人教版七年级语文上册期中测试题及答案.docx
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人教版七年级语文上册期中测试题及答案
姓名:
班级:
考号:
2018-—2019学年度第一学期期中测试
七年级语文试题
基础游乐园
一、基本技能(27分)
1.我是拼音能手。
给拼音写汉字。
(共4分)
zhuó( )落 狭zhǎi ( ) 抖sǒu( ) 卖nòng( )
害xiū( ) hōng( )托 lìn( )啬 干zàO( )
2、火眼金睛。
书写有误的一项是()(2分)
A、呈报头衔澄清静谧B、纳凉霎时惊惶瞭乱
C、宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祷告妥当柳絮
3、病句确诊。
句子没有语病的一项( )(2分)
A、经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。
B、他的祖籍是江苏响水人。
C、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:
衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。
D、有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?
4、我是一个法官。
加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。
C.如果掌握科学的学习方法,就会受到事半功倍的学习效果。
D.学习中有不懂的地方,要及时向他人请教,做到不耻下问。
5、当一回裁判员()(2分)
这次经历,使我明白了一个道理:
,,,。
所以,我要不断地告诫自己:
面对生活中的机遇,千万不要错过。
①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川
A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②
6、课文内容日积月累记得清。
(10分)
(1)《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句:
,;,。
(4分)
(2)《天净沙·秋思》点明主旨的词句:
(3)《次北固山下>表达出游子思乡之情的诗句:
(4),一夜征人尽望乡。
《夜上受降城闻笛》
(5),闻道龙标过五溪。
《闻王昌龄...》
(6)《次北固山下》在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的句子是,。
(2分)
综合交际站
7、不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项()(2分)
A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。
B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我呀!
C.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?
D.对不起,这次算我错了,好不好?
8、请向同学推荐你喜欢的一本书。
句式:
我最喜欢的一本书是,(填书名)(1分)
我喜欢的原因是____________________________
(可以从书的内容、人物、作者情感等方面向同学介绍)(2分)
能力提升平台
二、快乐阅读(16分)
(一)陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
9、解释文中加点的字。
(4分)
(1)期
(2)去(3)信 (4)顾
10、我是翻译官。
请用现代汉语翻译下面句子(4分)
(1)待君久不至,已去。
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
11、“期日中,过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人?
(2分)
12、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误(用有原文回答)?
(2分)
①
②
13、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?
请谈谈你的看法。
(理由要充分)(2分)
14、这则故事告诉我们怎样一个道理?
(2分)
四、我爱阅读(27分)
(一)阅读《春》中的两段文字,回答问题。
(14分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的象火,粉的象霞,白的象雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
15、第一段画线句写了什么内容?
请用一句话概括,并说明这样写的好处。
16、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?
下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?
( )(2分)
春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)
浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
17、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?
为什么?
(2分)
18、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
”这句使用了什么修辞手法?
有什么表达效果?
(3分)
19、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。
(3分)
描写质地的:
描写色泽的:
描写生长旺盛的:
20、第二段有一处是作者展开的想象。
请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?
(2分)
(二)、一个美丽的故事(13分)
有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。
打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。
但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那篇作文极短,只有三句话:
我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:
“你真聪明。
”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:
“你一点也不笨。
”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:
你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。
大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。
那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。
他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。
妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:
“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。
”妈妈笑了:
“什么?
”他笑笑:
“我的作文。
”说着双手递过来那个大信封。
接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
21.用自己的话概括这个美丽的故事。
(2分)
22.体会下面句中加点词的表达作用。
(2分)
妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
23.体会下面这个比喻句的表达作用。
(3分)
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
(从修辞的角度回答)
24.文中的小男孩儿虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。
(2分)
25.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。
(2分)
我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:
“你真聪明。
”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:
“你一点也不笨。
”
点评:
一个的愿望。
(填上一个短语或短句)
26.文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。
(2分)
五、我爱写作(50分)
如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……,同学们,你生活在什么当中呢?
请以“我生活在之中”为题,写一篇文章。
要求:
(1)请选择一个适合你自身情况的词语,将题目补充完整;
(2)文体不限(除诗歌外),字数不少于500字;
(3)文中不能出现真实的校名和人名。
题目
100
200
300
400
500
600
七年级语文参考答案
1、略2、B3、C4、A5、C6、D7、略8、略
9、名称:
起的名字应有文学色彩如:
阳光苑、新星苑、栏目:
如:
走近名著、诗歌赏析、新星杰作、名家简介等。
10、注:
书名要用双引号,没有的不给分。
原因要能扣说明来答而且没有错别字。
(三)11
(1)约定
(2)离开(3)丢下,放弃(4)回头看12、
(1)等您很久您都没到,已经离开了。
(2)到了中午您没到,就是不守信用;对着儿子骂父亲,就是没有礼貌13
(1)朋友是一个不守信、无礼貌的人。
14、日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
15、
(1)对。
不过分。
元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。
(对父亲的朋友失信、无礼应当教训)。
不对。
过分。
不给人改过的机会。
(既然朋友道歉了,承认错误,就应原谅他,有宽容的心)16、通过陈太丘和朋友约期出行,朋友失信,陈纪据理力争,表达从小做一个守信的人。
(一)、17、人们在草地上愉快地活动;间接地写出了春草的茂盛与可爱。
18、C。
19、不好;叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵要丰富得多。
20、拟人的修辞手法;生动的写出了百花竞相开放,充满勃勃生机情景。
21、质地:
嫩嫩的,软绵绵 色泽:
绿绿的 旺盛:
一大片一大片满是的。
22、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
”展现了未来的美好生活,激发人们对未来的憧憬。
(言之有理即可)
23一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事
24.“涌出”是流出之意,“搂住”是用双手抱住。
写出妈妈被这篇“作文”感动了,知道了怎样“格外喜欢你”。
25.运用了比喻的修辞,把小男孩比作一只喜鹊,写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子。
26.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
27.根据实况评改,答案应紧扣“刻苦”二字。
28.感人至深、真诚、发自肺腑等
29.是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
30作文:
1、基准分48分,另:
不写题目扣2分,写题目不写内容的得2分。
2、书写卷面分可另加2分。
3、能写出一件事,结构完整。
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