第三单元测试题答案Microsoft Word 文档 6.docx
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第三单元测试题答案MicrosoftWord文档6
光荣榜
张立旺刘欣宇岑伟
马腾谢林玉董敏
白佳佳王栋
丁凝耿妍宋楠楠
刘舒婷许晓晗王晓雯
陈胜男霍慧丽李帅
王晗叶雯郭明明
陈思源张梦瑶刘辰
侯路娟徐琳琳于晓琳
袁一帆
吕苏真王鹏飞吴迪
李鑫龙焦露陆丁娜
吴琼
李慧张淑晨王栋郭倩倩
王宁孙梦婷白佳佳杨明素孟国立卞维新谢林玉侯鲁宾
许晓晗陈晓艺张溪王清华
宋姝姝宋楠楠刘舒婷许孝彤
刘欣宇岑伟丁凝
最低分90分
第三单元测试卷(A)
一、知识展示台
1、地震2、激烈运动
3、泥石流4、人口众多地域辽阔
5、干旱
6、预防为主防御救助相结合
7、防灾减灾救灾
8、临震预报9、1997
10、义务责任11、八方支援
12、钢铁意志
13、社会主义爱国主义集体主义
14、印度洋
15、没有硝烟
二、对错审判厅
4、(×)8(×)
三选择大乐园
1、C2A3B4C
5C6、A7B8C
9B10A
四、巧妙简答题
1、答:
气象局、地震局、抗旱防洪指挥部、卫星气象中心、气象科学研究院等。
2、答:
实质是要动员一切力量以防灾、减灾为核心,全面做好灾前、灾中、灾后的工作。
3、答:
主要发生在长江、嫩江、松花江流域。
4、答:
抗洪精神就是:
万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利。
5、答:
(1)种类多。
(2)灾害发生的频率高、强度大、损失严重。
(3)时空分布广,灾害的地域组合明显。
五、答:
面对灾害,面对片片废墟,面对无数人亡屋倒,我们除了捐款捐物,我们还要让孩子们从地震的黑暗中走出来,及时地进行心理教育,使他们尽快健康成长。
(1)合理施救,对受伤者很重要
(2)捐款捐物
(3)心理辅导
刘辰陈胜男霍慧丽吕苏真
孙晓雪宫文静吴琼李晓茹
张文慧侯路娟焦陆露袁一帆
孙美玲丁娜郭明明马通
李雯张梦瑶康凤珑陈思源
乔彦龙杨洁陈士高李鑫龙
陈其龙李帅薛鹏孙晴晴
张菊齐晓华张洁叶雯
尚峥
最低分86分
第三单元测试卷(B)
一、1、突发渐变2、龙卷风
3、火山喷发
4、防灾减灾救灾
5、自护自救
6、一方有难,八方支援
7、土地沙漠化
8、生产生活生命
9、发生的原因形成的规律
预警、预报的方法
10、地震唐山
11、地面沉降山体滑坡土地沙漠化
12、地震突发
13、沙尘暴
14、20
15、没有硝烟
二、1、6、8、10(√)
三、1B2A3A4B5B
6A7A8C9C10C
四、火山喷发台风地震干旱
五、巧妙简答题
1、列举5个自然灾害发生的时间与地点、名称。
时间
地点名称
1976年7月28日
中国河北省唐山大地震
1998年夏天
中国长江、嫩江、松花江洪水灾害
2003年5月21日
非洲阿尔及利亚地震
2004年12月26日
印度洋海啸
2011年3月11日
日本宫城大地震
六、答:
我们应该伸出援助之手,利用丰富的战胜自然灾害的宝贵经验,从物力、人力、财力、技术等方面进行人道主义援助。
按现在人口数量以及资源使用速度来算,地球上资源只能够人类使用很短时间(从2001年使用时间预测)
石油
天然气
煤
铝
锡
锌
46
60
230
24
28
40
□苏州外国语学校 周骥峰
今年中考历史考试范围新增了第三次科技革命、三次科技革命的影响等内容,现将“三次科技革命比较”略作整理,以方便学生复习。
第一次科技革命
第一次科技革命也称工业革命。
开始时间:
18世纪60年代。
完成时间:
1840年前后,英国率先完成,此后法国、美国等其他许多国家也都先后完成工业革命。
主要标志:
新型蒸汽机的广泛运用。
理论基础:
牛顿力学。
领先国家:
英国。
进入时代:
蒸汽时代。
主要发明成就:
英国哈格里夫斯发明珍妮机“纺纱机”;英国瓦特发明新型蒸汽机;美国富尔顿发明“汽船”;英国史蒂芬孙发明火车机车。
动力能源:
新型蒸汽机(煤炭烧水产生的蒸汽)。
特点:
首先发生和结束在英国,大机器生产已经成为主要的生产方式。
影响:
使人类进入了“蒸汽时代”;工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
第二次科技革命
第二次科技革命也称第二次工业革命。
开始时间:
19世纪70年代。
完成时间:
19世纪末20世纪初,美、德、英、法、日、俄等相继完成,并进入了帝国主义阶段。
主要标志:
电力(和内燃机)的广泛使用。
理论基础:
法拉第电磁学。
领先国家:
美国、德国。
进入时代:
电气时代。
主要发明成就:
电车、电话、电灯、电报(美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡);德国卡尔·本茨发明内燃机、汽车;美国莱特兄弟发明飞机。
动力能源:
发电机和电动机(电力)、内燃机(石油)。
特点:
从重工业的变革开始,以电力的运用为标志,以产业结构的巨大变化而告终。
影响:
人类迈入“电气时代”,在第二次科技革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡。
第三次科技革命
第三次科技革命也称新的科技革命。
开始时间:
20世纪四五十年代,至今仍在进行。
主要标志:
原子能,电子计算机(核心),航天技术,生物工程等领域取得了重大突破。
理论基础:
爱因斯坦相对论。
领先国家:
美国。
进入时代:
信息时代。
主要发明成就:
美国发明电子计算机;网络长椅;克隆技术的发展;太空中的宇航员等。
动力能源:
原子能。
特点:
科技对生产的推动力加大,科技转化为生产力的速度加快;科学技术各领域间相互渗透、相互促进;科技对经济增长的贡献率增长,新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
影响:
推动社会生产力空前发展;引起世界经济结构发生重大变化,第一、第二产业在国民经济中的比重下降,第三产业比重上升,人类进入知识经济时代;引起了国际经济格局的变化(发达国家与发展中国家差距拉大,对发展中国家,既是机遇又是挑战;世界联系日益密切,经济全球化和区域集团化趋势加快);科技进步使人类日常生活发生重大变化。
三次科技革命的影响
积极影响 提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活;改变了人们的生活方式和思维方式; 提高了人们的工作效率;方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。
消极影响 战争问题:
一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮;二战中的原子弹;环境问题:
环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等;高科技犯罪:
网络“黑客”、冰毒等;4、其他问题:
克隆人、青少年沉迷网络游戏等。
启示:
.科学技术已成为第一生产力,也是经济发展的决定性因素; 劳动者素质的提高,生产工具的改进,劳动对象的扩展,都要依靠科学技术,同时又促进了生产力的发展;一种新的制度的确立和巩固,最终取决于生产力的发展;我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,不断发展生产力,从根本上巩固和发展社会主义制度,加快现代化建设步伐;我国社会主义制度还不完善,必须实行改革,以适应和促进生产力发展的客观要求。
三次科技革命对中国的影响:
1840年前后,英国率先完成工业革命。
为开辟国外市场,推销工业品、掠夺廉价的工业原料,1840年英国对中国发动了鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,进入了中国近代史。
第二次科技革命后,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入了帝国主义阶段,帝国主义国家加紧侵略和瓜分世界,落后的中国再次成为列强侵略的对象。
甲午中日战争后,日本强迫中国清政府签订的《马关条约》允许日本在中国开设工厂,反映了帝国主义国家对外资本输出的侵略要求;八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
带来了经济全球化,为我国参与国际竞争提供了良好的机遇;同时,全球经济发展迅猛,而我国工业基础相对薄弱,科技、教育水平低,这就增加了我国在国际竞争中的难度。
这是一个严峻的挑战。
中国的对策:
抓住机遇,迎接挑战,趋利避害;大力发展教育、科技事业,努力实施科教兴国战略和人才强国战略;扩大对外开放,积极吸收人类一切优秀的科技成果,大力发展高新技术产业;青少年要树立远大理想,勤奋学习,立志成为高素质的综合型人才。
[责任编辑:
金英花]
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