苒,莫等闲白了少年头,让我们不断培养自强不息的精神。
自强有利于你更精彩的绽放,自强会迎来你生命天空的彩虹!
发言完毕,谢谢大家!
自强不息演讲稿3
一句话,一个片段,一个故事,都可以成为人生态度的转折点!
《伊索寓言》汇聚了成千上个故事的精华。
精炼的语言,形象的人物,客观的建议,字字句句都散发出它智慧的光芒,与众不同的寓意。
《伊索寓言》这本书对当今社会人的品质、形象、语言、举止进行点评与讽刺。
它用一个故事来体现一个客观的道理,就是语文手法中的借事喻人,抒发自己的情感。
在众多的故事当中,令我印象最深刻的是《大力神和车夫》和《驴子与青蛙》。
大力神和车夫讲述的是:
一名车夫赶着货车沿着乡间的小路行进。
途中车轮陷入很深的车轴中,再也无法前行,这时愚蠢的车夫吓得茫然失措,一展莫筹,痴呆呆的站在那里,凝聚着货车,不断高声呼喊,求大力神来助他一把。
大力神来到后,对她说:
“朋友,用你的肩膀扛起车轮,再抽打拉的马车,就可以前行。
你自已不自力更生,反靠祈求我怎么行呢?
”
这则短文简介却含义深刻的告诉我们,遇到困难的时候,并不是第一时间要需求帮助,而是自已先想办法解决,努力去克服困难。
而《青蛙与驴子》讲述的是这样一个故事:
驴子扶着木料,脚一滑,掉进了水里,失声痛哭了起来,旁边的青蛙听见见了她的哭声便说:
“朋友,你摔倒了一下就痛哭了起来,那像我长期生活在这种环境下会怎样?
”
从这个故事中我们也可以看到有些人没有受过多大的困苦,一点点小小的挫折也难以忍受,或者遇到一点小困难就哭天喊地。
更有些人经不起风风雨雨。
最后终在这风风雨雨中再也爬不起来。
可是,当这些道理融入到生活上,学习上是,我不禁感叹道:
我们在学习上就像是车夫一样,遇到困难就去依靠别人解决,抄别人答案,不是自己独立去克服困难,解决问题。
正所谓:
自己的事情自己做。
再看看谁又曾经不是驴子呢?
遇到挫折、困难时就开始大声抱怨,一点儿也经不起风吹雨打,生活上多做一些值日就怨天尤人。
在学习上不会的就不努力去解答去思考。
嫌这里太难那里太难。
可是一分耕耘一分收获。
没有困难怎么能有一番成就呢?
放眼初中三年,如果这些这里融入到自身的初中生华,把自立自强、克服困难,永英风雨的精神平执法谈到学习上,生活上。
学习不得要自己去思索,去探究,不依靠别人。
而我们应该感谢困难,促使我们成长;我们应该感谢困难,促使我们奋斗;我们应该感谢困难,处世我们上进。
当我们有所感悟真理时,隐隐约约谦虚、自理、克服的真理铭记我们心中。
这数多的宝藏,将一直陪伴我在初中的生活里。
自强不息演讲稿4
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:
胜利永远属于自强者。
人生立志难不难?
不难。
一分钟我们就可以立下许多志向。
可是,怎样的人才能实现自己的志向呢?
答案就是一个:
只有自强不息者才能实现自己的志向。
“天行健、君子以自强不息”,自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神。
自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。
自强不息者努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。
坚持还是放弃,时常是一念之差。
许多人在不幸中自强不息,演奏出生命的最强音。
18个月大时就失去听觉的海伦・凯勒,以自强不息的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。
一群聋哑人,自强不息,为我们演绎了精彩绝伦的千手观音。
自强不息是人的精魂,失去自强不息的品格,即使活着也只是行尸走肉。
自强不息支撑着我们的人生,自强不息可以使我们短暂的人生更加精彩。
伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。
面对事业的挫折,人生旅途的失误,理想的破灭,有很多人哭泣,但现实生活是严酷的冷漠的,它对身处逆境者从来没有抛洒过同情的泪水――生活不相信眼泪,命运呼唤自强!
晚年的曹雪芹生活穷苦,到了举家食粥的境地。
可他仍自强不息,《红楼梦》就是他“披阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。
亲爱的同学们!
今天,我们聚集在这里,让寒冷的冬天为我们作证,今后不管你身在何处,请记住自强不息,胜利的彼岸就会向我们敞开。
自强不息是一种执着追求的信念。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
”作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。
同学们,让坚毅成为我们的信念,让自强不息成为我们的脊柱。
为了自己的理想,自强不息,向着胜利不懈拼搏吧!
谢谢大家!
自强不息演讲稿5
挑战逆境,自强不息
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自1208级冶金专业的刘士涛,我演讲的题目是挑战逆境,自强不息。
只有启程,才能远航;只有拼搏,才会成功;只有播种,才能收获;唯有挑战逆境,自强不息,我们才能成功走向未来。
我出生于农村。
那里山清水秀,民风淳朴。
在此环境下我养成了开朗的性格。
我既没有出众的容貌,又没有显赫的出身,是一个平凡而又普通的学生,但我相信只要我内心充满阳光,就定能翻越重重高山,去领略那山顶的无限的风光。
家里不富裕的我,如果你想要得到就必须通过自己的努力去争取,天上不会掉下馅饼。
因此,我从小就立志做一个勇于挑战逆境,自强不息的人。
时时刻刻的以“天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
”的理念严格要求自己。
在学习过程中我更加明白人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓“世上无难事,只要肯攀登”。
困难就像弹簧,遇强则弱,遇弱则强。
在这个社会里唯有自强不息,才能迎难而上,绽放耀眼的光芒。
大二的我心里不免为自己的前程担忧,有时也会迷茫,自己该何去何从?
也许不用“头悬梁,锥刺股”;也不用“闻鸡起舞”;更不需要“卧薪尝胆”。
但我是否就放弃屈原“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”,项羽“破釜沉舟百二秦关终属楚”,勾践“卧薪尝胆三千越甲可
吞吴”所包含精神和毅力呢?
答案肯定是“不”。
我应该在平凡的事情中做出不平凡的成绩,以欣然姿态做全部之事,以健康心灵待世间百态,只有自立自强,立志成才,才能为中华民族的伟大复兴奋斗。
作为大学生的我奋斗的决心不会减弱,依然会克服困难,我站在这里就是一个很好的证明,希望能得到大家支持与鼓励。
我的演讲完毕,谢谢!
自强不息演讲稿6
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自10级市营二班的董海青,我演讲的题目是《自强不息,奋斗不止》。
只有启程,才能远航;只有拼搏,才会成功;只有播种,才能收获;只有自强不息,才能幸福。
我出生于美丽的山区。
那里山清水秀,民风淳朴。
在此环境下我养成了开朗的性格。
我没有出众的容貌和优雅的气质,是一个平凡而又普通的学生,但我心中始终充满阳光,让阳光普照大地。
从小父母就告诉我家里不富裕,如果你想要得到就必须通过自己的努力去争取,天上不会掉下馅饼。
因此,我从小就立志做一个自强不息,奋斗不止的人。
时时刻刻的以“天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
”的观念严格要求自己。
8岁被父母送入学校,开始了我的求学生涯。
进入校园后,刻苦的学习科学文化知识的同时不断的充实自己。
在学习过程中我更加明白人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓“世上无难事,只要肯攀登”。
困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
在这个危机四伏的社会里唯有发奋图强,勇于创新,才能迎难而上。
现在我已成为一名大学生,虽然自己还没有什么可以令父母感到自豪,但我奋斗的心不止,我站在这里就是一个很好的证明,希望能得到大家支持与鼓励。
谢谢!
作为大二的我心里不免为自己的前程担
忧,有时也会迷茫,自己该何去何从?
也许不用“头悬梁,锥刺股”;也不用“闻鸡起舞”;更不需要“卧薪尝胆”。
但我要在平凡的事情中做出不平凡的成绩,以欣然姿态做心爱之事,以健康心灵待世间百态,自立自强,立志成才,为中华民族的伟大复兴奋斗。
“学海无涯勤为舟,与人相处礼为上,求实务实是真理,奋发进取永不息。
”同学们,真心希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律。
我的演讲完毕,谢谢!
自强不息演讲稿7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是做一个文明的中学生。
记得的有人说过:
人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。
做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是爱护绿化、维护公物的举止,是文明休息,不喧哗吵闹的行为,文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语、做文明事。
再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。
中国素有礼仪之邦之称。
礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。
文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
相信大家都看到了校门口的横幅,经过全校师生长期的共同努力,我校光荣地成为了上海市行为规范示范学校,这既是我校师生的无尚荣耀,同时作为学校主人的我们也将肩负起更大的责任,我们也应该对自己提出更高的要求。
俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。
因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、严格遵守学校各项规章制度,切实做到:
尊师爱友,遇见老师主动敬礼问好,进出办公室喊报告,征得老师允许方进入;与同学相处轻声细语,多用请、谢谢、对不起。
同学之间相互礼让,不讲粗话、脏话,不斤斤计较,不恶语相向,不捕风作影,不打架斗殴。
认真上好每节课,完成每次练习、作业和测试;遵守公德,爱护公物,离开教室关闭电器,吃完饭及时归还餐具,清理桌面。
在公共场所不大喊大叫,不妨碍其他人学习或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
其次,行文明路。
你会走路吗?
相信每个同学对这个问题都会嗤之以鼻,心想:
谁不会走路。
但我发觉不是每个同学都会走路。
因为我们很容易发现不该奔跑的地方如学校走廊、教室,有同学在奔跑。
不该站立的地方如花坛,有同学在站立。
不该行走的地方,如绿化带,健身器材区域,有同学在穿梭嬉戏。
升降国旗应该肃立,但是也有个别同学在走动嬉闹。
我想今天再提醒一下亲爱的同学们,每个人的生命都只有一次,因此不仅在校园里要遵守行为规范,在马路上也要遵守交通规则,不逆行马路,不乱穿马路,不闯红灯,过马路走横道线。
其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。
对人友好,做到与人为善,心中有他人。
我们不仅要自己作到举止文明,行为礼貌,与此同时我们还要和我们的家长一起争创文明家庭,做到邻里之间和睦相处,行车路上注意谦让,不随意停车影响交通。
希望每位同学提醒接送自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,要规范停车,不要因为自己的方便而影响他人的出行。
同学们,人的一生其实只有三天:
昨天,今天和明天。
昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!
让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步!
最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,提醒他人,使自己率先成为一个文明的中学生,使自己的班级成为一个文明的班级,使我们的学校熠熠生辉。
谢谢大家!
自强不息演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:
自强不息,不可知难而退。
“天行健,君子以自强不息。
”天道运行刚健有力,永无止息,君子也刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。
作为新时代的青年,我们更应当自强不息,不被困难、挫折所击倒。
向光而生,永不言败,才是我们应该拥有的精神。
中华民族是历经磨难,不屈不挠的伟大民族。
20世纪,我们遭受了前所未有的巨大灾难。
西方列强入侵,迫害无辜百姓。
中国人民勤劳勇敢,自强不息;中国共产党敢于斗争,敢于拼搏!
中华儿女在那个动荡的年代,自强不息!
自强不息的伟大精神推动民族命运的车轮滚滚向前。
历史上有许多名人自强不息的例子。
德国音乐家贝多芬,从小热爱音乐,上天却和他开了个巨大的玩笑,他双耳失聪,却自强不息,仍坚持音乐创作。
中国作家史铁生,双腿残疾,但自强不息,写下文学著作《我与地坛》。
各个国家,各个领域,都散发着自强不息的伟大精神,因为自强不息,希望总会出现。
上帝为你关上一扇门,就会为你打开一扇窗。
生活总会有希望的,面对人生的挫折,命运的玩笑,我们要在硝烟迷雾中寻找黎明的曙光,前进的方向。
逆流而上,自强不息,再大的困难也有解决的方法,在困顿中自强不息,勇于拼搏,艰苦奋斗,锲而不舍,坚定信念。
在逆境中寻找希望,保持自强不息的精神!
向光而生,自强不息,未来可期。
我的演讲完毕,谢谢大家!
自强不息演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小树摆脱了大树的蔽护,终成栋梁;
雏鹰离开了母亲的喂养,终得翱翔;
然而,安泰总依靠于大地母亲的力量,最终被扼死于空中。
由此看来,少年当自强。
少年自强,终得辉煌
是什么使本是跑龙套的成龙一炮而红?
是什么使长相一般的成龙受全球万千人追捧?
是少年自强,是自少练就的一身本领。
少年成龙拜师戏班,个小辈低,难免受人欺,但他从未放弃锻炼自己,终借《醉拳》红遍大江南北。
少年的成龙自立自强,不依靠他人,努力刻苦练就一身本领。
成龙的辉煌并非偶然,这是他少年自强的必然结果。
少年自强,流芳百年
“最喜欢的词人是谁”。
想必,90%的答案都是苏东坡。
一个早已离我们而去的古人为何会有如此大的影响力呢?
原因很简单――少年自强,勤学苦练,后才识过人。
苏先生出身大家,非但没有依赖其父,反而超过其名声。
可谓少年自强,百代流芳,不依其父,终得自强。
苏先生远去了,他留下的不只那些受人喜爱的词句,还有那亘古不变的“少年当自强”的耳训。
少年自强,则国将强
少年者,国之将来也,少年自幼独立,强大,则国必将强盛,繁荣。
少年自强,方可有不朽未来;
少年自强,方可受世人敬仰;
少年自强,方可国家强大。
请谨记:
少年当自强。
自强不息演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自__班的__,很荣幸能站在自强之星的舞台上,代表获得本次自强之星的同学们发言。
我来自__农村的一个贫困家庭,母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世,__年7月父亲又因脑溢血突然与世长辞,留下了我和弟弟二人。
此时的自己内心隐隐作痛,我问自己,未来的路是被环境所影响,混沌地过一生;还是走一条自强之路,做自己命运的主人。
我决定_过去,重头来过。
带着这股决心,我努力调整好自己的心态,让自己微笑着过每一天。
__年九月我踏上了南方的求学之路,来到了金华职业技术学院。
一位朋友曾这样对我说“不论你在哪,不论你的环境如何,不论你的遭遇有多不幸,生活中的.美并不会消失,它在你心里。
只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有许多美好的存在。
”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。
古语有云:
命由天定,运由己生。
‘命’是与生俱来的,富贵贫贱,都是祖辈给予我们的,‘运’是辛勤耕耘的,各自修行。
诚然,好命确实是好运的助跑器,命好,在起跑点上有一股强大的推动力,助你赢在起跑线上。
但,人生数十载,路漫漫,何止十万五千里长征,谁是成王败寇,谁能主宰沉浮,何人晓得?
想罢,最准的占卜家也只有你吧。
家境变迁,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,伤痕累累,但,每艰难的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完,发个奖就结束。
我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定,并倡议大家继续努力,不辜负老师同学们的期望,更好地完善自己,同时在自立自强的基础上由己及人,争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到,把自立自强的精神传达给其他同学,帮助,回馈社会。
谢谢大家!
自强不息演讲稿11
各位领导、同事:
大家好!
很荣幸站在这里,感谢大家我这个机会。
我是一名普通的讲解员,这份职业虽然很平凡,但是这份平凡却给了我特殊的机会,一个向世人宣传历史、宣传爱国精神的机会。
从惨不忍睹的创伤耻辱,到现在的巨变,我们看到那象征伟大的红色永不褪色,看到那象征黎明的曙光不停闪烁,看到那象征坚强的身影不断奉献,看到那象征胜利的喜悦涌出眼眶,看到那水滴石穿的精神永留心间。
这些都是革命先烈们留给我们的,他们以国事为己任,前仆后继,临难不屈,他们用自己的鲜血染红了飘扬的旗帜,用自己的身躯填平了前进的道路,用自己的头颅堆砌了严固的城墙,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。
作为一名纪念馆讲解员,我很爱我的岗位,更发誓要为中国历史的宣传而奋斗终生,我一次又一次为广大人民群众讲解革命先烈的英雄事迹,一次又一次为他们的贡献精神而振幅。
“捐躯赴国难,视死忽如归”,要有怎样的境界才能做到这般无私,要有怎样的精神才能做到如此爱国。
“青春换得江山壮,碧血染将天地红”,一次一次念起这些诗句,一次一次感受到心脏撞击着胸膛,一次一次走入这场相逢,感受你们的微笑,献上我们的信仰,体会这种重如泰山的意志。
英烈们虽打下了江山,但他们的事业还没有完成;英烈们虽保卫了国家,但是他们的报复还没有实现。
作为一名纪念馆讲解员,我无疑是幸运,我有责任把他们泪痕氤氲的笑靥再一次展现在更多更多的人面前,有责任把他们没有实现的报复和事业传达给后人,更有责任让他们坚贞不屈刚强的脊梁永远印在中华儿女的心间。
回首昨天,每个进程都凝结着革命先烈们的血汗,今日辉煌的背后,革命先烈们默默付出无怨无悔;展望未来,每个脚步都将与革命先烈的精神一起,主动承担起对祖国对社会的责任。
你们的出生入死让我们学会勇敢刚强,你们的大义凌然让我们学会无私奉献,你们的殊死拼博让我们学会自强不息,你们的卓著功勋让我们学会爱岗敬业。
是的,伟大的中国就需要这样的勇气,就需要这样的力量,需要我们后一辈人继承先烈遗志,
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