人教版三年级语文下册路旁的橡树同步教学全集第8课.docx
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人教版三年级语文下册路旁的橡树同步教学全集第8课
路旁的橡树同步教学全集
《路旁的橡树》教材简说
本文是一篇略读课文,讲述的是一棵粗壮、结实、挺拔的橡树的故事。
在南北的两座大城市之间,准备修建一条公路。
在公路应该延伸过去的地方,工人们遇到一棵高高挺立着的橡树。
为了保护这棵橡树,筑路工人与工程师经过精心的设计,在不改变筑路计划的前提下,使公路在橡树边拐了一个马蹄形的弯儿,既保住了这棵橡树,又圆满地完成了筑路计划。
这个故事,表现了人们对一草一木的珍惜,赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。
本文语言质朴,情节简单,所反映的人们的行为非常高尚。
从筑路工人与工程师的言行可以看出,他们保护橡树的行为完全是自发自觉的,换句话说,保护环境、人与自然和谐相处已经成为了人们内心深处的一种意识。
这篇课文的另外一个突出特点是,通过对一件寻常小事,处理却不寻常的作法的描写,读者在读后内心受到震动和感染,自然而然地增强自己的环保意识。
选编这篇课文的意图,一是在读懂课文的基础上,结合学生的生活实际培养环保意识、爱护自然界里的一草一木;二是通过具体的语句,体会人物的心情。
学习这篇课文的重点是体会人们为保护橡树而体现出的一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境作出自己的努力。
《路旁的橡树》学习目标
1、借助拼音,正确、流利地朗读课文。
2、把握文章的主要内容,从筑路工人的行动中受到启示,增强自觉保护生态环境的意识。
3、培养独立阅读能力。
《路旁的橡树》教学建议
1、布置学生搜集有关资料。
2、本课生字不多,教师可以引导学生借助拼音认读,可在检查学生朗读时纠正读音。
3、教学这篇略读课文,可以通过学生自主阅读领会文章的主要内容,了解课文讲了一件什么事,并就自己读后的感受与同学进行交流。
对于主要内容的把握,学生不会遇到太大的困难,但要注意体会人们在处理这棵橡树与路时的心情和开始时不同的态度。
⑴ “突然,工人们停下来,把排水管放在地上。
”工人为什么停下来,他们看到了什么,又是在想什么呢?
原来,“在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树”,这棵橡树“是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样”,充满了生命的活力,同时与环境完美地结合在了一起,它又是一个“美”的象征。
面对这个结合着生命与美感的高大的橡树,他们或者是为橡树的生命力与美感所震撼,或者是不愿砍伐橡树埋上排水管,总之工人们停了下来。
学生阅读时要注意读好“那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样”这句话,声音要响亮、有气势。
⑵ “工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。
工人们也沉默不语。
”为什么工程师和工人们都沉默不语呢?
工程师“什么话也没对工人们说”,表明他在此时也注意到了那棵象征着生命的活力与美感的橡树,内心深处同样也受到了震撼,因此没有命令工人将其砍倒,但该怎样做呢?
他也还不是很清楚,于是工程师沉默不语;工人们不想砍掉这棵橡树,但又必须得到工程师的同意,他们沉默不语是在等待工程师考虑清楚以后作出安排。
学生们读这两句话,语速要舒缓、语调要略显低沉,以便表达出人们当时肃穆、不知如何是好的情境。
⑶ “工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。
工人们也沉重地叹着气。
”“工程师长久地看着筑路计划”,一个“长久地”说明了工程师在内心深处经历了比较复杂的心理斗争,他“把目光转向橡树,叹了口气”,那么,工程师是为什么叹气呢?
联系上下文可以知道,一方面橡树应该得到保护,另一方面“(要修筑公路的)计划是不可以修改的”,解决这个问题的办法就是使公路绕过橡树,但这样一来,公路就不会像箭一样笔直了,因此,这声叹息含蓄地传达出工程师为了保护橡树,在没有改变筑路计划的前提下而不得不作出的无奈的选择。
“工人们也沉重地叹着气”,表明工人们在没有得到明确的答复之前,看到工程师在叹气,内心非常担心、沉重。
这两句话语速也要舒缓、语调同样要略显低沉。
⑷ “‘计划是不可以修改的。
’工程师说。
‘橡树也不可以砍。
’工人们说。
”工程师的话是陈述了一个客观的事实,因此,他的语气应该比较平静。
工人们的话则是出于对橡树的爱护,因此他们的话应该含有一定的激动的情绪,读出来应该略显激动。
⑸ “工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。
‘现在谁也不会责备我们了。
’他轻声地说。
”工程师的行动给了工人们一个最好的答复,也使整个事件得到了较为圆满的解决;“现在谁也不会责备我们了”,表明了工程师在解决问题之后的一种轻松心态。
因此,这段话读起来要轻快,但一连串的动作名词“拿出、走到、打进”,语速稍缓、语气略重。
⑹ “它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。
”“笔直”与“弯曲”在这句话里构成了鲜明的对比,作为公路来讲,自然是“宽阔、平坦、漂亮、笔直”为好,但人们为保护橡树却将其筑成“弯曲”的,显示了人们爱护树木、注意环保的高尚品质;“只在一个地方”则突出地强调了人们的良苦用心,只有一个弯儿,这个弯儿还是为橡树特别设置的。
因此,这句话中的“笔直、只有一个地方、弯曲”需要注意重读。
⑺ “坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:
‘筑这条路的人一定有一颗高尚的心。
’”“不约而同地赞叹”,表明人们都很认同、赞赏工程师和筑路工人的决定、行为(正应了上文工程师的那句话“谁也不会责备我们了”),因此,他们也赢得了人们的尊重;“高尚的心”则是对工程师和筑路工人的非常准确的、也是最好的评价。
学生阅读时要注意这两处的词语。
在准确把握主要内容和领会人物心情的基础上,组织学生以小组或全班为单位,围绕课文前面导语中提到的“交流一下对这件事的看法”进行讨论交流。
4、引导学生积累词句。
如果学生有兴趣,可以把自己认为优美的词句摘抄下来。
【参考资料】
〖橡树〗
落叶乔木。
果实叫橡子,富含淀粉。
树皮和壳斗可提单宁酸。
有些种类的叶子可饲养柞蚕。
〖灌木〗
无明显主干的木本植物。
植株一般较矮小,近地面处枝干丛生。
例如紫荆、木槿、迎春、海桐等。
〖工程师〗
技术干部的职务名称之一。
能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。
〖排水管〗
排除雨水和各种废水的管道。
〖沥青〗
有机化合物的混合物,黑色或棕黑色,呈胶状,有天然产的,也有分馏石油或煤焦油得到的。
用来铺路面,也用作防水材料、防腐材料等。
通称柏油。
《路旁的橡树》教学建议
这是一篇略读课文,可以引导学生按照“阅读提示”中的要求自主学习,教师主要起到引导作用。
1、在生字生词方面,引导学生借助课文中的拼音,把课文读正确,读流利,读准“橡、楔、沥”的字音,知道“橡树、沥青、楔子”的意思。
2、课文写得真实感人,教学中要注意引导学生注意一些重点词句,多读多想,理解课文内容,感悟课文所要赞扬的精神。
比如在学习第四自然段时,引导学生思考:
为什么工程师不说话,工人们也沉默不语?
为什么工程师叹气,工人们也沉重地叹气?
让学生通过读书,联系前面的内容,明白:
工程师和工人看到长得这么粗壮茂盛的橡树,都舍不得砍掉;但如果按工程计划筑路施工,保证公路的宽阔、笔直,又必须砍掉橡树,怎么办呢?
大家都为此发愁,所以都沉默、叹气。
3、课文语言简练,含异深刻。
教学中要注意多给学生读书的机会,通过多种形式的读,读中理解,读中悟情,把对筑路工人高尚行为的赞美通过朗读表现出来。
4、课后,可以根据学校的实际情况,组织学生为学校的绿化美化出谋献策,还可以鼓励学生给有关部门写信,反映环保方面的问题,或提出建议。
《路旁的橡树》阅读提示
本文讲述的是在公路应延伸过去的地方,有一棵高大的橡树,为了保护这棵橡树,工程师使公路拐了一个弯。
表现了人们对一草一木的珍惜,赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。
《路旁的橡树》重点难点
体会人们为保护橡树而体现出的一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境作出自己的努力。
《路旁的橡树》学习要点
1、能正确、流利地朗读课文,读懂课文内容。
2、理解重点句子的含义,明白筑路人这样做的原因,能说说自己的体会和看法,从中受到保护树林的教育。
《路旁的橡树》课文导读
一群筑路工人正在修建一条公路,在这条公路该延伸的地方,挺立着一棵高高的橡树,工程师和工人们使这条公路在一个地方弯曲成马蹄形,保护了这棵橡树。
《路旁的橡树》多音字同音字形近字组词
【多音字组词】
漂:
piāo(漂浮) 铺:
pū(铺路)
piào(漂亮) pù(药铺)
《路旁的橡树》词语解释
【宽阔】
本课指这条公路非常宽敞、宽大。
【挺拔】
直立而高耸。
【沉默不语】
都不说话。
【沉重】
分量大,程度深。
【不约而同】
没有经过商量而彼此一致。
【灌木】
矮小而丛生的木本植物。
【延伸】
延长,伸展。
【楔子】
⑴ 插在木器的榫子缝里的木片。
⑵ 钉在墙上挂东西用的木钉或竹钉。
《路旁的橡树》近义词反义词
【近义词】
延伸──延长 挺立──挺拔 结实──壮实
粗壮──强壮 责备──责怪 长久──长远
平坦──平整 宽阔──宽广、宽敞
【反义词】
宽阔──狭窄 粗壮──细小 责备──赞叹
结实──瘦弱 笔直──弯曲 平坦──陡峭、崎岖
沉默不语──夸夸其谈
《路旁的橡树》句子分析
1、在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。
它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
这两句话具体介绍了橡树生长的地方和它的长势。
第二句话用比喻的手法,描写了橡树的样子,把它比作“哨兵”,突出了橡树的作用,它就像士兵一样保卫着人类的家园。
2、工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。
工人们也沉默不语。
工程师沉默不语表明他注意到了那棵象征着生命活力与美感的橡树,但该怎么做呢?
他也还不是很清楚。
工人们沉默不语是因为他们不想砍掉这棵橡树,在等待工程师考虑清楚以后作出安排。
3、工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气,工人们也沉重地叹着气。
“长久地”说明工程师在内心深处经历了比较复杂的心理斗争。
工程师这声叹息含蓄地传达出工程师为了保护橡树,准备作出无奈的选择,工人们“叹着气”表明他们没有得到明确答复之前内心非常担心,沉重。
4、坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:
“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。
”
“一颗高尚的心”是指筑路工人们爱护树木,保护地球美好环境的强烈的环保意识。
因为他们为了保护这颗树,而让公路弯曲成马蹄形,所以路过这里的人都会赞扬这些筑路工人。
《路旁的橡树》课文结构
【文章条理】
本文先写人们打算从北方到南方两座大城市之间修一条公路。
再写筑路人发现在这条公路延伸的地方有一棵橡树,人们为了保护这棵树,使公路弯曲成马蹄形。
最后写路过这里的人赞叹筑路人有一颗高尚的心。
《路旁的橡树》课文中心
本文讲述的是在公路应延伸过去的地方,有一棵高大的橡树,为了保护这棵橡树,工程师使公路拐了一个弯。
表现了人们对一草一木的珍惜,赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。
《路旁的橡树》语言感悟
面对那棵象征着生命的活力与美感的高大的橡树,工人们停下了,工程师沉默了,那么我们呢,当我们面对周围一草一木时,是否想到,那也是生命的象征。
当保护环境,人与自然和谐相处成为人们内心深处的一种意识时,我们的社会又向文明迈进了一步。
《路旁的橡树》语言积累
平坦又漂亮 延伸 粗壮 结实 挺拔 沉默不语 沉重 不约而同 高尚的心
在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。
它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
《路旁的橡树》文本链接
橡树:
落叶乔木。
果实叫橡子,富含淀粉,树皮和壳可提单宁酸。
有些种类的叶子可饲养柞蚕。
树木长寿秘密
树是人类的朋友。
北极矮态柳仅有拇指高,澳大利亚的一株桉树则高达132.5米。
加利福尼亚州的一些巨杉的高度超过了110米,道格拉斯的松树的高度接近百米。
说到树木的质量,那就更惊人了!
蓝鲸重150吨,而许多树木的重量可以达到5000吨!
世界上最粗的树在西西里岛,那里有一棵“百马栗树”,该树之所以得到这个名字是因为其树荫下足以容纳一支部队。
它的树干底部直径51米,90个人才能勉强合抱过来。
某些种类树木的寿命长得令人羡慕。
阿里索纳的一棵松树的寿命超过5000岁,现在还在缓慢地生长。
一些加利福尼亚巨杉和非洲面包树的年龄甚至更长。
植物中的寿星也许是日本的一棵7200岁高龄的雪松。
但塔斯马尼亚有一棵枸骨叶冬青是从一个经历了4万年风雨而不死的树桩上抽出的新枝!
法国最古老的树是一棵千年橡树。
这棵橡树周围都借助外物支撑着,还居然结了几个橡栗。
这棵于卡佩王朝时期开始成活的树木目睹了自帝国建立到欧元流通的法国历史。
生物学家不相信这些数字。
树心会变老,但那是死去的部分。
活着的部分还流淌着树液,可以长叶、开花、结果、结籽,这部分的寿命从不会超过100年。
事实上,新枝是从死去的部分长起来的,就像礁石上生长的珊瑚虫。
这就是秘密所在……树木自身形成一个坚固的结构,它在此结构的基础上生长、繁殖。
落叶松、冷杉、橡树、桦树、苹果树、橙树、三叶橡胶树和棕树等都长有坚固的躯干,即树干。
由于有树干,树木就可以吸收水分和矿物质(通过树干的根部从土壤中汲取)以及阳光(通过具有叶绿素的叶子吸收)。
两棵树和一条路的“搏斗”
香樟是杭州的市树。
树龄分别为500多年和300多年的两棵大香樟,一起长在杭州市文晖路与上塘路的岔路口。
去年此时,这两棵大香樟开始成为障碍,挡了杭州市政府决定当年动工的上塘路高架桥的道。
在杭州市的城市规划中,中河高架桥向上塘路延伸,并与上德立交桥相连。
这是杭州市目前唯一的一座高架桥,中河高架桥建成的部分就投入了8~10个亿。
2000年5月,当中河高架路延伸到上塘路两棵古树,搏斗开始了。
移树,还是路改道而修?
杭州满城争说树与路的得失存亡。
两棵古樟树──实力:
南面树龄300年,胸围285厘米,北面树龄500年,胸围395厘米,树高14米,根系连体,皆属国家一级古树名木;人气指数:
生在文化古都、旅游城市,拥护者众;弱点:
不是珍贵得濒临灭绝的物种,有人觉得为了保它而耗资巨大不值得。
上塘路高架桥──实力:
投资巨大,路高8米,身在杭州市的城市规划之中,不能不修建,且是贯通杭州市南北向快速通道的组成部分;人气指数:
它所连接为一体的是杭州市唯一的高架路;弱点:
高架路的发展可能破坏城市景观,有人觉得为了环保而改道天经地义。
一年过去了。
2001年6月4日晚,两棵古樟树连体迁移到了70多米远的文晖路口,但政府为之花了近400万元。
中国的城市建设肯定会一次次再面临古树与修路的问题。
杭州的意义在于,它可能是一个经验,也可能是一个教训。
人类的“母亲”
树木长高是为了尽可能多地吸收进行光合作用所需的光子。
在这个过程中,树木要消灭竞争者,逼迫其它微小的植物生活在自己的阴影里。
同时,树木也会招引一些“饕餮者”。
在这些“饕餮者”中,有的吸取树液,有的吃树叶,有的则与树木形成微妙的联盟关系、伙伴关系或共生关系……昆虫们采集花蜜,传播花粉。
地下的真菌(如牛肝菌和块菰)与树木交换一些宝贵的物质。
数量多得不可思议的有花植物(如兰花和凤梨科植物)和动物(爬行动物、鸟类、豹和猴子等)选择树叶作为自己“廉价住宅”。
在亚马孙河领域,一棵树上可能有1000种昆虫。
这充分说明,人类砍伐树木,就是在毁灭生物多样性。
成长就是为了征服,这就是赌注。
但对于树木来说,事情并非如此简单。
树木必须产生一种物质,这种物质得足够坚固、不易变形以使树木保持挺拔“体态”,形成不可摧毁或几乎不可摧毁的树干。
这种物质叫“木质素”,分泌木质素的组织是木质部。
树木出现于古生代泥盆纪,距今大约已有3.6亿年。
同一时期,鱼类离开水来到陆地,变成两栖动物。
从海洋中诞生的绿藻已有了苔藓和木贼之分,人们从中看出了植物的首次“巨人化”倾向,如出现了10米高的石松和30米高的芦木。
蕨类植物从苔藓中脱颖而出,出现了新的庞然大物──乔木状蕨,其中某些种蕨类植物至今仍屹立在热带地区。
在接下来的石炭纪,种蕨诞生,银杏树是其幸存至今的代表植物。
随后出现了裸子植物,其主要代表植物是松柏目植物:
南洋杉、松树、冷杉、雪松、落叶松、刺柏和巨杉等。
最后,在白垩纪,距今大约1亿年前最后的恐龙统治时期,被子植物开始多样化。
其中第一种开出鲜艳花朵的植物是木兰,随后出现了月桂树、悬铃木、山毛榉、橡树、蔷薇科植物(苹果树、梨树……)、无花果树、猴面包树、吉贝和乌木树等,一直到现在大片大片的竹子和棕树。
将近300万年前,人类诞生于非洲热带地区,当时大片稠密的热带森林开始减少。
因此可以说,我们是树木的孩子,我们生存在地球上是因为树木希望这样。
我们源于树木的宽容大度,或者说源于树叶的神秘莫测的微笑……
读《路旁的橡树》后感
浙江省台州市双语学校 张林华
路旁的橡树,
笔直有结实。
工人走向我,
怕他伤害我。
但他却没有,
证明他爱我。
不把我移动,
他们理解我。
把路弯蹄形,
都是为了我。
人们有善心,
才有高尚心。
绿化大自然,
本是我责任。
为了报答你,
牺牲也不惜。
仁爱的人类,
真是谢谢你!
森林保护管理
1、依法护林:
1984年9月20日,《中华人民共和国森林法》正式颁布。
截止1994年,中国已制定发布林业法律法规及法律性决定4件,林业行政法规9件,部门规章60多件,地方性林业法规和地方政府规章200多件。
中国已在28个省(区、市)和大部分地、县(市)建立了林业公安机关,在一些重点林区还成立了林业检察院、法院等司法机构。
建立木材检查站4600多个、2.5万多人,乡镇林业工作站37万多个、15万多人,各级林政管理人员6万多人,林业执法管理工作不断加强。
中国对森林资源实行限额采伐制度,严格控制资源消耗。
通过采取有效的措施,使森林资源消耗量平均每年下降1000多万立方米,有25个省、区做到森林资源生长量大于消耗量。
2、森林防火:
目前,中国各省(区、市)都建立了森林防火机构,基层单位普遍建立了护林防火组织,全国已有10多万人的专业、半专业扑火队伍,驻扎在东北、西南国有林区的航空护林中心、总站,以及武装森林警察部队,专门从事护林防火工作。
全国重点林区已经形成卫星监测、飞机巡护、地面了望的立体观测网。
中央到省、地、县三级无线通信网初具规模。
一大批先进的灭火技术装备得到应用。
全国已建设防火隔离带43.9万公里,森林防火了望台6606座,拥有各类通信设备4.7万部,专用车辆1.6万辆。
近几年来,中国森林火灾受害率连续控制在1‰以下,大大低于1987年以前年均森林火灾受害率8.5‰的水平。
3、森林病虫害防治:
八十年代以来,森林病虫害防治工作步入新的发展阶段。
林业部成立了森林病虫害防治总站;省、地、县三级森防站由1987年的1500多个发展到目前的2599个,专业人员1.3万多人。
森林病虫预测预报站(点)达1.8万多处,预测预报人员(专、兼)3.3万人,初步形成覆盖全国的四级森林病虫害防治管理体系。
同时,以计算机应用为代表的一批高新技术成果,使中国森林病虫害防治技术提高到一个新水平。
绿色森林与地球
地球物理学家说:
森林是地球的肺;人类学家说:
森林是人类的摇篮。
地球不能没有森林,人类更不能没有森林。
绿色森林与地球和人类息息相关。
按世界绿色和平组织不久前公布的一项调查结果表明,森林被毁的必然结果是:
陆地生物的90%将消失;全世界90%的淡水将白白流入大海,人类将出现严重的用水危机;地球上风速将增加70%,亿万人将毁于风灾、洪灾,农田、道路、房屋、工厂将被洪水浸蚀;亿万人将得不到柴炭和林副产品,从植物中制取药品将成空谈;空气污染、噪声污染、太阳辐射热增加,人类将难以生存。
在万里无云的日子,有人乘飞机鸟瞰大地,发现凡贫穷地区都黄土、黄沙一片,而富裕地区都是山青水秀林木葱茏,因此得出了绿化是文明富裕象征的结论。
这些地区开发不忘保护,保护促进开发,达到既富且绿的良性循环。
伟大的思想家恩格斯曾发出了振聋发聩的声音“人类对自然征服的每一次胜利,反过来都会受到自然的惩罚”。
因此,毁害森林,就是毁灭地球,毁灭人类自己。
世界是一个地球村,我们都是地球村的村民,我们居住的区域,则是地球村的一个院落,大家都有责任管好这个地球。
地球可以毁灭,也可以挽救。
保护挽救地球,当前首要任务是保护森林,发展林业。
《中国21世纪议程》提出:
力争在进入21世纪之际,有21个省、区、市基本实现消灭宜林荒山,把全国森林覆盖率提高到15%左右。
到时中国将拥有更多的绿色森林,为挽救地球作出自己的贡献。
我国森林资源现状
地球物理学家说:
森林是地球的肺;人类学家说:
森林是人类的摇篮。
地球不能没有森林,人类更不能没有森林。
绿色森林与地球和人类息息相关。
按世界绿色和平组织不久前公布的一项调查结果表明,森林被毁的必然结果是:
陆地生物的90%将消失;全世界90%的淡水将白白流入大海,人类将出现严重的用水危机;地球上风速将增加70%,亿万人将毁于风灾、洪灾,农田、道路、房屋、工厂将被洪水浸蚀;亿万人将得不到柴炭和林副产品,从植物中制取药品将成空谈;空气污染、噪声污染、太阳辐射热增加,人类将难以生存。
在万里无云的日子,有人乘飞机鸟瞰大地,发现凡贫穷地区都黄土、黄沙一片,而富裕地区都是山青水秀林木葱茏,因此得出了绿化是文明富裕象征的结论。
这些地区开发不忘保护,保护促进开发,达到既富且绿的良性循环。
伟大的思想家恩格斯曾发出了振聋发聩的声音“人类对自然征服的每一次胜利,反过来都会受到自然的惩罚”。
因此,毁害森林,就是毁灭地球,毁灭人类自己。
世界是一个地球村,我们都是地球村的村民,我们居住的区域,则是地球村的一个院落,大家都有责任管好这个地球。
地球可以毁灭,也可以挽救。
保护挽救地球,当前首要任务是保护森林,发展林业。
《中国21世纪议程》提出:
力争在进入21世纪之际,有21个省、区、市基本实现消灭宜林荒山,把全国森林覆盖率提高到15%左右。
到时中国将拥有更多的绿色森林,为挽救地球作出自己的贡献。
两名意大利人为保护古木住在树上
两名意大利人为了保护古木,分别住在两棵大树上,这一行动受到了农业部长的表扬。
在西西里岛罗梅塔镇,一个名叫皮诺的人为保护一片有300多棵古老橄榄树的树林,挑了最大的一棵住了上去。
由于他的这一行动,树林最终未被砍伐,计划建造的体育场易地而建。
另一个叫帕塞雷利的人也在这个岛的诺韦维利亚镇住到一棵古树上去。
镇政府要砍掉树林建民房,他提出用他的一块无树的地调换未果,只好上树保护,至今问题尚未解决。
农业政策部长阿方索·佩科拉罗·斯卡尼奥3日说,
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