青蓝工程启动仪式发言稿范文.docx
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青蓝工程启动仪式发言稿范文.docx
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青蓝工程启动仪式发言稿范文
青蓝工程启动仪式发言稿范文
青蓝工程启动仪式发言稿范文
在不断进步的时代,发言稿的使用越来越广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
还是对发言稿一筹莫展吗?
下面是为大家收集的青蓝工程启动仪式发言稿范文,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
对我们每个人来说,过去的一个多月都是紧张而。
盘点一下自己,作为"庆三八教师朗诵"的筹划团队一员,被安排撰写演员秦怡的稿子,第二天就要交。
白天在学校没方法静下心,回家又累得无法支撑,只好把闹钟定到凌晨4:
00,可是到下半夜1:
40就自然醒。
坐到电脑前,才感觉到这是个棘手的活。
就这样坐到天亮,然后上班,交差。
韩书记开学初听了我们年组每位老师的课,重点是看识字教学。
我暗自赞叹她一下子抓住了薄弱环节。
周末回娘家的路上,我接到了国栋主任的,通知我为丹东参观学习的客人上一节公开课。
我和他开玩笑说我都50了能不能找点水灵的?
韩书记和听课的客人对这节课赞赏有加,我知道是这两次公开课逼迫着我对识字教学有了新探索、再思考和再提高。
接着作为评委听了我校14节评优课。
与此同时,英语活动月的课本剧演出胜利结束。
清明节假期,我准备了电台"教育百花园"专题访谈节目的发言稿;明天,省里要对第一批名师工作室进行检查验收,我们这几批的主持人都要参加。
至于经典阅读展示、跳绳比赛等诸多事宜,我只能压缩为利用本周的边角余料时间搞定。
昨天,又接到了科研主任的重要通知:
我主持的科研课题面临结题,至少要撰写2000字的工作报告和一万五千字的研究报告。
以上说的这些还未包括编写和汇总年组《人与自我》教案以及需要踏下心来做的教学、批改以及班级管理等常规工作。
问题出在上面的工作都要在我身体状态欠佳的情况下完成。
以前不知道啥叫累,到了岁数,明显感到体力精力都不争气。
以前不知道啥叫头疼,这回从开学持续疼了二十几天,然后是不明原由的脖子痛后背痛,最严重的时候不敢有任何角度的旋转就得在那生硬地摆造型。
于是阳光不再灿烂,心情不再美丽。
可是,我发现当做过这些似乎永远也做不完的事情,你又不得不成认吕忠辉老师在朋友圈里发的那段话的正确性:
"保持健康成长的唯一方法,就是吃点你不想吃的,喝点你不想喝的,以及做点你不愿做的事情。
"
邓艳伟老师好屡次由衷地对我说:
"我真佩服你,你太抗造了!
"如果她看到我回到家里的样子,她一定不会这样说了。
前天晚上回到家,刚端起饭碗,就接到了远洋主任交给我的今天的这个任务。
放下了筷子,我自言自语:
"艾玛,最怕郑重的场合讲郑重的话,我该讲些啥呀?
"当时几乎是没有过渡,几乎是与此同时,我的思绪一下子就穿越了时光隧道定格在28年前。
那时青涩的我刚刚参加工作就恰巧也做了二年一班的的班主任。
学生报到的第一天,孩子们都久久围绕在原来班主任身边不愿回到班级,我不由得有些失落。
我苦恼于孩子们上课为什么就不能聚精会神,无奈之下没收了他们手中常常被当做玩具的文具,直到一个小小的纸壳箱堆满了铅笔格尺和橡皮。
我郁郁寡欢,就想调去图书馆,那样就不用说那么多话,还有那么多书可看。
正在我愁眉不展之际,学校给我指派了一个师傅,她就是溪湖区后石小学的郭秀敏老师。
没有我们学校这种庄严的仪式,就是领导口头一说的那种。
我走进师傅的班级,两班学生形成多么鲜明的比照。
但是我心里是隐约有着不服气的,潜台词是"您换成我们班的学生试试!
"没等我说,师傅就主动要求到我们班上一节课。
结果令我头疼的这班学生变得"屡屡呱呱"的,真的就这么神奇。
五年后,我被评为本溪市师德标兵,在我入党转正的仪式上,作为入党介绍人的她居然落泪了。
当我回忆到这里的时候,惊奇地发现我的声音竟然是哽咽的,师傅当年的泪水此时已经跨越28年的距离悄无声息地蓄在我的眼里。
坐在一旁吃饭的老伴,看到我脸上的动情和虔诚,破天荒地这次没有说我这是"廉价的眼泪"。
这世上有一种情意叫师傅和徒弟。
做了好几轮年轻人的师傅以后,我才真正理解了做师傅的情怀,我才体会到了什么叫痛着你的痛,成功着你的成功,幸福着你的幸福,那是无比欣慰的喜极而泣!
我甚至没买过两盒糕点去看过我的师傅,这么多年我们甚至失去了联系乃至于在忙碌中几乎将她忘记。
因了今天这个青蓝工程,让我突然感到她对我也许从未间断,竟然绵延至今。
在我内外交困的关口使我猛醒:
将所有的"不愿意"及时地固化成了"我愿意"。
我知道,我一直努力,就是对师傅最好的报答。
我突然顿悟到做师傅的神圣,懂得了什么是责任,什么是传承,所以今天我很愿意站在这里,将来也很愿意做更多有意义的事情,直至退休离开我辛勤耕耘的这片土地。
我愿意就像我的师傅对待我一样,做一架默默的桥梁,知无不言,言无不尽,急年轻人之所急,想年轻人之所想,帮自己所能帮,承前启后,倾尽自己的全力。
在六年组的时候,每到午休,远洋和孟丽等年轻人便要用定老头的方式决定由谁去打饭。
孟丽输了,我就想方设法帮着说远洋后变拳,耍赖再来三局,直到孟丽赢了为止,然后在一种得意的嬉笑中喜不自胜。
年轻多好!
你们用特有的朝气和热情焕发了我们的青春,裹挟着我们重新温习童年的功课还能偶拾童真。
我要说的是:
谢谢学校给我们这样的时机和年轻人在一起。
和小严老师做师徒的时候,每到上公开课,他便义不容辞帮我做课件。
我自己对电脑一窍不通,心却可俊了,对他提出的要求特别严苛。
我和他说,我这个课件要做出那种从中间徐徐展开的画轴式的,字体要隶书的,这样才会有那种古典的书香韵味和厚重感。
为了我的追求完美,小严不厌其烦,不知熬了多少夜去钻研,最后我通过了他却自己不放过自己。
教学尚且相长,何况师徒?
我从他那里看到年轻人的工作效率,看到了对多媒体的自如把控,看到了许多新鲜的前卫的可贵的东西使自己不至于太落伍于这个时代。
所以再次真心诚意感谢学校这样的安排。
让我们互为彼此的师徒吧,让我们做一起携手阔步前行的伙伴,勤学,多思,善悟,多多交流多多碰撞多多实践多多改变,让我们的师傅的美德和留给我们的感动通过那时已经成为师傅的你们在你们的徒弟身上得以延续以至于代代相传。
谢谢大家!
各位老师大家好!
为了全面提高青年教师素质,充分发挥优秀教师的作用,全力打造全优课堂,根据学校实际情况,经学校研究决定实施“青蓝工程”。
实施“青蓝工程”的目的就在于用优秀教师的高尚师德、对事业的执着追求感染新教师,帮助新教师尽快掌握一些好的教学技能和教学方法,增强其教书育人的本领。
“青蓝工程”对青年教师来说,是一项希望工程,对指导教师来说,是一项充电工程,对整个学校来说,更是一项发挥合力的重要工程。
今天在这里举行拜师仪式。
首先,我代表学校向承当指导青年教师任务的老师们表示衷心的感谢,感谢你们站在促进教育事业开展、促进青年教师成长的战略高度,勇于担当传、帮、带的重任;向甘做徒弟的青年教师表示衷心的祝贺,祝贺你们在成长的道路上能遇到如此好的机遇,有这么好的老师领着你、扶着你、推着你向前走,使你在成长的道路上少走弯路。
英国著名作家肖伯纳曾经说过:
“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,各人手里仍然还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,彼此交流思想,那么我们每人便有了两种思想。
”只有在相互的交流与沟通中,才能产生智慧的火花,我们才会进步。
学校启动新老教师结对子活动的目的其实也就在于这个,就是希望能让新老教师彼此交流思想、经验,促进新教师的成长,打造一支强有力的教师团队。
记得有人说过,一个人能走多远,就看他与谁同行;一个人有多优秀,就看他有什么人指点;一个人有多成功,就看他与什么人相伴。
这句话告诉了我们,人的成长需要长者的提携,需要导师的指点,需要朋友的帮助。
事实证明,教师的成长更是如此。
学校决定实施“青蓝工程”方案,为渴望成为优秀教师的年轻朋友们找师傅,为乐于帮教和奉献的老教师们找徒弟。
在这次大家的相互寻找中,为我校青年教师所表现出来的积极上进的主动性和热情感到欣喜。
这次的4位徒弟,全是自愿报名求师。
而老教师表现出来的那种乐为人师的博大情怀更令我感动。
要知道,在为徒弟们搭桥铺路,确定师傅的过程中,是徒弟找师傅,自愿结对子,学校没有指定哪个人担任师傅。
但是,涉及到的师傅们没有一个扭捏推脱,都欣然接受。
大家一致认为,只要学校有需要,对他人有帮助,自己辛苦点没什么!
是的,我真切地感觉到了你们朴实的言行里,既有海的谦逊,又有山的崇高,我为你们感到自豪和骄傲!
我想,有了这番精神的准备,你们还有什么做不好的呢?
今天,我们聚在一起,既为我们的“青蓝工程”举行启动仪式,也为徒弟们举行一场隆重的拜师礼!
我现在要向大家郑重宣布的是,这次共有8位教师将要结为4对师徒了!
我希望,这样做不是展现一个虚空的形式,取得一张聘书,它承载的将是一份责任,一份承诺,一份期待;我也相信,有大家的坦诚相助,教学相长,就有通河县实验小学教师的全面成长,就会有实验小学创业路上的更加辉煌!
我坚信,我校“青蓝工程”的启动,将是实验小学全面提升教师教育教学水平的良好开端!
最后,我想提醒年轻的老师们,请记住一句俗话:
师傅领进门,修行靠自身。
拜师学艺,不是邯郸学步,不是依赖他人,失去自我,在成长的路上,自已的路还得自己去走,去摸索!
而且,今天你以人为师,明天你也要能让他人以你之师。
青,取之于蓝,必有待其青于蓝,这才算你没有辜负师傅们的厚望。
因此,在今后教育教学的日子里,努力工作力争一年要站稳讲台,二年要胜任教学,三年要力创佳绩。
同时希望你们谦虚谨慎,勤勉好学,脚踏实地,争取早日成为一名优秀的教育工作者,为通河县实验小学的开展奉献自己的力量。
我相信通过师徒的同心协力,真诚帮带,以信心作船,用勤奋作浆,就一定能到达成功的此岸,一定能实现实验小学各项工作再上新台阶,实现新跨越。
老师们:
大家下午好!
今天很快乐参加福山小学第一届“青蓝工程”启动仪式,首先,我对工程的顺利启动表示热烈地祝贺!
教育现代化是一项系统工程,它具有多要素、动态化等特点。
在各种要素中,现代化、高素质的师资队伍是十分重要的因素。
教育质量的上下乃至整个教育事业的成败,从根本上讲,都取决于教师队伍的素质。
“教师是学校第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的资源。
”随着时代的开展,今天的青年教师将历史地、必然地成为教师队伍的未来,成为教育的未来。
因此,福山小学“青蓝工程”的实施,有利于实现以老带新,新老配合,取长补短,共同提高的目的.,为新教师学习老教师的教学经验、管理经验、教育技巧并成功地融入学校教师队伍、实现又好又快开展提供了良好的时机;为学校的有序、高效、可持续性开展奠定了坚实的根底;也为下一步创立市级标准化学校的目标,迈出了可喜的一步。
可以说,这是一项及时的活动、有利的活动,符合当今教育形势开展的需要。
希望各位指导教师站在整个学校开展、整个教育开展的高度,认真对待这项活动,不藏私掖,引导青年教师尽快适应、更好开展、日臻成熟。
也希望各位青年教师珍惜这次难得的时机,虚心向导师学习,亲其师,信其道,以导师为典范。
在做人上学习导师“仁义待人,诚信处事”;业务上学习导师“勤于思考,善于总结”;行动上学习导师“勇于奉献,无私忘我”,刻苦学习,精心钻研,以较高的责任心和进取心实现自己大跨步、创造性地开展。
从学校组织这项活开工程,可以看出福山小学领导班子时时处处为了学校的开展着想,付出了大量的汗水和不懈的努力。
为了让这项工程得以顺利实施,我向大家提出以下几点希望:
教育大计,教师为本。
青年教师是学校最有潜力、最有生命力的资源。
要建设一支师德高尚,专业根底扎实,学术功底深厚,文化视野开阔,具有现代化教育理念和创新意识的教师队伍,就必须倍加关爱青年教师的成长。
因此,学校必须重视和加强教师队伍建设,把开发老教师和培养青年教师群体资源,作为教育教学工作的重点,并努力使这项工作科学化、标准化和制度化。
必须进一步探索“青蓝工程”的有效途径,特别是在教师队伍的现状和学校开展的客观需要等方面多下功夫,力求将“青蓝工程”做深、做细、做实。
从青年教师成长的适应、开展、成熟这三个阶段的实际出发,认真研究青年教师的培养策略和培养模式,努力提高“青蓝工程”的针对性、可行性、实效性和科学性。
要认真了解、研究青年教师,客观地分析青年教师的开展需求和趋势,认真思考和研究培养策略,提高“青蓝工程”的针对性。
从学校的实际出发,思考和实践一套行之有效的青年教师培养策略、培养模式,认真总结和加强青年教师队伍建设的做法和经验,并从中提炼出值得推广的富有理论指导意义的成果。
要正确引导、鼓励青年教师,大力挖掘满足青年教师成就需求的鼓励因素,科学地设置阶段性培养目标,帮助青年教师获得成功的喜悦,提高“青蓝工程”的可行性。
运用鼓励理论,以明确的目标鼓励人,以适度的外部压力鞭策人。
逐步建立起可操作的培训方案和考核指标,为青年教师成才设置一定的外部压力。
积极开展形式多样的各种展评、竞赛、交流活动,为青年教师的成才创设合理的竞争气氛。
要切实培养、效劳青年教师,努力健全青年教师培养工作的保障机制,提高“青蓝工程”的实效性。
逐步完善考核奖惩聘任制度,加强青年教师队伍的人性化管理,为青年教师成才形成积极向上的团队精神。
要努力找到青年教师实现共同理想与实践自身价值的最正确结合点,使“青蓝工程”的实施更具科学性。
运用需要理论,提供不断满足“自我实现”需要的舞台,创设不断满足“自我实现”需要的气氛,引导青年教师寻找到实现自我价值和共同理想的最正确结合点,使之不断获得成功的喜悦。
要对指导教师给予充分的关心,对他们的无私奉献给予充分的肯定与鼓励。
可以说,他们是这项工程的中流砥柱。
没有他们的辛苦付出,这项工程只能是纸上谈兵。
因此,适当的鼓励与奖励是应该的,也是必要的。
此外,在具体的实施过程中,应坚持“人本思想”原那么,建立健全培养机制,加强与教科研部门的联系与合作,并从学校实际出发,不断创新,形成自己的特色。
育人工程是一项伟大的系统工程。
在这方面,各地、各学校根据自己的实际进行了积极的探索。
希望我们福山小学能够取人之长,结合本校的实际情况,认真研究培养策略,在“深、新、细、实”上下功夫,并在活动过程中,认真积累、总结成功经验与有效做法,创出特色,形本钱色。
要不断研究新情况,提出新举措,总结新经验,进一步把全校教师的整体素质提高到一个新水平。
老师们,大家都是福山的一员,都是教育的一员,“青蓝工程”需要的不仅仅是结对子的同志,更需要我们在座的每一位老师的共同努力!
为学校开展我们责无旁贷,为教育开展我们责无旁贷,为民族开展我们责无旁贷!
让我们携起手来,相信在大家的共同努力下,福山一定会迎来更加辉煌灿烂的明天!
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