福建省八县市一中学年高二上学期期末考试生物试题.docx
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福建省八县市一中学年高二上学期期末考试生物试题
2018---2019学年度第一学期八县(市)一中期末联考
高中二年生物科试卷
1.下列对现代生物进化理论的叙述,正确的是( )
A.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
B.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程
C.物种是生物进化的基本单位
D.四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离
【答案】B
【解析】
【分析】
现代生物进化理论认为:
种群是生物进化的基本单位;生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,隔离包括地理隔离和生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的标志,大多数生物的形成一般是经过长期地理隔离而达到生殖隔离。
【详解】A.细菌在接触青霉素前就基因产生抗药性突变,使用青霉素只是对其起了选择作用,A错误;
B.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展进化,通过长期共同进化形成生物多样性,B正确;
C.种群是生物进化的基本单位,C错误;
D.二倍体西瓜与四倍体西瓜产生的后代为三倍体,三倍体不育,所以它们之间存在生殖隔离,D错误。
2.据统计,美洲棉尾兔的分布情况是这样的:
在美国东部棉尾兔有8种,而在西部多山地区则有23种。
这说明下列哪种因素在物种的形成中起了重要作用( )
A.变异B.遗传C.地理隔离D.生殖隔离
【答案】C
【解析】
略
3.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确是()
A.达尔文的自然选择学说认为进化的实质是种群基因频率的改变
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异
C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果
D.在长期有害农药的作用下,农田害虫产生了抗药性
【答案】C
【解析】
【分析】
达尔文自然选择学说的主要内容是:
过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
【详解】A.认为“进化的实质是种群基因频率的改变”是现代生物进化理论观点,不是达尔文自然选择学说的观点,A错误;
B.变异是不定向的,环境对变异起选择作用,北极熊的白色体色是长期自然选择的结果,B错误;
C.野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的,鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的,野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉,鹰没有锐利的目光就不易发现野兔,在长期的生存斗争和相互选择中,野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了,C正确;
D.害虫存在多种变异,抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果,抗药性不是农药长期作用产生的,D错误。
4.如图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头是被淘汰的变异个体,请判断下列说法错误的是( )
A.不同物种形成的过程可以表示为A→B→C→D
B.自然选择的方向可以表示为A→B→C→D
C.物种形成的基本过程是突变和基因重组、自然选择、地理隔离
D.变异是不定向的,自然选择是定向的
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意,小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头是被淘汰的变异个体,图中显示不同种群都存在多种变异,箭头是多方向的,表示变异是随机的,不定向的,但沿着A→B→C→D的方向不断进化,说明自然选择是定向的;自然选择导致适者生存,不适者淘汰,图中大多数箭头是两条短线,说明大多数变异个体不适合生存而被淘汰。
【详解】A.据图可知,图中不同物种形成的过程可以表示为A→B→C→D,A正确;
B.自然选择决定进化的方向,自然选择的方向可以表示为A→B→C→D,B正确;
C.新物种形成的三个环节是:
突变和基因重组、隔离和自然选择,物种形成过程中可以不经过地理隔离,C错误;
D.据分析可知,变异是不定向的,自然选择是定向的,D正确。
5.体液是人体内的液体,下列有关叙述正确的是( )
A.体液中绝大部分液体是细胞内液B.人体的体液包括内环境和细胞外液
C.体液是细胞生存的液体环境D.消化液是体液的重要部分
【答案】A
【解析】
【分析】
体液由细胞内液与细胞外液组成,细胞内液约占2/3,细胞外液约占1/3,细胞外液又叫内环境,由血浆、组织液和淋巴组成,细胞外液是人体内细胞直接生活的液体环境。
【详解】A.体液包括细胞内液和细胞外液两部分,其中2/3体液存在于细胞内,故体液中绝大部分液体是细胞内液,A正确;
B.人体的体液包括内环境和细胞内液,细胞外液就是内环境,B错误;
C.内环境就是细胞外液,是体内细胞赖以生存的液体环境,C错误;
D.人体体液是指细胞内液和细胞外液,消化液不是体液,D错误。
6.下列各组物质或离子中全是内环境成分的是( )
A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.呼吸酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、纤维素D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
【答案】D
【解析】
【分析】
内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分,如水、营养物质、调节物质、代谢废物等,但位于细胞内的物质和细胞膜上的物质不属于内环境成分。
【详解】A.血红蛋白在红细胞内,不属于内环境成分,A错误;
B.呼吸酶位于细胞内,不属于内环境成分,B错误;
C.纤维素是植物细胞壁的组成成分,内环境中没有该成分,C错误;
D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸存在于细胞外液中,都属于内环境成分,D正确。
7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属于()
A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.免疫调节
【答案】B
【解析】
【分析】
体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、CO2等),经体液(血液、组织液等)运输达到全身,作用于靶细胞或靶器官,对细胞的生命活动进行调节。
【详解】给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,当血液中CO2含量增多时,就会刺激神经系统的呼吸中枢,使呼吸运动加快,这种对人体功能的调节方式为体液调节,B正确。
8.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.①③都必须通过消化系统才能完成
B.体内所有细胞与外界物质交换都要经过血浆、组织液和淋巴
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D.⑥可表述为:
体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
【答案】C
【解析】
【分析】
分析题图:
①表示食物的消化吸收,需要通过消化系统才能完成;②表示氧气进入内环境、二氧化碳排出体外,需要通过呼吸系统才能完成;③表示代谢废物排出体外,需要排泄系统来完成;④表示养料和氧气进入细胞;⑤表示代谢废物排出细胞;⑥表示细胞与外界环境通过内化境进行物质交换。
【详解】A.③表示代谢废物排出体外,需要泌尿系统、呼吸系统和皮肤来完成,A错误;
B.并不是人体所有细胞与外界物质交换都要经过血浆、组织液、淋巴,如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖,B错误;
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气,C正确;
D.⑥表示体内细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换,D错误。
9.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是( )
A.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,血浆的pH值不会有明显变化
B.因肾功能衰竭已出现尿毒症的患者,其内环境稳态会失调
C.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失
D.若饮食过咸会引起机体细胞内液的量不断增多
【答案】B
【解析】
【分析】
内环境是由血浆、组织液和淋巴等构成,内环境就是细胞外液,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
内环境稳态是指机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A.人体肌肉细胞无氧呼吸不产生二氧化碳,A错误;
B.机体调节内环境稳态的能力是有限的,肾功能衰竭已出现尿毒症的患者,其内环境稳态会失调,B正确;
C.腹泻会引起体液中水和无机盐的大量丢失,不会引起蛋白质大量丢失,C错误;
D.若饮食过咸,细胞外液渗透压升高,会引起细胞内液的量减少,D错误。
10.在人体中,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()
①呆小症②糖尿病③巨人症④侏儒症⑤甲亢⑥甲减⑦夜盲症
A.①②③④⑥B.①②④⑥C.①④⑥⑦D.①②④⑥⑦
【答案】B
【解析】
【分析】
呆小症是缺乏甲状腺激素,糖尿病是缺乏胰岛素,侏儒症是缺乏生长激素,巨人症是生长激素过多,夜盲症是缺乏维生素A引起的,甲亢是由于甲状腺激素分泌过多引起的,据此分析。
【详解】①呆小症是幼年时缺乏甲状腺激素引起,①正确;
②糖尿病是缺乏胰岛素引起,②正确;
③巨人症是幼年生长激素分泌过多引起的,不是激素缺乏导致,③错误;
④侏儒症是生长激素缺乏引起的,④正确;
⑤甲亢是由于甲状腺分泌的甲状腺激素过多而引起的,不是激素缺乏导致,⑤错误;
⑥甲减是由于甲状腺激素合成及分泌减少导致,⑥正确;
⑦夜盲症是因缺乏维生素A引起的,无激素无关,⑦错误;综上所述,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是①②④⑥,B正确。
11.膝跳反射中,兴奋在神经元之间的传递途径是()
A.树突→突触→细胞体→轴突B.轴突→细胞体→树突→突触
C.树突→细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→细胞体
【答案】C
【解析】
树突→突触→细胞体→轴突,膝跳反射的突触前膜是轴突末端,不是树突末端,A错误;轴突→细胞体→树突→突触,膝跳反射的兴奋由树突末端产生传向细胞体、轴突,不是由轴突传向细胞体、树突,错误;树突→细胞体→轴突→突触,突触由感觉神经元的轴突末端和运动神经元的树突或细胞体组成,C正确;树突→突触→轴突→细胞体,膝跳反射的兴奋由树突末端产生传向细胞体、轴突,由轴突传向突触结构,不能由树突直接传向突触,D错误.
【考点定位】神经冲动的产生和传导;反射的过程
【名师点睛】本题是考查兴奋在反射弧上的传导途径及在神经元之间传递的特点,兴奋在神经元间的传递是单向的,只能由轴突传向另一个神经元的细胞体或树突,由于兴奋在神经元之间的传导是单向的,因此兴奋在反射弧上的传导也是单向的.
12.下列关于反射和反射弧的叙述中,正确的是( )
A.所有反射弧的神经中枢都在脑中
B.最简单的反射弧至少由两个神经元组成
C.在一次反射活动中,兴奋在反射弧中的传入神经或传出神经中可以双向传导
D.只要反射弧完整,就能形成反射
【答案】B
【解析】
【分析】
神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。
【详解】A.有的反射弧的神经中枢在脑中,有的反射弧的神经中枢在脊髓,A错误;
B.最简单的反射弧至少由两个神经元组成,即传入神经元和传出神经元,B正确;
C.在一次反射活动中,兴奋在反射弧中的传入神经和传出神经中都是单向传导,C错误;
D.反射弧的结构必须保持完整,任何一个环节出现问题,反射活动就无法进行,即便反射弧是完整的,但是如果没有适宜的外界刺激也不会出现反射活动,D错误。
13.如图为突触的部分结构,下列说法不正确的是( )
A.
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