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体育社会学》考试题库
一、填空题
1、体育社会学的研究对象是体育社会现象,由社会、个人及其社会行动、人与社会的关系三个要素构成。
2、体育社会现象的重大变化分别为体育社会现象专门化、体育社会现象扩
大化、体育社会现象复杂化。
3、体育社会流动的方式:
垂直流动与水平流动;自然流动与非自然流动;体育的职业流动。
4、体育文化是关于人类体育运动物质、制度、精神文化的总和。
5、文化的特性包括文化的多样性、文化的统一性、文化的共有性、文化的发展性。
6、现代体育文化的特征:
世俗化、公平性、专业性、理性化、制度化、量
化、记录保持。
7、生活方式的构成要素:
行为习惯、生活时间、生活节奏、生活空间、生活消费。
8、社会体育的特点:
广泛性、多样性、灵活性、业余性、公共产品性质。
9、社会问题的性质:
客观性、历史性、普遍性、经常性、复合性、潜伏性、变异性、危害性。
10、“实践——理论——实践”是体育社会学循环往复的研究过程, 它的背
后就有一个“演绎——归纳——演绎”的逻辑过程。
11、体育社会学研究包括选题和提出假设、研究设计、收集资料、处
理和分析资料、阐述结果以及检验假设五个基本步骤。
12、体育社会学研究在形成解释时可区分为描述性研究和解释性研究。
13、问卷信度是指某项问卷在进行重复性的调查是能够获得一致性的结果。
问卷效度是指问卷设计是否准确测量研究者选取的研究问题特质以及测量的效果如何。
14、社会测量的方法有定量和定性两种。
15、体育社会学研究处理资料的方法包括社会统计法、归纳法、演绎法。
16、社会体育参与的制约因素有生活方式与生活质量;体育场地设施;参与者体育价值观念和态度。
17、我国社会体育自身发展过程中的主要矛盾是社会成员日益增长的体育需
求与不平衡不充分的社会体育资源之间的矛盾。
18、体育运动中社会角色的特点:
主体选择性、临时性、相对独立性。
19、体育的社会控制体系:
合法性控制和合理性控制。
20、现代社会的特征是工业化;城市化教育普及;科学技术高度发展;组织管理科学化;通讯网络和交通运输的广泛使用。
二、单选题
1、体育社会学的学科性质是(B)
A横断学科B综合学科C边缘学科D自然学科
2、体育社会想象的重大变化不包括(D)A专门化B扩大化C复杂化D系统化
3、对体育社会学发展影响较大的是(A)
A结构功能主义B冲突理论C符号交换理论D技术统治论
4、可以改变体育的发展方向和规模的是(D)
A社会制度的变迁
B
社会的科技变迁
C社会的文化变迁
D
经济变迁
5、体育文化的形态不包括(D)
A现代体育文化形态 B前体育文化形态
C过渡期体育文化形态 D后现代体育文化形态
6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是(B)A1984年奥运会B1988
年奥运会
C1992年奥运会 D1996 年奥运会
7、美国的体育管理体制是(A)
A集权制B分权制C均权制D民主制
8、属于体育运动中的功利性角色的是(D)
A体育教师B体育指导员C教练员D体育经济人
9、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是( B)
A硬控制B软控制C外界控制D内在控制
10、按体育群体的形成和社会关系,体育群体可划分为( C)
A正式群体和非正式群体 B学习群体和竞技体育群体
C基础群体和功能群体 D专业群体和业余群体
11、边疆地区的少数民族体育属于( D)
A现代体育文化形态B前体育文化形态C准体育文化形态 D亚体育文化形态12、科学技术首先作用于体育的(C)
A制度层次B 价值观念
C器物层次 D 理论方法
13、冬泳协会是属于( B )
A竞技体育类社团 B 社会体育类社团
C体育娱乐享受类社团 D 体育经济类社团
14、具有全球性的体育社会问题是(A)
A球场暴力
B
种族歧视
C妇女偏见
D
青少年体制下降
15、根据我国体育三分法,不属于三分法的是(D)A社会体育制度 B 竞技体育制度
C学校体育制度 D 体育文化制度
三、名词解释
1、体育社会学:
是一
门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化
发展的整体,运用社会学的研究视角,研究体育与其他社会现象之间的相
互关系,体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。
(其他定义也可以)
2、典型调查:
从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型,
并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法。
3、社会分层:
指社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。
社会分层是社会系统的重要因素,它直接影响着人们的社会表现和社会系统的运行。
4、社会控制(狭义):
狭义的社会控制专指社会对越轨行为的禁止、限
制与制裁。
5、体育群体:
指为了达到某种体育目的,而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。
6、生活方式:
人们在某种价值观念指导下,各种生活活动的形式,它包括
人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。
7、社会变迁:
指一-切社会现象发生、变化的动态过程及其结果。
8、社会流动:
指社会成员从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变过程。
9、体育文化:
是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。
包
括体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等。
10、社区体育:
以社区为区域范围,以辖区内的自然环境和体育设施为物质
基础,以社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育。
四、判断题
1、体育群体具有一定结构,可临时组成。
(错)
2、学校的体育代表队属于功能群体。
( 对)
3、体育社团具有盈利的性质。
(错)
4、体育社团具有完成某些政府职能的功能。
(错)
5、文化的发展是一种曲线的运动。
(对)
6、体育是一项科学研究工程。
(对)
7、实物经济向知识经济的转型最终表现为制度的转型。
(错)
8、球迷骚乱属于世界性的体育社会问题。
(对)
9、大众传播媒介可以改变人们的体育态度和行为。
(错)
10、人种又称为民族。
(错)
五、简述题
1、体育社会学研究的基本内容有哪些?
答:
体育社会学研究的基本内容有:
(1)研究体育的社会结构、特点与社会的相互关系
(2)研究体育社会学的理论和体育社会问题
(3)不同体育形态的研究
2、体育社会学研究的课题主要包括哪些类型?
答:
体育社会学研究的课题主要包括:
社会现状调查、评估体系研究、社会心理分析、影响因素分析、新概念开发、专题预测、比较分析、历史回顾研究、跟踪调查。
3、试述竞技体育的社会文化价值。
答:
竞技体育的社会文化价值表现
(1)竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化
(2)竞技体育是记录人类潜能的人体文化
(3)竞技体育是提高社会道德水平的规范文化
(4)竞技体育是提高审美意识的情感文化
4、简述体育群体的特征。
答:
体育群体的特征表现为
(1)以体育为共同目标;
(2)以体育实践为共同的基本活动方式;
(3)成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣;
(4)开展对外的竞赛活动;
(5)内部具有分工或分层。
5、体育社团的性质及其具备的条件。
答:
体育社团的性质表现为
(1)民间性
(2)非盈利性:
体育社团不能以盈利为目的(3)互益性
(4)同类相聚性
构成体育社团需要具备这样几个条件:
(1)一定数量的较为固定的成员
(2)特定的体育目标(3)明确的行为
规范(4)权力结构(5)一定的物质设备(6)适宜的外部环境(7)一定的社会承认
6、简述体育文化产生的社会原因
答:
体育文化产生的社会原因有:
(1)体育文化起源于人类在劳动过程中形成的超生物肢体的健全完善过程和超生物经验的传递交流过程。
(2)体育文化的产生是一种社会需要。
体育的产生是满足人的需要。
(3)体育文化不同于体力劳动。
劳动的结果是产生使用价值,而体育运动
的结果则是产生锻炼效果和竞技价值。
7、简述社会体育的特点。
答:
社会体育的特点是
(1)社会体育的广泛性;社会体育贯穿于每个人的一生,是终身体育的主要组成部分,社会体育在每个生命历程中都是耗用时间最多的一种体育参与方式。
同时,由于社会体育的参与对象极其广泛,参加者力示保持经常性,所以它所耗用的社会总时间是现今世界任何文化活动所不能比拟的。
(2)社会体育的多样性;
(3)社会体育的灵活性;
社会体育的组织是比较灵活的。
(4)社会体育的业余性;社会体育以业余自愿为原则,国家鼓励公民参加社会体育活动,但不具有强制性。
8、简述社会体育的发展趋势。
答:
社会体育发展趋势是
(一)社会体育的普及化程度将有较快的发展;
(二)社会体育将全面走向社会化;
(三)社会体育的科学化水平将有较大的提高;
(四)社会体育呈多样化发展的格局。
9、简述竞技体育的教育价值。
答:
竞技体育的教育价值表现为
(一)竞技体育是造就全面、协调、完善发展的人的一种重要手段
(二)竞技体育促进人的社会化
(1)它不仅可以提高青少年的身体素质、运动能力、生活适应能力,使他们增长社会知识,而且对他们的思维意识、道德品质、行为规范,都能产生重要的影响。
(2)它是青少年儿童的主要社交场合之一。
对提高他们的社交能力,独立工作能力有着积极作用。
(3)它为人们提供了改变自身的社会地位,争取个人事业成功的社会榜
样。
广大青少年可以从优秀运动员经过努力拼搏,取得胜利,得到启示和鼓励
五、论述题
1、试述科学技术作用于体育的机制。
(一)科学技术对体育器物层次上的作用
在一般情况下,科学技术的影响首先作用于体育的器物层次。
在文化结构内部,当其中科学技术因素发生变化的时候,它总是通过科学技术思想化表现出来。
在刚开始的时候,这种科学技术因素在文化系统中的变化,首映出来的是为了实用,具体地解决某一个或几个实际问题,在体育中则是为高运动成绩、锻炼效果和教学质量。
(二)科学对体育制度层次上的作用当科学技术的影响作用于体育的制度层次的时候,一方面表现为科学技术的物化需要一定的制度作为保证;另一方面,任何科学技术的器物形式总是要由组织起来的人掌握和运用。
才能
真正有效地使技术的器物发挥作用。
(三)科学作用于体育的价值观念层次科学技术影响与渗透深入的再下一步是让这种影响作(三)科学作用于体育的价值观念层次科学技术影响与渗透深入的再下一步是让这种影响作用于体育的行为规范层次。
当科学技术的影响深入到体育的价值观念层次,引起体育的价值观念层次变化的时候,这种科学技术的影响同时也就开始作用于文化的行为规范层次了。
这样一个社会过程,主要还是通过在新的价值观念的指导下,改变了人们的行为方式来实现的。
2、试述体育运动与民族的关系。
答:
一、强身健体增强民族体质中国近代就有强烈的增强民族体质的愿望。
50
年来,我国的体育人口迅速增长,大大高于发展中国家水平;人们的体育
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