中考生物试题汇编生物与环境精品版.docx

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中考生物试题汇编生物与环境精品版

新课标中考生物试题汇编（生物与环境）

一、选择题：

1.（常德）生物既能适应环境，又能影响环境。

下列各项能说明生物影响环境的是

A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉

C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺

2.（常德）下列属于生命现象的是

A.火山爆发　　　　　　　　　B.开水沸腾

C.雨后春笋　　　　　　　　　　　　　　　D.潮起潮落

3.（常德）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？

A.阳光B.江水C.温度D.空气

4.（莱芜）某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是

生物体

A

B

C

D

E

有机汞浓度（ppm）

0．05

7

0．51

68

0．39

5.（莱芜）下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是

A．当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益

B．经济与生态环境协调发展

C．追求人与自然的和谐共处

D．既要满足当代人的需要，又要保护环境

6.（东营）6月5日是世界环境日，世界环境日的中国主题确定为“绿色奥运与环境友好型社会”。

下列做法与上述主题不相符的是

A．某农田开展“养蛙治虫”实验，控制农田害虫

B．外出用餐使用消毒碗筷，而不使用一次性筷子

C．对工业废水废气不进行处理，直接排放到周围环境

D．我国从今年6月1日起将禁止生产使用超薄塑料袋

7.（东营）生物圈是所有生物的家。

它的范围包括

A．大气圈、水圈、岩石圈

B．大气圈的下层、水圈、岩石圈

C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈

D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

8.（枣庄）《说苑•正谏》中有这样一段记载：

“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。

寓言中所述生物之间的捕食关系，可用下列哪条食物链来表示

A.蝉→螳螂→黄雀B.露水→蝉→螳螂→黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀D.黄雀→螳螂→蝉

9.（泰安）生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。

下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是

A.骆驼一般不出汗，而且尿液非常少B.骆驼刺地下的根比地上部分长很多

C.仙人掌茎变得非常肥厚，叶成刺状D.海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米

10.（玉林）在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，如果水质被有毒物质汞污染，那么体内汞含量最多的生物是

A.藻类B.草食鱼C.肉食鱼D.鲨鱼

11.（玉林）下列生态系统中，生物种类的多样性和基因的多样性体现最突出的是

A．草原生态系统B．农田生态系统

C．城市生态系统D．森林生态系统

12.（滨州）“一山难容二虎”这一谚语，用生物学观点可以理解为

A．虎性情孤独，不群居

B．虎所需的生活空间很大

C．身体强壮的虎以身体弱小的虎为食

D．虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少

13.（福州）一个生态系统中往往有很多条食物链。

下列食物链的表示方法正确的是（）

A．草→兔→狼B．草←兔←狼C．阳光→草→兔→狼D．兔→草→狼

14.（黄石）地球上所有的生物共有一个家，这个家就是

A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．生物圈

15.（临沂）年奥运帆船比赛地——青岛。

是一座美丽的城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。

藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？

（）

A．阳光B．温度C．气体D．盐度

16.（山东）养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。

与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是

①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水

A．⑤⑥③②①④B．①②③④⑥⑤

C．④③②①⑥⑤D．⑥①②③④⑤

17．（山东）某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是

生物体

A

B

C

D

E

有机汞浓度（ppm）

0．05

7

0．51

68

0．39

18．（山东）下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是

A．当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益

B．经济与生态环境协调发展

C．追求人与自然的和谐共处

D．既要满足当代人的需要，又要保护环境

19.（山东）我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和

微生物）流入境内。

若有害生物流入境内适宜的环境中，可能出现的结果是

①有害生物的数量会大量增加②其天敌数量减少

③境内生物多样性受到威胁④很快被淘汰

A．①②B．③④C．①③D．②④

20.（唐山）青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”。

影响这种松树形态的主要非生物因素是

A．水B．温度C．空气D．风

21.（唐山）下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是

A．谚语中包含的食物链是：

螳螂→蝉→黄雀

B．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者

C．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象

D．蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管

22.（通辽）蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。

这说明了

A．环境影响生物B．生物影响环境C．生物依赖环境D．生物适应环境

23.（通辽）生物学有着广阔的发展前景，我们要继续学习，不断探索，理智地运用科技成果，实现人与自然的和谐发展。

你认为下列哪一项是错误的

A．生物圈的资源、空间是有限的，必须控制人口的膨胀

B．西部大开发中，实施保护天然林、退耕还林还草措施，可改善生态环境

C．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性

D．我国地大物博，物种繁多，生物资源丰富，可以任意开采

24.（威海）东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是

A．阳光B．温度C．水D．土壤

地点

鼠妇（只）

水泥路上

0

水槽边的石头下

24

种花的湿花盆底下

18

干燥的草地中

2

A．阳光充足B．空气新鲜C．阴暗潮湿D．高温干燥

25.（潍坊）造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是（）

A．人类的肆虐捕杀B．草场的退化

C．森林覆盖率的下降D．自然环境的变化

26.（咸宁）下列各项中，不能称为生态系统的是

A．赤壁陆水水库B．嘉鱼潘家湾蔬菜基地

C．向阳湖奶牛场的一群牛D．九宫山国家森林公园

27.（湘潭）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是

A．捕食B．合作C．共生D．寄生

28.（湘潭）俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了

A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境改变生物　D．环境制约生物

29.（烟台）烟台是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，而红藻则多数生活在海平面260米以下。

海洋植物的这种分布主要受哪种因素的影响

A.阳光　　B.温度　　C.空气　　D.盐度

30.（烟台）9年前，内蒙古乌拉特前旗杨树林场的光肩星天牛泛滥成灾，科学家为此引进了几百只以天牛幼虫为食的大斑啄木鸟。

现在，林场中很少再见到光肩星天牛了。

这种现象叫做 

A.生物防治　　B.生态平衡　　C.食物链　　D.动物帮助植物 

31.（宜昌）生态系统的组成是

A．生物部分和非生物部分   　B．动物和植物

C. 生产者、消费者和分解者     D．所有生物

32.（宜昌）系统阐述自然选择学说的著作是

A．《寂静的春天》B．《本草纲目》

C．《自然系统》D．《物种起源》

33.（益阳）下列做法对于保护农田生态系统不利的是（）

①稻田放养蜘蛛②剧毒农药治虫③多施农家肥料

④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙

A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑥

34.（益阳）某火力（燃煤）发电厂建厂几年后，原来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了，其主要原因是（）

A.被人移走了B.被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了

C.被某些动物吃掉了D.电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存

35.（益阳）如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（）

A.设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验

B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条

D.甲、乙两容器都放在相同的环境中

36.（镇江）鸭是比较耐寒的一种鸟。

宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是

A．光　　　B．温度　　C．水　　　D．空气

37.（镇江）下列选项中属于食物链的是

A．草←食草昆虫←青蛙B．青蛙→蛇→猫头鹰

C．蛇→草→食草昆虫D．草→食草昆虫→青蛙

38.（镇江）下列属于最大的生态系统是

A．海洋生态系统B．生物圈C．池塘生态系统D．森林生态系统

39.（盐城）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是

A．水B．温度C．光照D．土壤

40（长沙）今年年初我省遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明

A．生物能适应环境B．环境能影响生物的生活

C．生物能影响环境D．生物能生长、发育和繁殖

41.随着生活条件的不断提高，人们对室内环境的要求也越来越高。

许多种原来生活在热带的观赏植物被引进我们的家乡，可是一到冬天，我们发现，它生长得不好，同时也很容易死亡。

请问你，主要是什么因素导致这些漂亮的热带观赏植物的死亡呢？

A、原料不足B、温度低了C、水分太少了D、阳光不足

42、下列各项中属于食物链的是

A、草——食草昆虫——青蛙B、青蛙——蛇——猫头鹰

C、阳光——草——食草昆虫D、青蛙——食草昆虫——草

二、非选择题

1．（济宁）（每空1分，共5分）根据右图回答下列问题：

（1）该图共有条食物链。

（2）请你写出最长的一条食物链。

（3）若右图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成份是和。

（4）若右图通过你的填充已成为一个完整的生态系统，那么在一般情况下，生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态，这种状态叫。

2.（常德）（5分）某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、D。

研究者对其体内的食物成分进行了分析，并将结果绘制成下表：

生物种类

体内食物成分

A

鱼（甲）

鱼（乙）

B

小球藻

—

C

鱼（乙）

水蚤

D

水蚤

小球藻

请你回答。

（1）根据上表提供的信息，以食物链的形式表示4种生物的取食关系。

（用字母表示）

（2）此食物链中生产者是，消费者是。

（3）此湖泊生态系统中的生物成分除了含有生产者和消费者之外，还应包括。

（4）若此湖泊受到了轻度汞（一种有毒物质）污染，则A、B、C、D四种生物中汞含量

最高的是。

3.（东营）（5分）某水域被一种有机磷农药污染，经检测发现该水域中该农药的含量为5ⅹ10－12（农药含量是指质量分数），该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物体内也均有不同含量的农药，经检测其数量分别如下表。

请根据表中提供的信息回答下列问题：

监测种类

A

B

C

D

E

农药含量（×10－6）

0．0005

2．0

0．5

25．5

0．04

（1）该水域生态系统中的食物链为。

（2）该农药对生物有毒害作用，上述生物中受危害最严重的是。

（3）如果因为农药的毒害作用，该生态系统中的生物B全部死亡，则首先受到损害的是。

（4）流经该生态系统的能量的最终来源是。

经逐级流动，到第营养级的能量最少。

4.（济南）（5分）图19是我国某地的一个人工农业生态系统模式图，它利用鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用水稻养猪、养鸭，水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。

请据图分析回答：

（l）杂草在该生态系统中属于　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）蘑菇在该生态系统中属于　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）鸭在该生态系统中属于第　　　　　　　　　　　　　营养级。

（4）能量在各种生物之间以间以　　　　　　　　　的形式进行传递；碳在生物体与无机环境之间以　　　　　　　　　　的形式进行循环。

5.（滨州）我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。

请据右图回答：

（1）在该生态系统中，桑与蚕是关系。

（2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自

。

（3）该生态系统的类型属于，

与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性

。

（4）桑叶中传递到蚕的能量约占桑叶总能量的。

（5）该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了效率。

6、（滨州）右图是某生态系统中的各种生物，请据图回答下列问题：

（1）该生态系统有几条食物链？

（2）食物网中，数量最多和最少的生物各是什么？

（3）该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物？

（4）如果工厂排放的有害物质进入此生态系统，含有害

物质最多的是哪种生物？

（5）在该生态系统中，大量的捕杀狐和蛇，则一段时间内的数量会增加，造成植被减少。

7.（黄石）下面是某生态系统中的食物网简图。

请据图回答有关问题。

（每空2分，共10分。

）

（1）该食物网由_________条食物链组成。

（2）写出其中最长的一条食物链________________________。

（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是_________关系。

（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是________。

（5）该食物网和________一起，构成了该生态系统中的生物部分。

8.（临沂）（4分）下图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系，请据图回答：

（1）图中细菌在生态系统组成成分中属于者，其生殖方式是生殖。

（2）绿色植物能利用光能，将水和二氧化碳转变成储存能量的，从而促进了植物的生长。

（3）请写出其中的一条食物链：

。

9.（山东）（5分）阅读下列材料，分析回答有关问题：

材料一：

下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二：

科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。

这些都说明了一个现象：

地球在变暖。

（1）图所示为北极狐。

其推测理由是

。

（2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与

相适应。

（3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？

。

（4）为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是

（至少答出两项）。

10.（长春）在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食，三者的关系可用图2表示，图中各长方形的长度分别表示上述三类生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多，请回答：

（1）图中各字母所表示的是哪一种生物？

ABC

（2）如果大量捕杀青蛙，在一定时期内该生态系统中数量会逐渐

增多的生物是。

（3）青蛙捕食昆虫的行为属于。

（填先天性行为

或学习行为）

11.（通辽）如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：

（1）在这个草原生态系统的食物网中含有条食物链。

（2）在这个生态系统的组成成分中，除了图示的生物外，还有作为分解者的和非生物部分的等。

（3）由于人们连续不断地围猎狼和狐，使得鼠、兔的数量大增、啃食大量牧草，草原植被遭到破坏。

停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态系统恢复了平衡。

这表明生态系统具有一定能力。

不过这种能力是一定限度的，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。

所以，人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照办事。

12（威海）

①

．（5分）请据图回答下列问题：

（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造______________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。

（2）图中的虫和鸟是生态系统中的_____________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。

（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_____________；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的__________________________又能够被植物重新利用。

（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_____________的关系。

13.（潍坊）（8分）2007年10月，辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功。

插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间。

放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如下图），农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。

（1）该生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有，将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。

（2）研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是。

（3）农民放养螃蟹的过程中，应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定，因为任何生态系统的调节能力。

（4）在上述实验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，请分析其中的原因。

14.（湘潭）（5分）右图展示一片森林中常见的生物现象，

请分析回答下列问题：

（1）一片森林可以看做一个，

其组成包括了这一地域内的所有生物和。

（2）图中树皮里有昆虫的幼虫，那么昆虫幼虫、

树和啄木鸟之间的关系是。

（写出食物链）

（3）你看不见的和树桩上长出的真

菌，最终将坚硬的树桩慢慢的。

15．（徐州）（5分）徐州市区的故黄河曾因污染而失去应有的生态功能。

近年来，由于当地政府加强了对故黄河的综合治理，使该河的生态系统又得到了重新恢复和改善。

如今，两岸花红柳绿，鱼游虾戏，成了市内一道亮丽的风景线。

然而，河水的质量到底如何?

河里的鱼虾是否可以安全食用?

对于这些问题，市内某中学的几位同学开展了一项调查研究。

他们首先选取该河中5种不同的生物，对它们消化道内的食物组成进行了分析；然后又请当地环保部门的专家对这5种生物体内某种有毒物质（在生物体内不易分解）的含量进行了测定；最后将研究数据整理绘制成下表。

生物种类

消化道内食物组成

千克体重某种有毒物质含量／mg

某鱼

小虾

97

河蚌

水蚤、小球藻

55

小球藻

4

小虾

水蚤、小球藻

．32

水蚤

小球藻

16

请根据表中内容，分析回答：

（1）写出一条最长的食物链：

。

（2）在该生态系统中，最重要的生物成分是：

。

（3）根据表中生物间的相互关系，请解释该河中某鱼体内的有毒物质含量为什么最高?

（4）如果人们在该河中大量地捕鱼捉虾，从生态学的角度看，将会造成的后果是

。

（5）根据生态学原理及目前状况，你认为故黄河还应该如何治理?

（至少写2条）

16.（烟台）（7分）王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查，下

面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题。

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。

有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆虫）。

昆虫主要吃植物的茎和叶。

有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟。

（1）右面是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，请你在图中画出。

补画完整后该食物网中共有　　条食物链。

（2）食物链和食物网是通过生物之间的　　　　　关系建立起来的。

（3）他们在调查中还发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致。

这说明生物能够　　　　　　环境。

（4）有一时期，人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类，会造成　　　　　　的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏。

这说明，生态系统的　　　　　　能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的　　　　　　。

17.（盐城）

（4分）右图是某生态系统食物网简图。

图中A～D代表不同的消费者。

请据图回答：

（1）此食物网中，有▲条食物链。

（2）右图只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，图

中还应加入的成分有▲和分解者。

（3）一般认为，生态系统中最重要的组成成份是▲。

（4）若此生态系统受到DDT污染，那么在体内积存DDT最多的

生物是▲。

18.（宜昌）右图为某同学绘制的一天内校园草地湿度变化曲线图。

（1）在一天内空气湿度最干燥的时段为（填早晨、中午或晚上）。

（2）仅依据这个曲线图，他还不能得出草地能够改变空气湿度的结论。

其理由是。

19.（宜昌）某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：

制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水,B组各加入200ml不同浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化。

请分析作答。

（1）实验时需要定时观察记录的主要内容是。

（2）他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的理由是。

20.（宜昌）为保护生态环境，我国政府出台了一系列相关政策。

请分析作答：

（1）我国政府决定自年6月1日起，在所有商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度的目的是什么？

（３分）

教学科研

机器人教学存在的问题

（2）我国实施退耕还林还草政策的作用是什么？

（３分）

暑假防溺水安全教育教案

方法分析课件

政治经济学04任务答案

新军事变革全面发展始于。

（3）我国提出办“绿色奥运”的内涵是什么？

（４分）

拾贝壳阅读答案21.（益阳）某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：

一是对它们消化道内食物的组成进行分析；二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定。

其结果见下表：

（6分）

方法分析课件生物种类

消化道内

食物组织

教学过程中的建议千克体重污染物含量/mg

汞

某种杀虫剂

A

大鱼

小鱼

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小鱼

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

（1）