怎样有效推动管理循环从PDCA与各项报表谈起.docx
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怎样有效推动管理循环从PDCA与各项报表谈起
第八单元:
怎样有效推动管理循环
~从P—D—C—A与各项报表谈起
主讲人:
壹、管理的精义:
点点滴滴追求合理化
(1)找对的人:
(2)用对的方法:
(3)做对的事:
贰、管理循环:
(追根究底、止于至善)
(1)戴明循环:
研发设计(R&D)生产销售
(2)管理循环:
①P—D—C—A(PlanDoCheckAction)
②管理程序:
(规划执行检讨改善行动)
up
up
GoGoGo
up
GoGoGo
GoGoGo
(3)行动循环:
①S—D—C—A(StandardDoCheckAction)
②行动程序:
(标准化实行检核改善行动)
三、管理循环面面观:
(一)计划或规划阶段(PlanorPrograming)
(1)确认「目的」、「目标」:
①没有目的的事不做;没有目标的事不干。
②找出「计划项目」,及「计划目标」。
(2)要充分掌握与计划有关的事项或数据、信息(DATA)
(3)要进行现状分析(Analysis——SWOT策略分析)
(4)以5W2H进行深度、系统化思考(Know—What、Know—Who、Know—When、Know—Where、Know—Why以及Know—Howmuchmoney&time、Know—Howtodo&Know—Whattodo)
(5)属于改善性计划时,将“鱼骨图”(特性要因分析)带入运用,以理顺因果关系(由果找因;由大因中因小因;由假因真因)
①
(Man)(Material)
不用心
方法不当太多
操作太硬水分
检查材质
技术欠佳
频率不同颜色太淡
②
太快
磨损
精度回转
陈旧
不准
(Measurement)(Method)(Machine)
③原因追求型
交期短入料情形未查
数据缺乏追查欠周详请购时间过长
厂评价不实审查漏失
不良率高
存单遗失联络不好计划变更
短装材料决定慢
物品名称欠详缺少主动追查
厂商未主动处理现场借料
设计变更影响呆料品
工号调动太频繁采购未知检查情况未除帐
物品与图面不符短装
④对策追求型
互助合作自我启发领导力
上司支持研讨会发表力
思考力
QCC活动判断力
培养接班人S、O、P活用沟通力
1人多能
建立工作计划工作轮调
KPI考核命令升降
(6)配合脑力激荡术(BraimStormingBS)搜寻更多知识(knowlege),以「聚焦原则」,将个人意见及看法通过相互激荡,整合成群体意见,以符合「融合」、「责任」与「进步」之精义。
但应遵循下列原则:
①过程禁止批评他人意见,破除阶级尊卑意念,无拘无束进行研讨。
②尽量使每个人思想自由开放。
③所产生之创意、主意愈多、愈新鲜愈怪异愈好。
④利用别人灵感引导自己灵感,结合成更完整的构想。
⑤不要太早下判断性定论。
⑥将个人意见记录下来,大家想出的创意、点子予以整理、评价,使用。
⑦BS脑力激荡所运用之思考(Thinking)方法包括:
(A)能否「替代」?
!
(B)能否「重组」?
!
(C)能否「交换」或「互换」?
!
(D)能否「合并」?
!
(E)能否「反转」?
!
(上下左右次序调整)(动作次序与时间研究)
(F)能否「缩小」?
!
(不买太多以降低成本、体积能否改小一点)
(G)能否「扩大」?
!
(大批量购买获取折扣)
(H)能否「简化」?
!
(流程缩短,组织架构压缩)
(I)能否「提高」效率?
!
(J)能否「降低」成本?
!
(K)形状、尺寸、重量、色彩能否「改变」?
!
(7)做成实施方案(Plan)及实施时间。
(8)应找出可供衡量之数据(指针)及成果评估,以为控制(可使用计划控制表)。
(二)推动或执行(Do)阶段
(1)依计划实施方案或标准(Standard)规范蓝图彻底执行。
(2)实施前应做自我准备或举办「说明会」。
(3)应取得其它部门之协力合作。
(4)过程中如有异常,应立即处置、调整,不能等待。
(三)查核及检讨(CHECKING)阶段:
(1)进行中要跟催(Follow—up);执行后要依过程数据反馈(Feed—Back)与原计划或标准值(KPI)比对。
(2)检讨执行结果,并总结绩效(可使用查核表)。
(四)调整改善与奖罚措施(Adjustment&Action)阶段:
(1)检讨最终与原计划或标准之比较(三比)。
(2)再利用鱼骨图法分析造成结果之主因、次因(三找)。
(3)找出改善对策,修订下次计划,并对人员功过进行奖罚调整(建立再
发防止策略)。
《KeyPoint》
(1)管理循环(ManagementCycle)—P、D、C、A它是类似车轮,滚动不已。
(2)管理循环是企业管理不可欠缺之工具,对研发设计、人力资源管理、财务
运作、生产作业、质量管理、物料仓储、成本控制均可适用。
肆、实例研讨与分析:
(一)怎样降低产品不良率(由现状不良2.0%降为1.5%)?
!
《KeyPoint》
(A)在计划P阶段:
①将现状2.0%不良率用「柏拉图」分析,找出造成不良率之产品项目及部位之比率。
②利用「鱼骨图」分析找出「重要少数」不良项目(如5M)及主因。
③利用「脑力激荡」(BS)找出改善对策。
④准备改善之前置作业,并计划时程(如计划进度控制表)。
⑤分配工作。
⑥制定控制方法。
⑦执行人员组训。
(B)在执行D阶段:
①依计划方案各就各位,依S、O、P规范执行。
②进行日常性管理。
③过程中通过报表或图表反馈信息。
(C)在追查C阶段:
依报表或图表以查核「差异状况」。
(D)在调整或改善A阶段:
①对未达标准者,应利用「鱼骨图分析」找「差异原因」及再对策要点与方案。
②制订新的计划,继续推动P—D—C—A巨轮。
③对人员功过进行KPI考核与奖罚措施。
(三)某一企业,本年度销售额预估为8,000万美元,明年希望能提升30%的业绩,请问要达此目标应采取何种措施?
!
《KeyPint》
(1)计划阶段:
①将增加之额度(30%)参考今年各月业绩情形,转分配于次年度各月份之中。
②应以查核表及鱼骨图分析强化次年之「营销能力」及「生产能力」。
如:
(A)产品组合力(B)促销组合力(C)销售渠道组合力
(D)价格组合力(E)关系营销与策略联盟组合力(以上为营销能力)(F)管理能力(G)机器负荷能力(H)人员能力
(I)材料供应能力(J)制程管制能力(以上为生产能力)
③依上述各项分析组成计划(Plan),并做成“计划控制表”(如附表)
(2)在Do执行阶段:
依上面拟订之计划或规范及标准进行工作。
(3)在Check查核阶段:
依每月分配之营业额加以结果确认,如未达成再进一步通过「鱼骨图」找主因、大因、中因、小因。
(4)在Action调整改善阶段:
就提出之要因,通过BS找出改善对策,订出新的调整方案。
伍、怎样使用及审核各项报表:
(如计划控制表、改善活动3MU查核表)
(1)三找:
①②③
(2)三比:
①②③
(3)三追:
①②③
(4)三查:
①②③
(5)三不:
①②③
(6)二要:
①清楚+②彻底
陆、结语:
报表才是管理最好的工具
(将DATAInformationKnowledgeIntelligence)
①报表不用心填,错漏百出,何用?
!
②报表做好,不用心批阅,找不出根源何用?
!
③天下没有永久的最好?
!
(P—D—C—A)(D—L—T—P)
柒、习作:
(一)请写出你目前使用的「报表」共有多少种,并列出该各报表中有那些较不合时宜之缺点来?
!
(二)请依管理循环,试拟对部属培训各P—D—C—A阶段应掌握之重点及要领为何?
!
附表
(一)
计划控制表编号:
部门:
日期:
项次
计划项目
有效对策与具体步骤
责任者
应完成日期
考核者
结论
绩效评估
主管
经办
附表
(二)
改动活动的3MU查核表
部门:
主管:
日期:
年月日
指标
专案
(1)
人力
(2)技术
(3)方法
(4)时间
(5)设备
(6)工具
(7)材料
(8)产量
(9)存货
(10)
地点
(11)
(12)
(13)
(14)
备注
太浪费
(Muda)
太过量
(Muri)
太差异
(Mura)
综合改善意见
附表(三)
工作改善提(案)报单受理编号:
受理时间:
部门别:
累计提案:
件
改善主题
起止时间
月日至月日
提案人
配合人员
(1)现况分析
(2)
改善方法
(3)
预期结果
(4)
可行性分析及结论
(5)
需配合措施
核
示
部
门
主
管
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