高考英语单项选择精英练习题14.docx
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高考英语单项选择精英练习题14
2014高考英语单项选择精英练习题(14)及答案
单项选择解题技巧1----注意语境【例题解析】
【例1】--Haveyoubeenwastingtimeoncomputergamesagain?
--____.I`vebeenstudyingalotandIneedabreak.
A.NowayB.NotreallyC.Idon`tagreeD.Icouldn`tagreemore.
答案:
B解析:
Noway意为:
没门,Idon`tagree意为:
我不同意。
Icouldn`tagreemore.意为:
我完全同意。
Notreally意为:
不会吧。
根据后句提供的情景,可判断出不同意自己一直在玩电脑游戏的说法。
【例2】Mysisterwasagainstmysuggestionwhilemybrotherwas____it.(06陕西卷10)
A.inhonorofB.inmemoryofCinfavorofDinsearchof
答案:
C解析:
本题考查介词短语的区别。
根据前面的语境,“我妹妹反对我的建议,而我的弟弟却赞成我的建议。
”inhonorof“庆祝”;.inmemoryof“纪念”;infavorof“支持”;.insearchof“寻找”,.故选择C。
【例3】
--CanIspeaktoMr.Wang,please?
(2005卷I)
--___
A.Whoareyou?
B.IamWangC.SpeakingD.AreyouJohn
答案:
C解析:
考查交际用语。
根据上文的语境,英语的答语是“Thisis..speaking”;省略形式是“Speaking”“Johnspeaking”“John`shere”“Whoareyou?
”“IamWang”是汉语式表达。
英语中不用“Whoareyou?
”问对方的时使用“Whoisit”“Whoisthatspeaking?
”“IsthatJohnspeaking?
”等表达形式。
故选C。
【例4】
.---Thewindowisdirty.
---Iknow.It___forweeks.
Ahasn`tcleanedBdidn`tcleanCwasn`tcleanedDhasn`tbeencleaned
答案:
D解析:
考查时态和语态。
根据窗户现在脏这个语境。
可以知道到目前几个星期没打扫。
并且窗户和打扫之间是被动。
故选D。
单项选择解题技巧2----捕捉线索【例题解析】
【例1】--Youlookverytired._____atalllastnight?
--No,notreally.I`mtiredoutnow.
A.DoyousleepB.DidyousleepC.WereyousleepingD.Hadyousleep
答案:
B.解析:
本题考查时态。
根据题干中的lastnight。
可以知道此句为一般过去时态,因此答案是B。
【例2】
____himandthentrytocopywhathedoes.
A.MindB.GlanceC.StareDWatch
答案:
D解析:
mind介意、注意;glance瞥一眼;stareat注视;watch观察,根据后面提示,要想copy他所做的一切,就必须仔细观察,故答案选D.。
单项选择解题技巧3----句子还原【例题解析】
【例1】
Facedwithabillfor$10,000,____.
A.anextrajobhasbeengiventoJohn
B.thebosshasgivenJohnanextrajob.
C.anextrajobhasbeentaken
D.Johnhastakenanextrajob
答案:
D解析:
本题考查过去分词。
过去分词的逻辑主语一般是主句的主语。
句子补全如下:
AsJohnisfacedwithabillfor$10,000,Johnhastakenanextrajob.
【例2】
Themorequestionsshethoughtof____,thehappiershewas.
A.askingBaskedCtoaskDask
答案:
C解析:
考查非谓语动词。
句子还原如下:
Shethoughtofmorequestionstoask.toask做补足语。
(阅读理解答题技巧——主旨大意概括题)专题探究
专题探究:
阅读理解答题技巧——主旨大意概括题专题详解:
这类试题主要考查把握文章主题和概括中心思想的能力。
它包括分析、归纳文章的段落大意、重要情节、人物特征、环境特点等能力。
要求学生能较好地运用概念、判断、归纳、推理等逻辑方法,对短文或段落的主题、中心思想、标题或作者的写作目的作出正确的判断。
命题人常常用下列设问方式:
what'sthemainideaofthepassage?
(这篇文章的大意是什么?
)
ThearticleismainlyaDout.(这篇文章主要是关于……)
whichisthebesttitleofthepassage?
(这篇文章最好的标题是哪个?
)
what'stheauthor'spurpose?
(作者的目的是什么?
)
寻找主题句是解决此类问题的一个很好的方法。
主题句作为一种概括性语句往往位于段首、段中或段尾.其他内容都是围绕这一话题展开的。
但在有些情况下,可能在文章中找不到现成的主题句,那么出现较多的、具有画龙点睛作用的单词、词组可视为主题句;或者,学生自己在吃透全文的情况下,进行总结概括。
对于这类问题,学生的思维既不能过于空泛又不能过于狭窄。
考题1TheManhattan(NewYorkCity)telephonebookisoneofthelargestofitskindinthenation.About1,500,000copiesofthisbookareprintedeachyear.Tomakethepaperofthebooks,43,00treesarecutdown.Therearetwenty-sixcolumnsofSmithsandtwenty-threeofBrowns.Ifallthecopiesofthisbookwerepiledontopofeachother,theywouldmakeapilefortymileshigh.
Thesubjectoftheparagraphis
A.whattheManhattanphonebook.islike
B.wheretheManhattanbookisprinted
C.howmanytelephonesarethereinNewYork
D.whoprintedthefirstphonebook,
考题2Animaltrainerspraiseandrewardtheiranimalswhentheydotheirtrickswell.Theydonotliketostriketheanimalswhentheymakemistakes.Theybelievethatthebestwaytotrainanimalsisbykindness.
Themainideaoftheparagraphis
A.animaltrainersoftenpraiseth'eiranimals
B.animaltrainersoftenrewardtheiranimals
C.animaltrainersseldomstriketheiranimals
D.animaltrainersaresurethekindnessisthebestwaytotrainanimals
考题1点拨:
答案为A。
本段首句就是主题句,即电话号码本的情况,然后以年印数1,500,000本,耗材43,000棵树,堆起来会有40英里高,采说明号码本之多。
考题2点拨:
答案为D。
驯兽员对做得好的动物进行表扬、奖赏,对犯错误的动物也不进行殴打,因此可以推断出训练的最好的方法是仁慈。
尾句是该段的主题句。
总结提示:
抓住文章的中心,注意段落的首句或尾句。
(阅读理解答题技巧——主旨大意概括题)考题类型
回顾1测试语法(典型例题)isyourheadacheget-ting?
--No,it'sworse.
A.betterB.badC.lessD.well
1.A点拨:
考查形容词辨析。
get+形容词作表语;且根据后面答语“No,it'sworse.”可知,问话人想知道“你的头疼好点了吗?
”getbetter“好一点”,故选A。
回顾2测试语法(典型例题)Ifitisquitetoyou,IwillvisityounextTuesday.
A.convenientB.fairC.easyD.comfortahle
2.A点拨:
考查形容词词义辨析。
根据题意:
“如果你方便的话,下周二我去看望你”。
convenient“方便的”。
而fair“公平的”,easy“容易的”,comfortable“舒适的”,均与题意不符。
故选A。
回顾3测试考点2(典型例题hewayhediditwasdif-ferentwewereusedto.
A.inwhichB.inwhatC.fromwhatD.fromwhich
3c点拨:
题意:
“他做事情的方式与我们习惯做的不一样”。
bedifferentfrom“与……不同”,为固定搭配。
且beusedto后面缺少宾语成分,故用what引导宾语从句。
强化训练
[备考1]测试考点5Theofficerfiredtowarnthemanforward.
A.goB.goingC.againstgoingD.togoing
1.c点拨:
考查动词warn的用法。
根据题意:
“这个军官开枪来警告这个人不要再往前走”,warnsb.nottodo或warnsb.againstdoingsth.“警告某人不要干某事”。
故选C,而其他选项不符合语法搭配。
[备考2]测试考点1ThebikeTomboughtyesterdaytheoneMaryboughtamonthago.
A.thesameasB.likeC.assameasD.resembles
2.D点拨:
题意:
。
汤姆昨天买的自行车与玛丽一个月前买的一样”。
resemble“和……相似,和……一样”,为动词,正好此句缺少一个谓语动词,而A、B两项作谓语动词,须添加助动词be,故选D。
[备考3]测试考点3We'llholdameetingafterthreeo'clock.Canyouupthepeoplepresentatthemeeting?
A.noticeB.informC.roundD.telephone
3.c点拨:
题意:
“下午三点我们要召开一个会议,你能把来参加会议的人召集一下吗”?
“把……召集起来;聚拢”应用roundup.而inform表示“通知”应用'informsb..ofsth.根据原题中up,应选C,而其他三项不与up连用。
[备考4]测试考点4Pleaseshutthewindowstothecoldincasewecatchacold.
A.calloutB.gooutC.keepoffD.keepout
4.D点拨:
考查动词短语辨析。
callOUt“大声叫喊”,goout“出去”.keepoff"躲开;隔开”,keepout“把……挡在外面”,由题意“请关上窗户,别让冷空气进来,以免我们感冒”可知,选D。
[备考5]测试考点2Theylookalike,butthewaythey,act.
A.differfromB.differsinC.isdifferentinD.differin
5.D点拨:
考查differ的用法。
由题意“他们长得很像,但是在行事方面非常不一样”.可知,“在……方面不同”应用bedif—ferentin或differin;而bedifferentfrom或differfrom表示“和……不一样”,故选D,而c项中的is与主语they矛盾,B项differs也应用differ。
[备考6]测试考点7Whichdoyouinyourcountry,wheatorrice?
A.feedonB.liveonC.livebyD.feedto
6.B点拨:
根据题意:
“在你们国家,你们是以大米还是小麦为生?
”。
liveon“以……为生”,而feedon“以……为主食”主语通常不用于人。
feedto一般表示“把……喂给某人”,故选B。
[备考7]测试考点6,thechildcouldn'trecognizehis'motheratfirstsight.
A.Havingseparatedforalongtime
B.Havingbeenseparatedforalongtime
C.Dividedforalongtime
D.ToSeparateforalongtime
7.B点拨:
根据题意:
“已经被分开很长时间了,这个小孩第一次见面没有认出他的妈妈”,separate和thechild之间为动宾关系,且separate动作发生时间先于recognize,故separate应用完成被动形式作状语。
[备考8]测试语法Thedishsmells,buttastes.
A.well;badB.good;badlyC.good;badD.well;badly
8.c点拨:
考查系动词后面的表语形式。
smell“闻起来"taste“尝起来”后面接形容词作表语,故选c。
而其他选项中badly或well为副词,不能在此用作表语。
31.WhenIwenttowatchthe16thAsianGameslastmonth,IwasgreatlytouchedbythefactthatpeoplefromallwalksoflifeareworkinghardfornewGuangZhou.
A.the;aB./;aC.the;theD./;the
32.isknowntousallisthattheChinesegovernmenthassparednoeffortstoprotectpeoplefromfakefood.
A.AsB.ItC.ThatD.What
33.---Howlongyouinthecountrywithyourgrandparents,Henry?
---Aboutfourweeks.I’llreturnassoonasschoolstarts.
A.are;stayingB.did;stayC.do;stayD.had;stayed
34.Thedrunkendriver,ratherthanthepassers-byforthetrafficaccident.
A.wastobeblamedB.wastoblameC.weretoblameD.weretobeblamed
35.Thereisapossibilitythatthesehenscouldbefrightenedandlayfewereggsasuddenloudnoise.
A.wouldtherebeB.shouldtherebeC.therewasD.therehavingbeen
36.Manypeoplebelieveweareheadingforenvironmentdisasterwebasicallychangethewaywelive.
A.ifB.butC.unlessD.once
37.LittleTomadmittedintheshop,thathewouldn’tdothatinfuture.
A.tohavestolen;promisingB.stealing;promised
C.tostealing;promisedD.havingstolen;promising
38.---DoyoumindifIopenthewindowtoletinsomefreshair?
---.
A.NevermindB.No,goaheadC.No,you’dbetternotD.Ofcourse,goahead
39.Itisrequiredthatalltrafficparticipantsshouldthetrafficrulestomaketrafficsaferandfaster.
A.performB.observeC.supportD.possess
40.---Theterribleaccidentisunderinvestigation
---Actually,quickeractionthoseworkerstrappedinthemine.
A.mighthavesavedB.musthavesavedC.couldhavesavedD.shouldhavesaved
41.---Whichofthesetwomagazineswillyoutake?
---I’lltake,incasethejourneyisboring.
A.allB.eitherC.bothD.neither
42.Myfatherandmymotherhavebeenmarriedfor30years,andneveroncewitheachother
A.havetheyquarreledB.theyhavequarreled
C.didtheyquarrelD.hadtheyquarreled
43.I’llneverforgetthedaysIlearnhardinmyseniorhighschool,changedmywholelife.
A.that;whichB.when,whichC.which,whenD.that;that
44.Beforeyoutakethemedicine,dorefertotheonthebottle.
A.introductionB.descriptionC.instructionD.explanation
45.Myparentsexpectedtoomuchofme.WhentheyheardthatIhadfailedinthecollegeentranceexamination,theyalmost.
A.brokeupB.brokeoffC.brokeoutD.brokedown
参考答案
31-35BDABB36—40CDBBC41-45CABCD
单项选择
1.Sustainabledevelopmentislong-term______whichfocusesontheenvironmentand_____naturalresources.
A.plan;preserveB.plan;preservingC.planning;preservingD.planning;preserve
2.Agianthelium(氦)balloonistellingresidentsofParishowgoodorbadtheairqualityis.Whenit’sgood,theballoon----measuring22meterswideand32metershigh---shinesgreen._________,it’sred.
A.ThoughterribleB.WhenevergoodC.IfworseD.Whenbad
3.PlayingQQ’s“HappyFarm”byplanting,watering,fertilizing,spraying,harvestingandsellingofvirtualvegetables,fruitsandflowers,wecanfindout_____alltheexcitementisabout.
A.thatB.ifC.whatD.when
4.__________theburglarfromthesecondfloorwhenthehouseownerfoundhimstealinglastnight.
A.DownjumpingB.DownjumpedC.JumpingdownD.Jumpeddown
5.Asayoungm
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