六一联欢会串词范文.docx
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六一联欢会串词范文.docx
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六一联欢会串词范文
六一联欢会串词范文
六一联欢会串词是根据班级节目,结合联欢会节目撰写的一份节目串词。
接下来搜集了六一联欢会串词,仅供大家参考,希望帮助到大家。
甲:
节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒
乙:
成功的孩子是那么的幸福,每一张笑脸都含着希望
甲:
花朵的成长离不开沃土的培育,我们的进步离不开老师、领导的帮助。
乙:
在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师、领导。
下面欢迎校长为我们讲话。
甲:
六一是红领巾的节日
乙:
六一是全世界少年儿童共同期待的日子
甲:
同学们,让我们抛开所有的烦恼与忧愁,
乙:
搭乘满载快乐和幸福的列车,
甲:
在阳光下驰骋,
乙:
让我们在属于自己的节日里,
甲:
尽情地舞蹈,尽情地歌唱
合:
尽情地品味童年的美好!
乙:
请欣赏舞蹈《小蚂蚁》,由校舞蹈表演。
甲:
感谢节日
乙:
在这个节日里,
合:
尽情地唱吧、跳吧,
合:
这个节日属于你,属于我,属于我们大家。
甲:
请欣赏小品《老狼》,由一
(1)班表演。
乙:
小雨淅淅沥沥,飞洒在小花伞上,飘落在地上
甲:
它的切切细语,轻盈舞蹈,像那多愁善感的少女,在悠悠诉说;
乙:
又似一玲珑的女孩,嬉笑跳跃,悄悄融入我们心里。
合:
望着这美景,感到了一份清新,一份惬意……
甲:
请欣赏六(3)班的《雨中即景》
甲:
感恩的少年快乐幸福
乙:
感恩的少年自尊自爱
甲:
感恩的少年明智聪睿
乙:
感恩不是口头说教
甲:
感恩在于行动
乙:
手语表演《感恩的心》,由一
(2)班表演。
乙:
采蘑菇的小姑娘,
甲:
背着一个大竹筐。
乙:
清早光着小脚丫,
甲:
走遍树林和山岗。
乙:
她采的蘑菇最多,
甲:
多得象那星星数不清。
乙:
她采的蘑菇最大,
甲:
大得象那小伞装满筐。
乙:
这熟悉的音乐再度响起,请欣赏舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉,由二
(2)班表演。
下面请欣赏独唱《绿荫》。
甲:
贴着红鼻子,
乙:
戴着五颜六色的头发,
男;穿着色彩斑斓的服装,
乙:
打扮成小丑模样的孩子们欢快地,蹦跳着……
甲:
请欣赏三
(1)班同学带来的〈小丑闹六一〉,大家欢迎。
请欣赏相声《成语之最》,由四
(1)班表演。
甲:
在繁花喧嚣的日子里
乙:
六月告别春风的季节
乙:
一颗颗晶莹剔透
甲:
纯洁无比的心翼翼的绽开
乙:
翠绿色的幕幔缓缓开启
甲:
舞台上粉黛浓妆的小天使
乙:
咿咿呀呀地细诉着
甲:
满树都是鲜艳的故事
乙:
幼儿园小朋友带来的时装表演。
甲:
你会跳橡皮筋吗?
乙:
会呀!
跳橡皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。
它以跳跃为主,穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作,同时还可组合跳出若干个花样来呢!
甲:
是吗?
真精彩!
请欣赏舞蹈《跳皮筋》,由三
(2)班表演。
乙:
小蝌蚪诞生了,
甲:
可妈妈是谁呢?
乙:
它们先后找到了是公公、金鱼妈妈、乌龟……
甲:
最后终于找到了自己的妈妈。
乙:
请欣赏课本剧〈小蝌蚪找妈妈〉,由二
(2)班表演。
男;小女孩子象花儿样,
乙:
迎着朝阳,含苞欲放;
甲:
灵巧的小身体,蹦蹦跳跳,充满活力;
乙:
绿裙子象叶,随风起舞
甲:
红裙子是花,绽开了笑脸
乙:
鲜艳的色彩,明快的节奏,...
甲:
请欣赏四
(2)班同学带来的舞蹈《花裙子飘起来》
乙:
请欣赏六(3)班同学带来的独唱《寂寞的沙洲冷》和《突然的自我》
甲:
小树的绿叶快活地拍着手掌,它说,是雨露滋润着我成长
乙:
鲜艳的花朵吐露着芬芳,它说,是春风滋润着我开放,甲:
一群可爱的小妞妞欢快的劲舞,她说,六月的号角已经吹响。
乙:
请欣赏五
(1)班同学带来的舞蹈《北京小妞》
甲:
七彩的音符,
乙:
编织美丽的云彩
甲:
动听的旋律
乙:
扬起欢乐的浪花
甲:
在这校园音乐节里,
乙:
唱吧,尽情地唱吧
甲:
歌唱金灿灿的童年
乙:
歌唱亲爱的祖国妈妈
甲:
我们的歌象神曲一样
乙:
唱吧
甲:
快乐的小歌手
乙:
唱吧
乙:
时代的歌唱家
甲:
歌声飞满天
乙:
请欣赏歌曲联唱,由五
(2)班表演
男;请欣赏五
(2)班的歌曲联唱。
甲:
你听说过〈触龙说赵太后》,
乙:
好象是——赵国左师触龙运用巧妙的方法说服赵太后,为挽救国家危难而让少子长安君“质于齐”的经过。
甲:
是吗?
乙:
那就请六
(1)班同学来告诉我们吧!
请欣赏六
(1)班同学带来的课本剧〈触龙说赵太后》,
甲:
红红的山楂一串串
乙:
红红的烛光亮一片
甲:
红红的气球圆又圆
乙:
红红的片鞭炮响连天,
甲:
红红的绸带秧歌欢,
合:
欣赏舞蹈《开门红》,由六
(2)班表演。
请欣赏五
(2)班同学带来的独唱〈美丽的晴沙、可爱的校园〉。
乙:
新疆大地是集天下之美的宝地。
甲:
她——汇集天地灵秀、至刚而至柔、
乙:
她——坦诚而隐秘、粗犷而细腻、。
甲:
请欣赏舞蹈《新疆好》,由二
(1)班表演。
甲:
在这个盛大的节日里,让我们
乙:
摘一缕阳光,满脸都是灿烂的笑容;
甲:
摘一块白云,满身都是自然的风光;
乙:
摘一片柳叶,满嘴都是春天的味道;
男;摘一朵鲜花,满目都是未来的期待!
乙:
请欣赏独舞《旋转童年》
甲:
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
在不经意间,我们走过了小学六年生涯。
乙:
六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我们难以忘怀。
甲:
如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从心底油然而生
乙:
我们六年级带来的一台时装秀。
对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
请大家欣赏。
甲:
有了泥土,嫩芽才会长大
乙:
有了阳光,花儿才会盛开
丙:
亲爱的老师——
丁:
你们就是泥土,你们就是阳光!
甲:
今天,你们拨洒着绿色的希望
乙:
今天,我们孕育着金色的理想
丙:
明天,你们会看到枝头的硕果
丁:
明天,我们会成为你们的骄傲。
合:
明天啊,我们会把沉甸甸的爱洒满人间
请欣赏校合唱队带来的《小白船》、《明天会更好》。
甲:
亲爱的同学们!
乙:
亲爱的少先队员们!
合:
六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲:
我们愿用稚嫩的小手
乙:
五彩的画笔去描绘灿烂的明天!
甲:
用优美的舞姿欢快的旋律
合:
去憧憬美好的未来!
岱东中心小学第四届艺术节既庆六一活动到此结束。
祝老师身体健康,工作愉快,祝同学们节日快乐,学习进步。
合:
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
你们好!
乙:
六月的今天,气候宜人,鲜花盛开。
甲:
六月的今天,草长莺飞,生机盎然。
乙:
伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
甲:
在这欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂。
乙:
我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
甲:
我们都知道,唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃,每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。
那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福,不管是怎样的表达方式,都展现出了自己的特点。
我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读,今天,我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵,这就是脍炙人口的《满江红》,让我们一起用掌声欢迎他们。
乙:
诗人满怀悲壮的语言,总能让我们为之动容,再加上同学们气壮山河的声音,更是让人为之感动。
儿童是祖国的未来,是祖国的希望,就像天上的太阳,照亮我们的天堂,为了我们的天堂更明亮,你们看!
一群一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。
甲:
一年级二班的小朋友真是太可爱了。
关于四季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。
春天的诗是轻盈的,夏天的诗是烂漫的,秋天的诗是迷人的,冬天的诗是纯洁的,下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵,有请。
乙:
我们走过了春夏,经过了秋冬,都在一天天长大,但我们的童年,都是美好天真的,就如同接下来要上场的这群小朋友,他们是我校学前班的孩子们,为我们带来的是舞蹈——《拔萝卜》,请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。
甲:
请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。
乙:
翻开祖先的族谱,我们找寻千年前的月亮
甲:
穿越母亲的血脉,我们聆听花开的声音
乙:
当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声
甲:
当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音
乙:
历史在诉说,沧海变桑田
甲:
回眸依旧是——春江花月夜
乙:
有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。
乙:
小篮子,手中拿,摘果子,乐呵呵。
甲:
咦,xxx,你在念叨什么呢?
乙:
我在唱《摘果子》的歌谣啊
甲:
摘果子还有歌谣啊?
乙:
是啊,不仅有歌谣,还有舞蹈呢,不信,你看,三年级可爱的同学们正要为我们献上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
甲:
看了三年级同学的舞蹈,我也想尝一尝那鲜美的果子的味道了。
朝露易逝、花草易萎、百川归海,美好时光短暂而易逝;真是“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!
请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。
乙:
看了这么多精彩的节目,一年一班的小同学们也按捺不住了,这不,他们又为大家带来了精彩的模特秀——
甲:
不仅一年级的小朋友们给我们带来了精彩的表演,几位爱的小精灵也来到我们的中间,和我们一起欢歌笑语,看她们给我们带来的什么节目,有请五年级的《魔法小精灵》——
乙:
过去的两个月里,河南师范大学的大学生老师们与我们一起共度了美好的时光,在这欢乐的日子里,自然也少不了他们的身影,下面请欣赏大学生老师们的——《》
甲:
感谢大学生老师们的表演。
健康是什么?
健康就是财富,随着社会的发展和人们思想认识水平的提高,健康已得到越来越多人的追求,是的,生命是宝贵的,因此,健康是不可缺少的。
二
(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀,请欣赏舞蹈《健康歌》。
乙:
我们的祖国地大物博,少数民族的文化也是博大精深,少数民族的人们不仅歌声悦耳,更是能歌善舞,下面请四年级的同学为我们奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的盖头来》
甲:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。
一首脍炙人口的《春晓》,受到许多人的喜爱,那么喜爱此诗的你一定不能错过下面这个节目——一年级一班的舞蹈《春晓》
甲:
今天的我们是欢乐的。
今天的我们是幸福的。
乙:
这欢乐来之不易。
这幸福来之不易。
甲:
在那不远的过去,我们的国家被侵略者的铁蹄践踏,我们的爸爸妈妈在受苦,和我们一样的孩子们在哭泣
乙:
是中国共产党,给了我们今天的欢乐。
无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。
我们不应忘记。
甲:
在那些勇敢的先驱中,有这样一群人,她们柔弱且坚韧,她们无畏且无私,她们就是——
合:
《红色娘子军》
十六、甲:
沿着季节的脚步,我仰望,用珍惜生命的姿态,
乙:
沿着六月的阳光,我仰望,用虔诚向上的眼光,
合:
向上,向上,向上,一直走向复兴~!
乙:
在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。
甲:
时光如水,静静流逝,尽管我们十分不舍,时间却在悄然走过。
乙:
本次六一联欢走到了尾声。
但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。
甲:
希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!
不管何时都不忘记心中的六一!
合:
亲爱的同学们,六一快乐!
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