幼儿园毕业典礼方案.docx
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幼儿园毕业典礼方案.docx
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幼儿园毕业典礼方案
幼儿园毕业典礼方案
幼儿园毕业典礼方案1
设计意图
幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。
大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程
时间安排:
6月30日
7:
30——8:
30
家长与幼儿入园,准备、化妆
来宾入园,签名
8:
30——9:
00
9:
00——10:
00
毕业典礼
节目名单
01
快乐的幼儿园
热闹的运动会(大一、大三)
宝贝本领大(大二)
我是科学小博士(大五)
幼儿园生活真有趣(大四、大五)
02
我心中的小学
小学,我来了(大一)
唐诗颂吟(大三、大五)
课件十分钟(大二、大四)
读书郎(年级组舞蹈)
03
再见,幼儿园
感恩的心(年级组)
我的理想(年级组)
再见,老师(年级组)
毕业歌(全体幼儿)
活动过程
1、开场白
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。
今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开__X幼儿园展翅飞翔了。
我们,经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。
此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:
今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。
老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。
老师会在这里做你们永远的守护者。
2、文艺演出
“园长妈妈的寄语”
快乐的幼儿园:
(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
热闹的运动会(大一、大三班,运动:
呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
宝贝本领大(大二班情景剧:
竞赛题)
我是科学小博士(大五班:
家长和幼儿共同表演科学小实验)
幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)
“家长代表寄语”
我心中的小学:
(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
小学,我来了(大一班:
家长和幼儿共同表演情景剧)
唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)
课件十分钟(大二、四班情景剧)
读书郎(年级组舞蹈节目)
“幼儿代表发言”
再见,幼儿园:
(以孩子在幼儿园的收获为主,要始终怀有一个感恩的心)
感恩的心(年级组歌表演)
我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
再见,老师(年级组歌唱)
毕业歌(全体幼儿)
3、颁发离园毕业册
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。
将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。
下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。
(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如:
“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。
”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!
”
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。
老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:
“亲爱的孩子们,我会想你们的!
”
“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。
”
“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!
”
“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!
孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!
”
4、结束语
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:
祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
20__届大班毕业典礼到此结束。
再见了,小朋友们!
老师等着你们的好消息。
幼儿园毕业典礼方案2
一、前期准备
1、发给家长邀请函。
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:
安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:
地点:
幼儿园大厅
人员:
幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
(一)开始部分
(男)甲:
亲爱的小朋友,
(女)乙:
亲爱的`老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:
你们好!
老师:
离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:
此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:
请听由大
(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:
幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:
我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:
幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。
如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:
首先,有请大
(1)班__x爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:
接下来有请大
(2)班__x爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:
小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:
玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:
三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:
是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:
现在我们大
(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
让我们一起来听听大
(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
(二)汇报演出
甲:
为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!
请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:
刚才的小兵可真神气啊!
我们的女生也不甘示弱。
请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:
有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:
下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:
爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?
我真想《人人叫我好儿童》。
请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:
我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。
她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:
妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。
我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:
小朋友知道我们的国剧是什么吗?
对,是京剧。
下面请听由大
(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:
我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。
请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:
我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。
请听由大
(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:
我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。
请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:
再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大
(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:
亲爱的小朋友,
乙:
亲爱的老师,
合:
我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
全体起立,演唱毕业歌。
老师:
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:
祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿,请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业典礼方案三:
快乐成长放飞梦想
合:
亲爱的小朋友们:
大家好!
师:
今天我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
a、鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;
b、星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;
c、花儿在开放,鸟儿在欢唱,
合:
这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!
a、他们像似在表达对同伴的衷心祝福,
b、他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
c、此时此刻,我们的心情非常激动,
师:
因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
合:
五莲县机关幼儿园__年蒙大班毕业典礼现在开始!
一、诗朗诵《毕业诗》
a:
此时此刻,我们的心情非常激动,
c:
因为今天我们就要毕业了。
b:
让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
。
合:
下面欣赏全体大班小朋友为我们朗诵《毕业诗》。
二、大合唱《不老的老师》
a、听说有一种神奇的草,老师吃了就不会变老,
b、我要去把这种草寻找,把它献给我的老师,
c、感谢老师像妈妈一样爱护我们!
合:
请欣赏全体小朋友给大家带来的大合唱《不老的老师》
三、颁发毕业证
a、我们毕业了!
毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。
b、当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!
c、我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。
师、三年来你们的健康成长,离不开园长老师的关心和爱护。
下面请园长老师为小朋友颁发毕业证。
四、老师代表讲话
师:
对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。
我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。
在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面请教师代表______老师给我们讲话
五、蒙大一:
男儿当自强
六、蒙大二:
绳操
七、蒙大三:
感恩的心
八、蒙大一:
快乐宝贝
九、蒙大二:
不怕不怕
十、蒙大三:
三字经
十一:
蒙氏知识大pk
十二、蒙大一:
纸装模特秀
十三、蒙大二:
阳光下
十四、蒙大三:
茉莉花
师:
七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情
a、我们就要毕业了,
b、满载三年采撷的累累硕果,
c、满载老师、小朋友们的眷眷深情,
a、结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。
b、愿我们重逢在春满枝头的季节。
c、愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。
a、再见了,亲爱的老师!
b、再见了,亲爱的小朋友!
c、再见了,亲爱的幼儿园!
合:
机关幼儿园大班毕业典礼到此结束!
结束语:
亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!
希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。
孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。
不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。
祝孩子们永远健康、美丽!
幼儿园毕业典礼方案3
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20__年6月23日早上9:
30~11:
30
活动地点:
幼儿园大班教室
活动人员:
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备:
幼儿手册
活动流程:
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册
(7)活动结束。
幼儿园毕业典礼方案4
设计意图:
奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:
我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。
大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。
为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
一、活动目标
1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的惜别之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。
二、活动时间:
20__年6月19日(周四)下午2:
30
三、活动地点:
奉城中学大礼堂
四、活动准备:
1、礼堂布置:
李琳负责
2、音乐播放:
赵莹莹负责
3、拍照、摄像:
徐大庆、肖叶负责
4、座位安排:
瞿婷负责
5、安全现场:
分部总部各一保安
6、好宝宝奖状:
屠慧斐
7、好家长证书:
朱晓薇负责
8、幼儿化妆:
每班教师+家长志愿者
9、主持人(吴雯、郭宇豪、闫歆岳)
10、小、中班参加人员:
好家长
11、结束打扫卫生:
保育员负责
- 配套讲稿:
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