中考英语第二轮复习教案.docx

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中考英语第二轮复习教案

词汇

这一讲里，主要帮助同学们掌握名词、冠词、数词的用法，特别是针对同学不易掌握的方面。

一、名词

关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。

单数可用a、an来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用an，而不是a

1.复数的构成方法：

（1）一般在复数名词后加s，如：

dog--dogs。

（2）以s、x、ch、sh结尾的名词加es，如：

watch--watches。

（3）以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es，如：

country--countries。

请区别：

如果是元音字母加y结尾的名词，则只须加s。

如：

monkey--monkeys。

（4）以o结尾的名词，只有potato（土豆），tomato（西红柿）加es构成复数。

（5）以f、fe结尾的名词，变f、fe为v再加es，如：

knife--knives。

2.单复数形式相同的词：

sheep--sheep，fish--fishChinese--Chinese，Japanese--Japanese

3.特殊变化的单词有：

（1）tooth--teeth，foot--feeth

（2）man--men，woman--women，policeman--policemen,Frenchman--Frenchmen

请区别：

German（德国人）—Germans（3）child—children

4.常以复数形式出现的名词：

people（人），clothes（衣服），trousers（裤子）glasses（眼镜）,这些名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。

如：

Myclothesare（be）newerthanyours.

5.有些名词看似复数形式，实际上是单数。

这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。

如：

news（消息），maths（数学），physics（物理）Nonewsisgoodnews.

6.可用howmany，many，afew，few，alotof，lotsof，some，any等来修饰可数名词复数。

Howmanyarethereinyourpencil-box?

（knife）

不可数名词：

1.常见的不可数名词有：

water，rice，fish，meat，等。

应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood.

2.不可数名词无复数，作主语时常看成单数。

如：

Somebread__________overthere.（be）

3.常用howmuch,much,alittle,little,alotof,some,any等来修饰不可数名词。

4.常用apieceof,acupof等来表示不可数名词的量。

如要表达“两片面包”这样的意义，bread仍为不可数名词，不加s，而piece则可加s。

即：

twopiecesofbread

请区别：

可数名词也可用量来表示，如：

三箱苹果threeboxesofapples

例：

1、Thesetwopiecesofbread__________overthere.（be）

2、CouldIhavethree___________,please？

A.pieceofbreadB.pieceofbreadsC.piecesofbreadD.piecesofbreads

名词的格

名词所有格的构成方法，在名词后加“'s”。

如：

Tom→Tom's译为“…的”，若遇上以s结尾的复数名词，则在s后加“'”即可。

如：

Teachers'Day,twoweeks'holiday，而不以s结尾的复数名词的所有格，仍按惯例加's。

如：

Children'sDay

关于名词所有格，应掌握以下几点：

1.可用名词所有格表示地点。

如：

myaunt's我姑姑家。

gotothedoctor's去医生家。

2.表示两人共同拥有，在最后一个名词后加's如：

LucyandLily's露西和莉莉的

3.掌握词组：

agirloffive一个五岁的女孩afriendofmine我的一个朋友

eg;Thewhiteshirtisandblueoneis.A、Kate,myB.Kate's,mineC.Kate,mineD.Kate's,my

二、冠词

冠词是词汇中的基础的，也是简单的部分，所以同学们有必要掌握其基本用法，归纳起来，同学们应该掌握以下几点：

1.冠词指不定冠词a,an和定冠词the

2.不定冠词an常用于元音发音开头的词前，如：

anhour,anEnglishcar.请区别：

ausefulmachine

3.指上文提到过的人或物，用定冠词the

4.在世界上独一无二的事物前用定冠词the.如：

thesun,themoon,theearth

5.定冠词the用于序数词前，表示方位的名词和形容词最高级前。

如：

thefirst,thebest,inthesouth

6.在复数姓氏前加the，表示××一家人，常看成复数。

如：

TheBrownsaregoingtoShanghaiforaholidaythissummer.

7.在介词短语中常用定冠词the，如：

inthebox,behindthechair

8.特别注意不能用定冠词the的几个方面：

（1）在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。

如：

insummer,inAugust

请区别：

inthespringof1945.（这里表示特指，故加the）

（2）一日三餐和球类运动名不用冠词。

如：

havebreakfast,playfootball

（3）一些固定词组中，如：

gotobed,gotoschool,bybus,atnight.

9.在有些词组中，有冠词和无冠词意思不同，请注意区别：

infrontof在…前面inthehospital在医院里

inthefrontof在…范围内的前部inhospital（生病）住院

练习:

There's_________800-metre-longroadbehind_________hospital.

A.an,anB.a,aC.an,theD.a,the

三、数词

同学们首先应会读会写所有基数词和序数词，以及与数词有关的钟点表达法。

对数词的考查，中考常采用单选题及听力题，这些题型归纳起来，应掌握以下几点特别容易出错的地方。

1.基数词变序数词。

其规律为：

1,2,3特殊记，加th从4起（first,second,third,fourth）

8少t，9去e，千万别忘记（eighth,ninth）逢5逢12，ve变f（fifth,twelfth）

20到90，y要变ie（twentieth,ninetieth）若是几十几，前基后序别倒位（ninety-first）

2.hundred,thousand,million在构成具体的数字时用单数形式。

如：

fivehundredpeople.只有在表达笼统的多数时才加s，构成复数形式。

hundredsof数以百计的，成百上千的thousandsof数以千计的，成千上万的

millionsof数百万的这些词组前不能用具体数字。

3.序数词常与定冠词the连用。

练习:

Henryhaslearnedeight_________Frenchwordsthisyear.

A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof

The_________lessonisthemostdifficultoneinBookTwo.（twenty）

另外，同学们还应掌握与数词有关的钟点表达法。

顺读法（钟点＋分钟）如：

4:

30fourthirty4:

45fourforty-five

4:

15fourfifteen倒读法（分钟＋to／past＋钟点）如：

4:

30halfpastfour

4:

15fifteenpastfour／aquarterpastfour4:

45fifteentofive／aquartertofive

练习题:

1.Atthebeginningofthe_____（twenty）century,theworld'spopulationwasabout1700million.

2.Arethese_____（watch）yours?

Yes.

3.Youdon'tlookwell.You'dbettergotothe______（doctor）atonce.

4.Wouldyougiveme________,please?

A.twopapersB.twopieceofpaperC.twopiecesofpaperD.twopiecesofpapers

5.Therearethree_____andseven____inthepicture.

A.monkeys,sheepsB.monkeys,sheepC.monkies,sheepD.monkies,sheeps

6.Alotof____aretalkingwithtwo_______.

A.Germans,FrenchmansB.Germen,FrenchmansC.German,FrenchmenD.Germans,Frenchmen

7.June1is__.A.theChildren'sDayB.theChildrens'DayC.Children'sDayD.Childrens'Day

8.__________peoplewentouttoseewhathadhappened.

A.ThousandsofB.ThreethousandofC.ThousandofD.Threethousands

9.Wehavebeenintheschoolfor______.

A.threeandahalfmonthB.threeandahalfmonths

C.threemonthandahalfD.threemonthsandhalf

10.__________Englishis___________usefullanguage.A.A,anB./,aC.The,anD.A,/

11.Johnwasgiven_______orangebagforhisbirthdaybut______bagwaslostjustnow.

A.an,aB.a,theC.the,aD.an,the

12.There's________oldtreenear_______house.A.a,anB.an,theC.a,theD.the,a

13.Thereis________800-metre-longroadbehind_________hospital.A.an,anB.a,aC.an,theD.a,the

四.代词

人称代词:

主格:

单数I、you、he、she、it复数we、you、they

宾格:

单数me、you、him、her、it复数us、you、them

物主代词:

形容词性my、your、his、her、its、our、your、their

名词性mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs

反身代词:

myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves

1.形容词性物主代词在句中只能作定语，相当于一个形容词，名词性物主代词在句中可作表语、主语和宾语，相当于一个名词。

2.注意名词性物主代词在句中所指代的关系,是单数还是复数。

如：

⑴Thesebooksaren'tours.Oursarenew.（这里ours=ourbooks）

⑵Thisisnotourroom.Oursisoverthere.（这里ours=ourroom）

3."of+名词性物主代词"表示所属如：

asisterofhis他的一个妹妹afriendofmine我的一个朋友

4.人称代词在并列使用时的顺序为：

“第二人称，第三人称，第一人称”。

如：

You,sheandIallenjoythemusic.

5.关于反身代词，同学们须掌握其固定结构：

enjoyoneself=haveagoodtime（过得很愉快）byoneself=alone（单独、独自）

helponeselfto…（随便吃/喝些...）learnsth.byoneself=teachoneselfsth.（自学）

练习题

1.-Whosetrousersarethese?

-_____,Ithink.

A.TheyB.TheirC.TheirsD.Them

2.Nobodytaught___English.Hetaught____.A.him,himselfB.his,himselfC.him,byhimselfD.his,his

（二）修饰可数名词manyfew表否定意义afew表肯定意义

修饰不数名词muchlittle表否定意义alittle表肯定意义few和little与quite或only连用时，常加不定冠词a.如:

Therearequiteafewnewbooksinthelibrary.=

用little,alittle,few,afew填空:

1.IoftenstayathomebecauseIhave_______friendshere.

2.Jim,don'tgoandgetsomewater.Thereis______waterintheglass.

3.ThoughhelearnedFrenchonly________weeks.Hecanspeakverywell.

4.Lilyhad_________breadbecauseshewashungryyesterday.

（三）不定代词:

something,anything,nothing.

当形容词修饰这三个不定代词时，常后置。

如：

somethingnew

There's__________intoday'snewspaper.中考题

A.importantanythingB.importantsomethingC.anythingimportantD.somethingimportant

（四）另外，还要注意代词some,every,all,both,either,another

1.some（一些，某）一般用于肯定句中注：

some有时也可用于表示请求的疑问句中。

any（任何）多用于疑问句和否定句

①Willyougivemesomewater?

②Wouldyoulikesomemeat?

③MayIasksomequestions?

④CouldIhavesomeapples?

2.every＋单数名词“每一个”强调共性，作定语,形式上为单数。

each“每一个”强调个性，作定语、主语、宾语和同位语，常与of连用。

如:

Eachstudentwasaskedtotryagain.Eachofthemhasaniceskirt.

Everychildlikesplayinggames.

3.all“（全部）都”表示三者或三者以上，作同位语时，一般放在连系、助动词之后，行为动词之前。

none“没有”表示三者或三者以上都不，后常跟介词of

如：

WeareallfromCanada.=AllofusarefromCanada.

Noneofusis/areafraidofdogs.（单、复数均可）

4.both“（两者）都”,作主语时，看作复数；作定语时，后跟名词复数。

either“两者中任何一个”,作主语时，谓语用第三人称单数;作定语时，后跟名词单数。

neither“（两者）都不”,含有否定意义，用法同either。

如：

Theybothswimwell.＝Bothofthemswimwell.

Therearetreesonbothsidesofthestreet.=Therearetreesoneithersideofthestreet.

NeitherofusisgoingtoBeijingnextweek.

Neitheranswerisright.

5.another+单数名词,“另一个”

one…theother“一个……，另一个……”

theother+复数名词=theothers“其他的人或物”（指确定范围内剩下的全部）others“别人”

（五）疑问代词5个“wh”,即who,whose,whom,what,which

这里，which是同学们不易掌握的内容，其实，同学们只须记住，对作定语的内容提问，常用which.

例如:

Iliketheredshirt.______________________doyoulike?

练习:

一、根据所给单词的适当形式填空，使句意通顺，语法完整

6．Canyoucomewith　us　?

（we）

7．Theseskirtsare　hers　.Yoursareoverthere.（she）

8．Pleasetakecareof　yourselves　,boysandgirls.（you）

9．Idon'tthinkthisismyfrisby,thoughitlookslike　mine　.（I）

10．Lookat　those　books.Aretheyyours?

（that）

二、根据首字母填空

11．Isthereanythinginterestinginthenewspaper?

12．Sheaskedustohelpeachother.

13．Theoldmancanneitherreadnorwrite.

14．Nothingisdifficultifyouputyourheartintoit.

15．Pleasehelpyourselftosomefish,Lucy.

三、同义句转换

16、A:

Thechildrenplayedhappilyinthezooyesterday.

B:

Thechildren　enjoyed　　themselves　inthezooyesterday.

17、A:

Hedoesn'tlikemutton,andshedoesn't,either.

B:

　Neither　he　nor　shelikesmutton.

18、A:

AlltheAmericanpeopledon'tlikesandwiches.

B:

　Not　　all　theAmericanpeoplelikesandwiches.

19、A:

Theydon'toftenhearthetwinssingthesongintheschool.

B:

　Neither　ofthetwins　is　oftenheard　to　singthesongintheschool.

四、单项选择

（C）20、-CanyouspeakChinese,Peter?

-Yes,butonly.

A.littleB.fewC.alittleD.afew

（A）21、-DoyoulikeJane'snewskirt?

-Yes,verymuch.I'llaskmumtobuyforme.

A.oneB.itC.theotherD.a

（B）22、Thecolorofherskirtisdifferentfromofmine.

A.oneB.thatC.itD.this

（B）23、Studentsareusuallyinterestedinsports.Somelikerunning,somelikeswimming.likeballgames.

A.theothersB.othersC.theotherD.other

（A）24、-I'llgivetheboystoeat.

-Oh,Iknow,fishandchips.

A.somethingEnglishB.EnglishsomethingC.anythingEnglishD.Englishanything

（D）25、-ShallIhelpyouwiththeheavybox?

-No,thanks,Icandoit.

A.meB.myC.mineD.myself

（D）26、-Whattimeshallwemeetthisafternoon,3:

00or4:

00?

-Idon'tmind.timeisOK.

A.NeitherB.EachC.AnyD.Either

（C