家长会小主持人串词.docx
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家长会小主持人串词.docx
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家长会小主持人串词
家长会小主持人串词
【篇一:
小学生家长会学生代表主持词】
五年级家长会主持词
甲:
各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙:
欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活
甲:
欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长乙:
学校是我们学习、生活、成长的摇篮甲:
我们的成长离不开老师的谆谆教诲乙:
我们的成长同样离不开您无微不至的关怀甲:
在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长乙:
在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大
合:
在你们的共同关注下,今天我们的《沟通理解合作》家长会正式开始。
甲:
我们的进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀,下面首先有请我们老师发言,掌声欢迎。
第一环节:
班主任发言
合:
听了我们老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:
谢谢,老师!
第二环节:
家长发言:
吕韵路家长马思雨家长等
甲:
相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后一定受益匪浅哦!
乙:
原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:
播种一种好习惯,就能收获一个好人生。
甲:
良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。
那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?
有请我们的数学老师发言,掌声欢迎。
第三环节:
任课教师发言
乙:
原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!
真是得好好考究考究才行哦!
甲:
.学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请我班的班长吕韵路上台发言,大家欢迎!
第四环节:
学生代表发言:
吕韵路马思雨甲:
千言万语说不尽老师对我们的关怀,万语千言到不尽家长多我们的疼爱,今天的家长会我收获颇多,第五环节:
请全体学生起立,宣读班训
班主任总结
甲:
我们成长的点点滴滴,父母会记得
乙:
我们成功的点点滴滴,老师会记得
1
合:
今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!
希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。
今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!
2
四班家长会主持词
【开幕词】
甲:
尊敬的各位叔叔、阿姨乙:
亲爱的爸爸、妈妈们!
合:
大家好!
(鞠躬)甲:
我是乙:
我是
甲:
首先,我代表四年级4班的全体同学欢迎各位家长的光临乙:
感谢各位家长的大力支持合:
欢迎您们来到奇台五小甲:
我们是祖国的未来乙:
我们是您们的希望
甲:
为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海乙:
为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:
有了您们的精心呵护乙:
有了您们的悉心培养
合:
才有了我们的健康成长!
四4班家长座谈会现在开始!
【第一项:
乐器表演】
甲:
人们都说:
童年是人生中最美好的一段光阴。
乙:
人们还说:
童年是让大人们最关注的一段时光
甲:
的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。
乙:
今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
(停顿)请欣赏
乙:
爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。
甲:
但在您看来却很精彩很精彩。
乙:
透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲:
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙:
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
(停顿)
【第二项:
班主任及任课老师发言】
甲:
有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖乙:
有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力甲:
他在我们的心田上播撒爱的阳光乙:
他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲:
他无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙:
为了我们他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.甲:
他就是我们可亲可敬的班主任乙:
借此我们要对您说一声合:
“老师,您辛苦了!
”
乙:
下面就请班主任发言,大家欢迎!
【第三项发奖】
甲:
有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这些同学在各个方面表现较突出,他们是,下面就请班主任老师为他们颁奖。
3
乙:
我们常说成功难,但不成功更难啊!
失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的这几位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。
【第四项学生代表发言】请我们班的小组长向家长们汇报同学们的学习和表现。
甲:
的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。
乙:
我们能有今天的成就,不光有老师的辛勤培养,而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。
甲:
当我们获得成功时,是你们把亲吻送给了我们,那是对我们最好的奖励。
当我们遇到挫折时,又是你们送给我们一个拥抱,那是对我们最好的鼓励。
乙:
您们把爱毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。
【第五项学生家长发言】
甲:
当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,乙:
这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:
当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,乙:
这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:
如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,乙:
更离不开家长的支持和鼓励!
合:
有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
乙:
下面有请家长发言!
【第六项闭幕词】
甲:
让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:
让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟!
乙;银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座!
甲:
让我们心与心相连,乙:
让我们手与手相牵!
合:
让这次座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
四年级二班家长座谈会主持稿
4
男:
各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:
欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,男:
欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!
女:
学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男:
我们的成长离不开老师的谆谆教诲女:
我们的成长同样离不开您无微不至的关怀男:
在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
女:
在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
合:
下面我们宣布四年级二班家长座谈会正式开始第一项语文老师发言男:
我们成长的点点滴滴,妈妈会记得女:
我们成功的点点滴滴,老师会记得男:
俗话说,金无足赤,人无完人女:
我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足男:
老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼女:
妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长男:
今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步女:
接下来请朱老师发言第二项黄老师发言男:
听——朗朗的读书声在空中回荡!
那是我们难忘的课堂!
女:
看——一群孩子在校园中欢笑,那是我们在尽情嬉戏玩耍!
男:
感谢您——亲爱的老师,教导鼓励我们成长!
女:
有了您,我们会更健康!
男:
有了您,我们会更坚强!
(合)让我们一起扬起生活的风帆!
在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!
女:
下面请我们的班主任老师黄老师发言第三项:
家长代表发言男:
每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边女:
每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现男:
我们成长过程中,倾注了父母多少心血女:
我们的成败得失,你们最有发言权男:
老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
女:
接下来,我们有请李锦航的妈妈代表家长发言第四项:
感恩父母男:
老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,女;感恩父母不辞劳苦的精心养育男:
感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助女:
感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重男:
拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴女:
学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
男:
接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》第五项学生代表发言男:
“是啊,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”女:
天下多少惊人事,莫过人间父母情!
男:
自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
女:
千言万语,道不尽的感激!
男:
纸短情长,写不完的祝福!
女:
下面有请学生代表车沁妍发言第六项结束语男:
世间剪不断的是亲情女:
世间冲不淡的也是亲情男:
因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,女:
因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望男:
因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往女:
因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!
合:
我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!
最后祝愿所有的家长和老师们身体健康,万事如意!
5
【篇二:
小学家长会主持词】
南洼小学家长会主持词尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加学校家长会,也感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与厚爱!
你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在学校内吸烟、会中不要随意走动和高声谈论。
由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
父母是孩子的第一任老师,当你们把你们自己家中最为珍贵的部分——你们的孩子托付给我们时,在感受信任的同时我们老师也感受到肩上担子的份量。
青少年是一个人成长的黄金时期,这段时间的教育学校任重道远,家长的沟通配合也至关重要。
教育孩子如同拉一辆车子,我们只有心往一处想,力往一处使,车子才能前进的快;如果只有一方面使劲,另一方面袖手旁观甚至是帮倒忙,结果可想而知。
今天各位能来,就是对孩子的关心、支持,也是各位对学校工作的支持配合。
召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的联系。
一方面你们走进学校,了解学校的管理、老师的要求、孩子的表现,从而与老师紧密配合教育好孩子;另一方面学校也能了解学生在家的情况,家长的诉求和愿望,以便老师能够及时调整工作思路,学校改进管理方法。
为了我们共同的目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果。
今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是学校家长会,请夏校长就学校工作情况及学校取得的成就向大家作简要汇报;
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,与家长见面交流。
下面,进行第一项:
让我们用热烈的掌声欢迎夏校长讲话。
【篇三:
家长会学生主持词】
家长会学生主持词
黄:
亲爱的爸爸,妈妈,
马:
亲爱的各位家长,
合:
你们好!
黄:
等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
马:
走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
黄:
摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合:
欢迎您,亲爱的家长!
马:
下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。
黄:
父爱如山,母爱似海。
你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。
马:
在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。
黄:
在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,合:
是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
马:
点点滴滴,一切一切,都是您。
黄:
没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
马:
下面有请数学课代表发言。
马:
“一朵花,一粒沙,就是天涯。
”小时候,这是你们的哲理。
牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男:
但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合:
“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。
”
黄:
下面有请语文课代表发言。
女:
请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!
请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!
男:
我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。
我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!
女:
请为我们自豪!
不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。
花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男:
清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。
女:
分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。
因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
男:
今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。
女:
世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!
男:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”
女:
天下多少惊人事,莫过人间父母情!
男:
自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
女:
千言万语,道不尽的感激!
男:
纸短情长,写不完的祝福!
合:
我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!
黄子晗结束语:
一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。
暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。
胜不骄,败不馁。
是我们应该永远铭记在心的古训。
在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!
初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!
希望大家永远支持我们,再见!
主持人:
各位叔叔、阿姨,晚上好。
我是本班的班主任助理曾翰钰。
这已经是我们第二次举行家长会了。
首先,请允许我代表全班同学和所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽空来参加这次家长会,感谢你们对子女的关心与重视,感谢你们对学校工作的全力配合与支持。
今天的家长会,老师、同学都很期待,因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们前一阶段的表现,同时老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长!
一开幕词
乙亲爱的爸爸、妈妈们!
合大家好!
(鞠躬)
甲首先,我代表初三
(1)班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙感谢各位家长的大力支持
甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲有了您们的精心呵护
乙有了您们的悉心培养
合才有了我们的健康成长!
初三
(1)家长会现在开始
一班主任发言
甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲他就是我们可亲可敬的班主任
乙下面就请班主任发言,大家欢迎!
三学生家长发言
甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙这生命就倾注了父母的无限深情!
甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙更离不开家长的支持和鼓励!
合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲下面有请的家长发言!
甲学习的道路坎坷曲折
乙成长的道路荆棘丛生
甲是老师领我们走出知识的迷宫
乙是老师教我们展翅飞翔
甲下面有请老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎
五闭幕词
甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
告诉我的同
1.校长作报告;2.学生代表发言;3.教师代表讲话;4.学生家长代表讲话;5、学生宣
誓。
实验中学家长会材料及流程一、会前准备:
1、师生准备:
对班级前一段学生班规班法的实施、合作小组学习、期中检测做一个阶段性总结,表扬各项表现突出的学生或小组(如:
班规班法实施中的优胜小组、优秀小组长、专项承包中的优秀个人、课堂上积极发言的优秀个人、最负责任的班级干部、学习标兵、守纪标兵、卫生标兵、进步幅度大的先进个人等)。
和学生一起分析班级存在的问题,探讨解决的对策。
学生就自己两个月的表现(纪律、卫生、学习诸方面)写一份总结:
肯定成绩,查找不足,分析原因及今后的打算;感谢父母对自己的付出以及想对父母说的话等。
2、会场布置:
将学生总结和各科试卷装订好,家长会时放在学生书桌上。
音乐。
白板欢迎词。
3、家长准备:
提前有计划、有目的的请家长准备经验材料。
二、家长会流程:
(一)、班主任讲话:
●尊敬的家长:
大家好!
今天我们能聚在一起,实在是机会难得,首先感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会和一直以来对我们工作的理解和支持,对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们来说就是骄傲、就是幸福。
召开这次家长会的目的是向各位家长汇报一下两个月来我们的工作,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时针对学生的情况调整工作方式,提高教育教学质量,同时希望各位家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有三项议程:
一是由我就这一阶段班级情况向各位家长作一个汇报,针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法,希望得到各位家长的理解、配合和支持。
二是请几位家长作经验介绍。
三是请任课老师向各位家长汇报一下咱们班级本学科的学习情况。
四是针对孩子存在的问题和相应的老师进行切磋交流。
●总结两个月来,班级在学生管理和学习上的做法和由此带来的班级学生的变化(特别是学校班规班法和合作学习小组的的实施、班级的落实及运作、班级文化的建设等)。
表扬此活动中班级的各种先进,分析管理中存在的不足。
●总结期中检测:
表扬各项优秀的学生,分析学生在平时学习、期中成绩中发现的问题。
●根据管理和学习中班级存在的问题和期中检测后级部(或班级)的工作重点,提出下一段班级工作打算及希望得到家长配合对家长提出的要求和建议。
(二)学生家长代表发言
(三)任课教师汇报本学科的学生学习情况
(四)家长和任课教师切磋交流。
三、家长会材料:
针对教育孩子给各位家长的几点建议:
(一)、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。
他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。
这时,父母一定要细心观察,悉心引导。
在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。
在教育孩子的时候要把握好尺度。
特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。
(二)、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。
错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。
有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。
在这个问题上,关键看孩子平时的努力程度。
(三)、要正确看待孩子的分数。
时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。
盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。
您的孩子学习
成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。
不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。
既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。
比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,分析原因,多花些时间补上。
(四)、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,要多听听孩
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