语文中考复习单元练习专题18实 际 应 用 通用版含答案.docx
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语文中考复习单元练习专题18实际应用通用版含答案
专题18 实际应用
1.(2014·江西)阅读所提供材料,结合你对辛弃疾的了解,参照示例,为辛弃疾写一段80字左右的推荐词。
[材料]①辛弃疾生于金宋乱世,21岁就统帅数千人马与金军激战。
归宋后,他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营,生擒叛将张安国。
任湖南安抚使期间,辛弃疾亲自组建了一支飞虎军,三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。
②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》,在政治军事上极具价值。
辛弃疾后因主战被弹劾罢免,曾有长达八年的闲居生活,期间创作了大量爱国文学作品,表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。
[示例]李白推荐词——他自由,豪爽,不受名利与富贵的羁绊;他逍遥,自在,四处行走,仿佛世间的种种纷争都和他无关;他只关心他的朋友,他的诗,他的酒。
他就是他,独一无二的诗仙。
答:
2.(2014·江苏扬州)综合实践活动。
(1)请为下面这则消息拟写一个标题。
(不超过14个字)
5月4日下午,淮扬中学“品读经典,放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。
根据参赛作品的内容,比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。
形式包括学生朗诵、师生合诵等。
共22个参赛节目和2个表演节目。
比赛节目精彩纷呈,师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。
本次比赛由学校教务处主办。
部分学生家长应邀观看了比赛。
标题:
(2)比赛结束后,记者进行了现场采访。
对学校开展经典诵读活动,持赞成观点的占多数,但也有少量担忧的声音。
请从赞成者与担忧者的角度,分别列出两点理由。
(每点不超过10个字)
赞成理由:
①
②
担忧理由:
①
②
3.(2014·上海)阅读下面材料,完成第
(1)~(3)题。
爱因斯坦与上海有特殊的情缘,他曾在1922年两次到访上海,前一次他踏上堤岸就获悉自己得到诺贝尔物理奖的消息;后一次他在福州路工部局礼堂演讲“相对论”。
这两次抵沪,他都入住在理查饭店,即今天外滩的浦江饭店。
为了纪念这份特殊情缘,让更多市民感受这座城市的历史和文化,2008年6月,高达2.8米的爱因斯坦雕像(见下图)在上海城市雕塑中心揭幕。
按原计划,这尊雕像将安放在上海的某一个地方。
当时有媒体称“爱因斯坦,这个全世界最聪明的‘大脑’,从此常住上海”。
谁也没有想到,6年过去了,由于种种原因,这尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心。
此事引发了上海市民的热议。
(1)假设可以在以下地点安放爱因斯坦雕像,你会选择哪一处?
请简述理由。
A.南京路步行街B.外滩街心花园C.东方绿舟智慧大道D.陆家嘴金融区
选择:
理由:
(2)请你为爱因斯坦雕像拟一个恰当的名字。
答:
(3)如果还要在这尊雕像的底座上写一段简要说明,以下不必写入的两项内容是( )( )
A.雕像设计者和立像时间、单位B.爱因斯坦的生平事迹
C.爱因斯坦生卒年份D.爱因斯坦与上海的情缘
E.雕像四周的环境特点F.爱因斯坦的主要贡献
4.(2014·山东东营)综合性学习。
[材料一]据统计,A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例与10年前比增加了2.4倍。
医学证实,雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症,进入人体血液循环导致人脑功能衰退,引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变,进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤,对人体造成直接严重危害。
[材料二]A市10年前曾被誉为“天然氧吧”,如今却遭受着雾霾严重污染。
表一 A市2014年1~3月份空气质量(单位:
天)
月份
严重污染
中度污染
轻度污染
良
优
1月
5
8
8
9
1
2月
5
8
8
7
0
3月
5
9
9
8
0
表二 A市雾霾成分分析结果
污染源
热电排放
化工生产
汽车尾气
居民生活
地面灰尘
其他
所占比例
25.2%
30.7%
13.5%
12.7%
11.9%
6%
(1)综合研读以上材料,写出你探究发现的结果。
答:
(2)6月5日为世界环境日,世界环境日到来之际,学校组织开展“生命与空气”语文综合性学习,请你设计一项活动;联系实际拟写一则公益广告。
答:
5.(2014·广西南宁)认真阅读以下材料,按照要求,完成后面的两项活动。
据报道,湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾,就和小猪亲嘴”,在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。
有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上,洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好校长”,同时,也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。
(1)某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行一次辩论会,请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。
要求:
结合材料,观点明确,言之成理,字数在80个字以内。
答:
(2)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。
要求:
紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少采用一种修辞手法。
答:
6.(2014·贵州贵阳)“语文与其他学科渗透”专题。
[材料一]
①音乐作品的“深度”有不同的表现形态。
②西方音乐以“深刻”见长,中国音乐则以“深邃”著称。
③大致说来,“深刻”是就作品的主题而言;“深邃”是就作品的意蕴而言。
④作为一门艺术,音乐也要追求“深度”。
⑤比较重要的表现形态通常有两种:
一是“深刻”,二是“深邃”。
(1)将上面句子组成一段连贯的话,排列顺序恰当的一项是( )
A.④⑤①②③B.①③⑤④②C.②①④⑤③D.④①⑤③②
[材料二]①根是植物的营养器官。
根深了,才能吸收到充足的水分和矿质元素,从而参与叶的光合作用,制造大量的有机物,以促进植物枝叶茂盛生长。
(成语:
)
②在生物学上,事物发展到极点,常向相应的方向转化的现象颇为广泛。
例如:
适宜浓度的生长素可以促进植物生长,而高浓度的生长素反而抑制植物的生长甚至杀死植物。
(成语:
)
(2)成语是我国语言文化的璀璨明珠。
在生物学习中,可以适时运用成语形象地概括生物学的一些基本知识。
请参照示例,在材料二中任选一则并写出恰当的成语。
示例:
“唾液中淀粉酶能把淀粉分解成麦芽糖,从而使味蕾感觉到甜味。
”(成语:
津津有味)
选材料:
成语:
[材料三]立定跳远动作要领顺口溜:
脚与肩宽手预摆,前直后屈体前倾。
蹬地腾空身体展, 。
解释:
①脚与肩宽手预摆:
两脚分开,与肩同宽,手臂作好摆动准备。
②前直后屈体前倾:
手臂前摆时直腿,后摆时屈膝,上体稍向前倾。
③蹬地腾空身体展:
迅速蹬地,往前上方腾空,身体充分展开。
④ :
落地时尽力收腹,往前伸小腿,两膝用力向前顶。
(3)顺口溜具有押韵上口、便于记忆的特点。
上面是某同学在练习立定跳远时编写的动作要领顺口溜。
请你根据解释,参照前面的句式,帮他完成第4句顺口溜的编写。
编写的顺口溜:
[材料四]
中学生偶像崇拜调查统计表
偶像
人数
性别
著名人士
体育明星
影视歌明星
其他
总计
男生
13
18
17
2
50
女生
5
4
39
2
50
(4)请仔细阅读后,用简明的语言将得出的结论写在横线上。
(注意:
表述中不得出现具体数字)
由表中得出的结论是:
________________________________________________________。
这种差异表明:
一般情况下,对偶像崇拜,男女有别,女生更感性,重视外表;男生更崇尚权威和力量。
【临考预测】
1.在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。
虽然这些风流人物的生命早已消逝,但他们感人的故事、不朽的业绩、博大的情怀、高尚的品质,却留在我们心中。
假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:
(1)请你为这次活动拟写一条主题语。
答:
(2)在参与此次综合性学习过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。
①排风流人物座次
②讲风流人物故事
③
④
(3)在“排风流人物座次”时,假如你把诸葛亮排在第一,请说说你对诸葛亮重要精神品质“鞠躬尽瘁,死而后已”的理解。
答:
(4)小明在此次活动中,根据古代风流人物的事迹和品格拟写了一副对联,但下联不符合对联要求,请你修改或新对出下联。
上联:
陶渊明安贫乐道东篱采菊
下联:
狱中书志留取丹心文天祥
新创或修改为:
2.每年四月下旬,都是靖江天空最热闹的时节。
而靖江市马洲岛上,常年栖息的白鹭数量已经超过万只;牧城公园、马洲公园等地,野生鸟类的数量也明显增多。
为了激发人们更好地保护鸟类,4月23日,靖江市举行以“保护野生动植物,建设鸟语花香美丽靖江”为主题的野生动植物保护宣传活动。
为了响应市委号召,我校决定将围绕“人与鸟”这个主题开展一系列综合实践活动,请你参与其中,完成下列活动项目。
(1)【项目一 鸟与文学】古代诗歌中赋予鸟一定的文化内涵,请你仿照例句,写一组有关鸟的诗句,并指出象征意义。
“岁岁天涯啼血尽,不知催得几人归。
”“子规”常常被流落在外的诗人用来表达对故土故国的思念。
答:
(2)【项目二 我为主编】大家就“人与鸟”的话题写了不少文章,并将文章编成了一本作品集。
现在请你试着帮忙拟一个栏目名称,并说明侧重围绕的是什么内容。
栏目名称:
侧重内容:
(3)【项目三 我谈爱鸟】上个星期天,小鹏和爸爸去江边钓鱼时捕到了一只受伤的白鹭,他爸爸准备用它炖点汤,邀请你一起品尝,你知道这个情况后,该如何劝说小鹏的爸爸?
答:
3.班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你参与。
(1)【青春的烦恼】当同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?
(任选一种)
小红:
老师又向家长告状了,真烦人!
小明:
爸妈一直在外地打工,好孤独。
我说:
(2)【青春的睿智】正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。
请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
[材料一]《晋书》有言:
“有人不及,可以情恕。
”
[材料二]海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
(林则徐)
[材料三]天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。
(佚名)
[材料四]有人批评林肯总统:
“你为什么让政敌变成朋友?
你应该消灭他们。
”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。
”林肯温和地说。
后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们:
(3)【青春的赞语】青春充满活力,青春充满希望。
面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。
(60字左右,至少用上两种修辞手法)
答:
4.综合性学习。
[材料一]中国教育报 2月27日,教育部新闻办官方微博“微言教育”在腾讯网开展的“俭约style”主题宣传活动一经发布,便引发广泛关注,覆盖42万名网友。
随后,腾讯校园、团中央学校部均在微博中发出倡议,号召广大团员青年积极参与“俭约Style”活动。
从自身做起,自觉养成勤俭节约的好习惯,并带动身边人一起记录各种节约,曝光各种浪费,借助“俭约Style”的平台,青年学子的青春梦想瞬间迸发。
据不完全统计,网络上,“俭约Style”话题的相关讨论已达330多万条,通过微博裂变式曝光量达6500多万次,2万多名高校学子和许多高校社团响应这一活动,晒出了自己的俭约行为和俭约倡议书、倡议海报。
[材料二]侈而惰者贫,而力而俭者富。
——韩非
由俭入奢易,由奢入俭难。
——司马光
[材料三]“您点的菜差不多够吃了,如果不够可以一会儿再加。
”在铜川市王益区某
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