芒市二小学年一年级上学期期末考试.docx
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芒市二小学年一年级上学期期末考试
芒市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)和5+3算式相等的式子是( )
A.6+3
B.3+5
C.6-3
2.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
3.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。
A.3
B.4
C.5
4.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
5.(2分)比48大一些的数是( )。
A.52
B.30
C.45
D.96
二、判断题
6.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
7.(2分)4+4=8,8的一半是4。
8.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
9.(2分)长方体就是正方体。
( )
10.(2分)9加1大于8加2。
三、填空题
11.(4分)机器人。
有________个。
有________个。
有________个。
有________个。
12.(5分)写出下列钟表上的时刻。
13.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
10-6________ 5 10+6________ 15 3+6________ 10-5
4+6________ 7 10-2________ 6 10-6________10-4
14.(3分)填上合适的算式。
①
________;
②
________;
③
________.
15.(1分)数一数,填一填。
有________
组成的。
16.(8分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。
4________ 3 5________ 2 0________ 1 3+1________ 4
5________ 5 3________ 1 2________ 4 5-1________ 3
17.(4分)两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?
________
________
________
________
18.(8分)在横线上填上“+”或“-”。
4________4=0 5=7________2 5________4=10________1
0________7=7 9________3=6 10________6=3________1
四、解答题
19.(10分)☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(1)把右边的5个☆圈起来。
(2)把左边的第6个☆涂上颜色。
20.(5分)看数涂色。
5
7
21.(5分)把4、5、6、7、8、9分别填入下面圆圈里,使每边四个数字之和都是17.
22.(5分)看图填空
23.(2分)圈一圈,填一填。
9+2=________
9+6=________
24.(5分)照样子画一画,算一算。
2+5= 3+6= 4+4=
25.(8分)蔬菜店。
(1)________个________个________个________个
(2)________最多,________最少。
(3)
比
多________个;
比
少________个。
26.(2分)按要求画一画。
(1)
________
(2)
________
芒市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】
2.【答案】C
【解析】
3.【答案】
4.【答案】B
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
5.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;B、30比48少得多;C、45比48少一些;D、96比48多得多。
故答案为:
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;“少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。
二、判断题
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】8;1;2;3
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:
圆柱有8个,正方体有1个,长方体有2个,球有3个。
故答案为:
8;1;2;3
【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱;身子是正方体;两只脚是长方体;头和头发上是球。
12.【答案】解:
第一个是7时;第二个是9时;第三个是2时。
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。
分针指向12都是整点时刻,此时时针指向几就表示几时。
13.【答案】<;>;>;>;>;<
【解析】【解答】因为10-6=4,4<5,所以10-6<5;
因为10+6=16,16>15,所以10+6>15;
因为3+6=9,10-5=5,9>5,所以3+6>10-5;
因为4+6=10,10>7,所以4+6>7;
因为10-2=8,8>6,所以10-2>6;
因为10-6=4,10-4=6,4<6,所以10-6<10-4.
故答案为:
<;>;>;>;>;<.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如3+6=,把6记在心里,往上数三个数:
7、8、9,之后得出结果3+6=9;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如10-2=,把10记在心里,往下数两个数:
9、8,之后得出结果10-2=8,据此方法解答其他题,然后比较大小即可.
14.【答案】
15.【答案】27
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
16.【答案】>
;>
;<
;=
;=
;>
;<
;>
【解析】
17.【答案】3;6;2;4
【解析】【解答】解:
第一个:
7-4=3;
第二个:
7-1=6;
第三个:
7-5=2;
第四个:
7-3=4。
故答案为:
3;6;2;4。
【分析】用7分别减去左边叶子上的数即可得到右边叶子上的数。
18.【答案】-;-;+;-;+;-;-;+
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
四、解答题
19.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
如图:
【解析】【分析】
(1)从右边起数出5个,把这5个都圈起来;
(2)从左边数出第6个,把这个五星涂上颜色。
20.【答案】解:
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数,数出5个苹果涂上颜色;数出7个长方形涂色即可。
21.【答案】解:
如图:
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】左边是1和2,和是3,还差14,把和是14的两个数填在左边;按照这样的方法判断另外填的数字即可。
22.【答案】
【考点】7以内数的大小比较,7以内数的加减法
【解析】
23.【答案】11;15
【考点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解:
9+2=11,9+6=15
故答案为:
11;15
【分析】9与1凑成10,可以把另一个数写成1与另一个数的和,然后先算9+1=10,再加上另一个数即可。
24.【答案】
25.【答案】
(1)8;6;4;3
(2)
;
(3)2;1
【考点】设计统计活动,10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:
(1)萝卜8个,白菜6个,南瓜4个,苦瓜3个;
(2)8>6>4>3,萝卜最多,苦瓜最少;
(3)萝卜比南瓜多:
8-6=2(个);苦瓜比白菜少4-3=1(个)。
故答案为:
(1)8;6;4;3;
(2)
;
;(3)2;1。
【分析】
(1)分类统计出各种蔬菜的个数;
(2)根据统计的数据判断哪种最多,哪种最少;
(3)求一个数比另一个数多(少)多少个,用减法计算。
26.【答案】
(1)
(2)
【解析】【解答】
(1)根据分析(答案不唯一),作图如下:
;
(2)根据分析(答案不唯一),作图如下:
.
【分析】
(1)数一数可知,小兔有4只,要求画○比小兔多,只要超过4就可以,答案不唯一,据此作图;
(2)数一数可知,小熊有6只,要求画△比小熊少,只要比6小就可以,答案不唯一,据此作图.
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