考试广播稿范文8篇.docx
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考试广播稿范文8篇.docx
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考试广播稿范文8篇
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广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。
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1、篇章1:
考试广播稿范文
2、篇章2:
初三迎接期末考试文档
3、篇章3:
小学生迎接期末考试广播稿
4、篇章4:
高中生迎接期末考试广播稿
5、篇章5:
考试广播稿范文
6、篇章6:
初一迎接期末考试文档
7、篇章7:
红领巾广播稿:
正确对待考试和分数
8、篇章8:
期中考试广播稿
篇章1:
考试广播稿范文
同学们!
时间过得飞快,不知不觉又到了期末,在有几天时间我们将进行期末考试。
期末考试是检验我们一学期的学习成果,考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现,所以我们要高度重视,不掉以轻心。
那么,怎样才能发挥最佳水平,考出优异的成绩呢?
建议大家做到以下几点:
1、珍惜时间不浪费。
离期末考试近了,时间已经非常紧张,希望在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,扎扎实实做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。
请同学们抓紧点滴时间,把所有与学习无关的事放一放,聚精会神地投入到总复习中去。
不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
2、全面复习不疏漏。
一个学期中学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。
同时,还要讲究方法,注重复习的效果。
3、注意身体不生病。
要想考出好的成绩,首先要有好的身体。
夏季注意肠道疾病,不吃不符合卫生标准的食品,同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作,做到劳逸结合。
只有这样才能收到事半功倍的复习效果。
4、保持平和心态。
同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一次考试成功而趾高气扬,也不要因一次考试的失败而妄自菲薄,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能运筹帷幄,决胜千里之外。
5、认真对待考试。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。
考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
不粗心大意,把会做的题随手做错了,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
6、遵守考试纪律。
考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。
希望大家以诚实守信为荣,自尊自爱,考出自己真是成绩。
长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,同学们行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。
相信自己吧,有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。
最后,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!
校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活,希望每期的内容同学们能喜欢,能从每个感恩、励志的小故事中得到做人、做事的一点点启示,最后我代表学生会宣传部谢谢同学们的收听,我们下学期再见!
篇章2:
初三迎接期末考试文档【按住Ctrl键点此返回目录】
女:
老师们男:
同学们合:
大家好!
女:
当清晨的第一缕阳光照在你身上
男:
当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁
女:
当芬芳的花儿向着你绽放
男:
新的一天又开始了,欢迎收听合:
“雏燕”广播站。
一、开场白男:
给你的天空划一道绚丽的亮色女:
给你的世界奏一曲动听的欢歌男:
尊敬的老师亲爱的同学
合:
大家上午好!
男:
伴着熟悉的乐曲女:
聆听着动人的旋律男:
“雏燕”广播站又如期和你们见面了男:
我是今天的主持人——女:
我是今天的主持人——男:
本期的校园广播主题是:
微笑迎接期末
女:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
不知不觉在炎热的夏天,我们又迎来了期末。
男:
我们预备打一场漂亮的胜仗;我们预备收获累累的硕果。
女:
六月对于充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。
我们必将更加努力。
因为我们相信,佳绩总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。
男:
在这样一个充满着希望,饱含着期待,临近着收获的期末,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
女:
我想,我们的紧张,来源于父母那殷切的期盼,来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光。
男:
但有了这份紧张,我们便有了学习的动力;女:
我们的思维会变得更敏捷、更全面、更深刻男:
我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。
女:
我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!
男:
我们兴奋,是因为,我们到了考验自我的时刻女:
是因为我们到了展示自我风采的时刻。
付出就有回报,经历了风雨,就能见到属于自已的彩虹!
男:
我们期待,期待在考前复习过程中,我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练好每一题。
女:
我们期待,期待在期末完成一份令人满意的,出色的答卷!
男:
期末在即,同学们做好准备了吗?
请听五2班刘琳的来稿《期末考试前》
男:
有一首歌唱得很动人:
阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。
大家都熟悉这首歌,它的名就是《阳光总在风雨后》。
女:
的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩?
男:
孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?
”可见复习的必要性。
女:
尤其是即将毕业的六年级学姐学长们,他们将要迈进中学的大门,面临人生第一个转折点,这个学期的期末考试更显得至关重要,不可忽视!
他们是如何面对期末呢?
请听(文章)《微笑迎接期末》赵静雯
临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。
兴奋的是我们即将迈入中学的大门,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩?
全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身实际,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
我相信,经过老师和同学们的不懈努力,我们应该胸有成竹地说一声:
“期末考试,我准备好了!
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。
我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。
勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
同学们,让我们珍惜时间,用心学习,以优异的成绩,累累的硕果,回报老师的教导,家长的养育。
我坚信:
今天,我们们以新小为荣,明天,新小将以我们们为傲!
让我们一起挑战即将到来的期末考试,一起为明天奋斗。
只要我们用心去学习、复习,及时调整心态,保持乐观向上的情绪,有准备,有信心,微笑面对考试,就一定能够交出一份满意的答卷。
男:
面临期末,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。
那么,怎样才能发挥最佳水平,考出优异的成绩呢?
雏燕广播给同学们提几点建议。
女
1、珍惜时间不浪费。
认认真真听好每一节复习课,扎扎实实做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。
不要到了出成绩再后悔。
男
2、全面复习不疏漏。
在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。
女
3、注意身体不生病。
要想考出好的成绩,首先要有好的身体。
夏季注意肠道疾病,不吃不符合卫生标准的食品,只有这样才能收到事半功倍的复习效果。
男
4、拥有积极乐观的心态。
用平和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一次考试成功而趾高气扬,也不要因一次考试的失败而妄自菲薄,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能决胜千里。
女:
同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,会留下丝丝温暖。
经过我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。
男:
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。
女:
长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉煌吧!
最后祝老师们期末工作圆满顺利,祝每一位同学们在期末考试中取得优异的成绩!
女:
雏燕校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活,谢谢老师、同学们的收听,我们下学期再见!
篇章3:
小学生迎接期末考试广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】
各位老师,同学们,大家好 我是804班的余雪,今天,我播音的题目是《自信,走过期末》
伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?
在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。
现在,终于,要给自己一个答案了....
复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?
懂得了人生需要奋斗,你不快乐?
创造了你的世界的真理,你不快乐?
相信,都是肯定的!
在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:
我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!
梦想还很远,但是我已在走向它!
” 面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。
相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
有一句格言说得好:
“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。
”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。
如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。
那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。
回报为我们兢兢业业的老师们 最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
篇章4:
高中生迎接期末考试广播稿【按住Ctrl键点此返回目录】
a、思想重视期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。
因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容,全面检测我们听、说、读、写能力,是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。
学习半年英语了,究竟学得怎么样?
我们自己想知道,老师、家长也想知道。
而这个效果可以通过考试来检验。
"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。
b、讲究方法俗话说:
工欲善其事,必先利其器。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。
期末考试也是一样。
要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。
复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。
我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。
1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则,把期末复习分成四个阶段:
(1)基础复习;
(2)强化能力;
(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:
语音、词汇;语法;课文。
对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。
然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。
在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。
最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。
四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。
3、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
c、巧用试题如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题,一是期末复习题,二是期末测试题。
期末复习题主要是供我们复习用,这套试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。
应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。
做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。
最后,按期末考试的要求,独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。
期末考试是一种综合测试,与平时的单元测试,单项训练有本质的不同。
著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者,必经三种境界”的说法,我认为期末复习也有三个境界,境界不同,复习效果不同,所取的成绩也不同。
唤起记忆是第一境界。
通过几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。
复习之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大帮助。
这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光”。
查缺补漏乃第二境界。
在平时的学习中,对某个知识点根本就没搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知识链出现断裂。
利用复习,正好查缺补漏,把平时缺失遗漏的知识补足补齐,使知识链通畅。
复习的第三个境界是归纳整理,这也是复习的最高境界。
平时所学知识是零散的,零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一方面也能起到查缺补漏的作用。
而归纳整理的最好办法就是画知识树。
当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联想创新,学以致用。
孔子云:
“温故而知新,可以为师矣。
”意思是说复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。
当学生达到复习的最高境界时,也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。
当然,要使复习有好的效果,还有两点要做到。
首先,要把复习当成一种乐趣,一件愉快的事。
孔子云:
“学而时习之,不亦说乎?
”;其次,在复习中要有主观能动性,既要听老师的话,把老师的复习意图贯彻好,又不能完全听老师的话,要在完成老师意图的基础上有自己的小计划,课堂完成不了的,下课要补充完成,还有能力多复习的要给自己加量。
这样,才能在愉快的氛围中让复习更有效,取得满意的成绩
篇章5:
考试广播稿范文【按住Ctrl键点此返回目录】
甲:
老师们,同学们,大家好。
红领巾广播站现在开始播音。
甲:
首先为你播报新闻:
我国三名创新少年获得“明天小小科学家”称号。
乙:
校内新闻:
期中考试结束,我校评选出近50名优胜者和进步奖获得者;昨天我校举行眼保健操比赛。
乙:
下面为你播报新闻。
新华网北京电教育部、中国科协等共同举办的第七届“明天小小科学家”奖励活动评审结果在京揭晓。
经过封闭问辩、综合素质考查等评审,辽宁省东北育才学校的刘潇、xxx中学的杨奕、上海市xxx中学的俞博闻等三名创新少年最终脱颖而出,获得了“明天小小科学家”称号及各5万元奖学金。
甲:
“明天小小科学家”奖励活动,是一项旨在选拔青少年中优秀科技创新后备人才的活动,至今已举办七届。
据活动组委会介绍,本届活动全国共有430名中学生递交了正式申报材料,391名学生通过资格审查进入初评。
经过初评和复评,来自19个省区市的60名中学生入围终评,接受了来自国内重点高校和科研院所的30位评委面对面的问辩和考查。
乙:
据介绍,活动另外评出的7名获得一等奖、30名获得二等奖的中学生也将分别获得2万元和1万元不等的奖学金。
通过公示的一、二等奖获得者将有机会免试进入大学。
甲:
中国科协青少年科技中心有关负责人表示,希望通过这一活动,鼓励广大学生爱科学、学科学、用科学,主动培养创新意识和实践能力,促进全民科学素质稳步提高。
乙:
期中考试结束,我校评选出近50名学习优胜者和进步奖获得者,这些同学竟得到学校的表彰和奖励。
甲:
为规范学生用眼卫生,规范眼保健操做法,昨天我校举行眼保健操比赛分别评选出了低、中、高年级组优胜班级。
乙:
为了增强全校学生体质,提高学生广播体操技能水平,经过一个多月的精心准备,我校体育组决定于明天下午在学校操场举行全校队列广播操比赛。
本次比赛将评选出低、中、高年级组第一名,学校将予以奖励。
甲:
本次播音结束,谢谢您的收听。
乙:
老师们同学们,下次播音再会!
篇章6:
初一迎接期末考试文档【按住Ctrl键点此返回目录】
光阴荏苒,期末临近,期末考试也离我们越来越近了。
无疑,这是对我们知识、能力和心态的一次综合检验。
对我们每一个人都是一次巨大的挑战。
是挑战就总有机遇的,升学考试正是一次证明自己实力,实现自己的目标,超越自己的最好机会!
面对挑战,只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。
迎接挑战,是一次勇敢的尝试,是对成功的宣言,对理想的追求,对自我的考验。
迎接挑战,就要置身于一种境界,一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。
迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山,展翅飞翔,就应该搏击风雨,傲视云霄,翱翔于天地之间!
面对挑战,只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。
孙子曰:
“胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”,就是说胜利的军队总是先创造获胜的条件,而后才寻求同敌决战,而失败的军队总是先同敌人交战,而后企求侥幸取胜。
考场如战场,成功者总是准备充分,胸有成竹,在考试中轻轻松松拿高分,而失败者往往是畏畏缩缩,战战兢兢,仓皇应对考试,结果可想而知。
所以,我们大家,不能心存侥幸,要根据自己的情况做好了最充分的准备,才能从容自信走入考场,潇洒地挥笔,微笑着离考场而去。
我们应该记住,充分的准备和超群的实力是一切的资本,自信的背后是实力,成功的背后是实力,幸运的背后还是实力!
面对挑战,只有善于把握和驾驭时间者才能超越自己。
从现在到升学考试还有多少时间?
两周?
或许可以这么说吧,但要知道:
一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人,时间会多出59倍!
未必是夸张,至少不容置疑的是,一个时刻注意时光流逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。
升学考试已经迫近,时间不多了,古人云:
“凡事预则立,不预则废”,或许我们应该朝自己的目标最后冲刺了吧,或许应该列个复习计划把分分秒秒的时间利用起来了吧,也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学习上去吧。
所谓“温故而知新”,复习并不是简单机械地浏览,应该有所悟,有所得,相信必将受用于考场。
面对挑战,有耕耘才能收获,有付出总有回报。
每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。
滴水能穿石,聚沙可成塔。
我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。
人生不拼不精彩!
我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!
迎接挑战吧!
机遇只青睐那些有准备的人。
直面大考,希望我们每一个人都能做好最充分的准备——把握机会,超越自己!
篇章7:
红领巾广播稿:
正确对待考试和分数【按住Ctrl键点此返回目录】
尊敬的老师们,亲爱的同学们,红领巾广播站开始播音了。
今天给大家讲的内容是:
1.期中考试后的思索正确对待考试和分数
合:
亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。
a:
同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。
b:
我们在校学习要面对形形色色的大考小考。
一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。
其实,我们应当正确对待考试与分数。
a:
一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。
考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。
考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。
考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。
同时,还可以激发大家的进取精神。
认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。
b:
下面给同学们讲两个名人的故事:
有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。
然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!
这个人就是林肯。
a:
第二个是爱迪生的故事
爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。
长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:
“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天,他问:
“容量多少?
”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数伏在桌上计算。
他说:
“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?
”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:
“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
”
爱迪生说:
“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?
还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?
”
爱迪生喃喃地说:
“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!
”
b:
在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。
联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。
同学们应该知道:
在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:
若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。
只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。
a:
下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。
《青铜葵花》:
一书延续了曹文轩小说
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