9A上海版牛津英语第二单元知识点与语法点.docx
- 文档编号:7549
- 上传时间:2022-09-30
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:21.56KB
9A上海版牛津英语第二单元知识点与语法点.docx
《9A上海版牛津英语第二单元知识点与语法点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《9A上海版牛津英语第二单元知识点与语法点.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
9A上海版牛津英语第二单元知识点与语法点
9A上海版牛津英语第二单元知识点与语法点
一复习上节课非谓语动词
二.1.beshortof“缺少,短缺”eg:
Thisareaisshortofwater.
2.howmuch与howmany“多少”
howmuch修饰不可数名词;howmany修饰可数名词复数。
Eg:
Howmanystudentsarethereinyourclass?
Howmuchjuicedoyouwant?
3.Wouldyoulike…“你想要…..”eg:
Wouldyouliketohaveacupoftea?
答语:
肯定:
Yes,please./否定:
No,thanks./I’dloveto,but…..
Wouldyouliketogowithme?
I’dloveto,butIhaven'tfinishmywork.
Whatwouldyoulike?
答语:
肯定:
I’dlike…./I’dloveto…..
eg:
whatwouldyoulike?
I’dlikeaglassofwater.
4.below在…..下方
5.helpsb(to)dosth.帮助某人做某事
Eg:
Canyouhelpmefinishthetask?
Sheoftenhelpsmedothehousework.=Sheoftenhelpsmetodothehousework.
“n”-----“帮助,帮忙”eg:
Thankyouforyourhelp.
Withthehelpof在….的帮助下…eg:
Withthehelpofmyteacher,myEnglishimproved.
6.sound;noise;voice辨析:
sound泛指一切可以听到的声音;
noise指噪音,吵闹声,通常指不悦耳的,不和谐的,或令人讨厌的声音。
Voice指嗓音,也可以指鸟鸣的声音。
练习Themusicmademethinkofthe______ofarunningstream.
A.shoutBnoiseCvoiceD.sound
7.hardlyever“几乎不,很少”hardly是副词,位于助动词,be动词,情态动词之后,实义动词之前。
hardly本身表示否定的含义,用于反义疑问句,附加疑问部分用肯定形式。
Eg:
Hecanhardlydoanyhousework,___________?
他几乎不会做家务,是不是?
Thereishardlyanymilkleftinthefridge,____________?
冰箱里几乎没剩下多少牛奶了,是不是?
hardly用于句首,句子要用于倒装。
Eg:
HardlyhadIfalledasleepwhensomeonekonckedatthedoor.
我刚刚睡着就有人敲门。
练习:
IwassotiredthatIcould________walkanyfarther.
A.nearlyB.hardlyC.reallyD.suddenly
8.also副词“也”位于助动词,be动词,情态动词之后,实义动词之前,用法比较正式,而too和aswell一般位于句尾,在否定句之中用either.
Eg:
IstduyChinese,andIalsoStudyEnglish.
Tomcanswim.Icanswimtoo.
Shedoesn’twanttogotothepark,either.她也不想去公园
引申:
notonly…..butalso…..“不但…..而且….”
注意:
谓语动词要与also后的主语在人称和数上保持一致。
Eg:
NotonlyhebutalsoIamastudent.不但是他,而且我也是学生。
9maybe“可能是”与maybe的辨析:
Maybe是情态动词may与动词be连用作句子的谓语,意为“可能是”放于句中。
maybe是副词,意为“大概”只能用作状语。
放句首。
Eg:
Hemaybeatschool.他可能在学校。
Maybeheisatschool.也许他在学校。
10.beawareof“意识到”beunawareof“未意识到”
11.辨析it与one
It代词,可用来代替上文提到的同一人或事物。
Eg:
Iwanttouseyourpen,passittome.
One所代替的是同类事物中的一个,泛指前面所提到的物或者人,复数是ones.
Eg:
Ihavenoexercisebooks.Lendmeone.
One或ones前面可以加冠词或形容词,而it则不能。
Eg:
Theredsweateristoosmall.Iwantalargerone.这件衣服太小了,我想要件大的。
练习:
——Ineedsomethingforcutting_________thepaper.
-------Oh,youwantaknif?
OK,I’llget________foryou.
A.itB.thatC.thisD.one
12.dependon“依靠,依赖”
Eg:
Weshouldn’tdependonourparents.我们不应该总依赖我们的父母。
dependon/upon“视….而定”;取决于….
Eg:
Thesuccessoftheexperimentdependsontheweather.这次实验的成功与否取决于天气。
13.Computersaretoldwhattodobyprogrames.电脑要通过程序被命令做什么。
whattodo是“疑问词+不定式”的复合结构,在句中作及物动词的宾语。
Eg:
Idon’tknowwhattosay.
Canyoutellmehowtodoit?
Howtodoitisthemostimportant.
练习:
Therearesomanykindsofcomputersintheshop.Ireallydon’tknow______tochose.
A.whatB.whichC.howD.where
14.目前:
atpresent
15.Itiscommonkonwledgethat…..“众所周知”
16.Itisessentialthat….必须,应该Itisessentialthatthehumansdoesnotmakeamistake.
17.Theanswertothequestion.这个问题的答案。
Thekeytothedoor
18.forthetimebeing=forthepresent“暂时,目前”
19.sometimes有时
Sometime某时
Sometime一段时间
Sometimes一些次
1.taste作系动词,“尝起来”,其后加形容词作表语。
Eg:
Thefoodtastesdelicious.这种食物尝起来很好吃。
Themilktastesstrange.这种牛奶尝起来味道很怪。
look,smell,taste,sound和feel是五个常用的系动词
练习:
Thecookies_______good.CouldIhavesomemore?
A.tasteB.smellC.feelD.sound
——Hi,Tony.Themilkshake______good.
-----I’mgladyoulikeit.
A.soundsBfalls.C.goesD.tastes
2.agree同意
(1)agreewith/on/to
agreewith+某人/某人说的话——“同意某人的观点”eg:
Iagreewithyou.
agreeto+计划/建议——“同意某一计划或建议”Heagreestomyplanatlast.
agreeon+表示具体的文件,计划,行动的词。
Theyagreedonthatthing.
(2)agreetodosth.同意做某事eg:
Heagreedtocometohelpus.
(3)agree+that从句eg:
Herparentsagreedthatshewentonwithherstudy.
3Whatdoyouthinkof….和Howdoyoulike…?
可以互换——“认为…..怎么样”
4payattentionto注意
1.dieof与diefrom因….而死
Dieof强调内因eg:
Shediedofcancer.她死于癌症。
Diefrom强调外因eg:
Shediedfromachestwound.她死于胸部受伤。
2.mean“意味着”其后可以接名词,代词,动名词和从句。
Eg;Thedarkcloudsmeanrain.这些乌云是下雨的征兆。
Missingthetrainmeanswaitingforanhour.赶不上这趟火车意味着再等一个小时。
Mean还有“意欲,打算”之意,后接动词不定式做宾语,不用—ing形式。
Mean还有“意思是”eg:
Theredlightmeans“stop”红灯表示停止。
注:
meandoingsth.意味着做某事meantodosth“打算做某事”
7.inthe1960s“在20世纪60年代”in1960“在1960年”
Eg:
Mostofuswereborninthe1990s.我们大多数出生于20世纪90年代。
3.as…..as“和……一样”中间用形容词或副词原形,其否定形式是notas/so…..as…“不如”
Eg:
HesingsaswellasMike.他唱的和迈克一样好。
Thisbookisn’tas/sointerestingasthatone.这本书不如那本有趣。
练习:
Listeningisjustas_______asspeakinginlanguagelearing.
A.importantB.moreimportantCmostimportantD.themostimportant
8.thenumberof“….的数量”+可数名词复数”,作主语时,谓语动词要用单数。
Thenumberofstudentsinourclassisforty.我们班学生的数量是40人。
Anumberof
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海 牛津 英语 第二 单元 知识点 语法