二年级语文下册期末试题.docx

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二年级语文下册期末试题

二年级语文下册期末试题

（最新版）

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序言

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二年级语文下册期末试题

　　二年级语文下册期末试题

　　无论是在学习还是在工作中，我们最不陌生的就是试题了，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。

你知道什么样的试题才算得上好试题吗？

以下是本店铺精心整理的二年级语文下册期末试题，希望能够帮助到大家。

　　二年级语文下册期末试题1

　　二年级语文第二学期期末试卷

　　班级姓名学号

　　一、我能写一手漂亮的字并保持卷面整洁。

（5分）

　　二、我会拼，还会写。

（10分）

　　jìsuànlìkènénɡshǒuhóuziyǔzhòu

　　（）（）（）（）（）

　　yǎnɡyùɡǎnxiètànwànɡmáifújiàoshì

　　（）（）（）（）（）

　　三、我能用自己喜欢的符号为它们找出正确的读音。

（6分）

　　黑白相间（jiānjiàn）宝藏（zàngcáng）

　　北斗（dǒudòu）七星放暑假（jiǎjià）

　　钉（dīngdìng）钉（dīngdìng）子

　　四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！

（10分）

　　蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷

　　蜜（）茂（）（）璃（）火（）宫

　　（）水（）利甜（）（）旧（）语

　　五、仿照样子写一写，你一定会做得最好。

（6分）

　　例：

夕＋夕＝（多）（多少）

　　火＋（）＝（）（）

　　习＋（）＝（）（）

　　又＋（）＝（）（）

　　例：

口＋口＋口＝（品）（人品）

　　人＋（）＋（）＝（）（）

　　（）＋（）＋（）＝（）（）

　　（）＋（）＋（）＝（）（）

　　六、你能把这些迷路的孩子送回家吗？

（4分）

　　四周四处

　　1、广场（），灯火辉煌，美丽极了。

　　2、他（）张望，找不到妈妈。

　　常常往常

　　1、班长的学习成绩非常好，他（）得到老师的表扬。

　　2、他（）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

　　七、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。

（9分）

　　倾（）大（）（）胜古（）山（）水（）

　　川（）不（）光（）夺（）守（）（）兔

　　五（）十（）蒙蒙（）（）焕然（）（）

　　八、快到反义词乐园赛一赛吧！

（8分）

　　窄—（）强大—（）贫穷—（）失败—（）

　　贱—（）白费—（）赞扬—（）紧张—（）

　　九、看谁的知识最丰富。

（21分）

　　1、《草》这首诗是代诗人的名诗：

，

　　。

，。

　　2、晚上，满天的星星像撒在。

一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子叫张衡，是我国朝著名的。

　　3、《丑小鸭》一文的作者是国著名的童话作家。

他的作品我读过很多，有，，。

　　4、我国有个少数民族，我知道有壮族、蒙古族、、

　　、、。

　　十、我能在括号里填上序号，把下面的句子变成通顺的话，再完成题目。

（5分）

　　（）爸爸告诉小华：

“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警（fěijǐnɡ）电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。

”

　　（）小华家最近安装（zhuānɡ）了一部电话。

　　（）小华问爸爸：

“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？

”

　　（）一天，爷爷生病了，爸爸连忙拨（bō）打120，救护车很快就到了。

　　（）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

　　1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来（3分）

　　慢——少——健康——

　　2、遇到下面的情况，可以拨打什么电话（3分）

（1）小华想知道少年宫的演出时间，可以先拨打查问少年宫的电话号码。

（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打查问。

　　（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。

　　十一、写话。

（可任选一题做）（10分）

　　1、你能写一写你所熟悉的小动物吗？

　　2、一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领。

你能用“我学会了……”为题，写一段话。

可以说说你学会了什么？

是怎样学会的？

有什么体会？

　　二年级语文下册期末试题2

　　答案

　　一、1．ablrt

　　2．狐假虎威笑容满面湖光山色半信半疑

　　枝叶茂盛四面八方灿烂容易池塘踏实

　　二、4．

（1）派：

9笔第七笔是黎：

15笔第十一笔是丶

（2）今令领

　　（4）火红火红泼水节祝福祝愿他健康长寿幸福难忘

　　三、1．

（1）张衡从小刻苦钻研，长大以后成了著名的天文学家。

（2）请你参加这次庆祝活动吧！

　　2．

（1）汽车在高速公路上开得真快。

（2）白天鹅在天空中扇动着美丽的翅膀。

　　5．（3）

（1）（4）

（2）

　　四、1．

（1）5节

（2）宣布大熊猫最美。

因为熊猫勇敢地冲进屋里，救出小羊。

自己的眼圈儿却被烟火熏黑了，身上烧了黑印子。

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　　二年级语文下册期末试题3

　　一、读一读，连一连。

（7分）

　　二、根据拼音写一写。

（10分）

　　zhēnzhūyǒnɡɡǎnsīkǎokètánɡyánɡliǔ

　　cānɡuānɡǎnxièzhēnzhūlíshùbèiké

　　三、按要求完成下列各题。

（20分）

　　1．小猫咪口渴了，瞧，水果真甜呀！

（组词）（6分）

　　2．有趣的汉字我会选。

（4分）

　　黎明鸡报（），彩云山中（）。

花草清水（），晚霞似火（）。

　　3．请你给它们找到合适的朋友，连一连。

（5分）

　　彩色的闪亮的寂静的奇异的奔腾的

　　松林梦世界大河珍珠

　　4．还知道哪些启事？

（2分）

　　比如：

征友启事启事启事

　　5．给每组词语加一个总称。

（3分）

　　A．裙子裤子衬衫背心（）

　　B．大象狮子骏马公牛（）

　　C．西瓜桃子苹果梨子（）

　　四、小鸡该到哪里去寻找食物。

（6分）

（1）我（）妈妈是位教师。

（2）草（）上开满了美丽的鲜花。

　　（3）放学了，老师把（）面打扫得干干净净。

　　五、巧连线，组句子。

（5分）

　　宇航员在阳台上看报。

　　妈妈在月球上冬眠。

　　小鸟在树上种树。

　　青蛙在洞里采集标本。

　　工人在路边唱歌。

　　六、按要求写句子。

（15分）

　　1．句子模仿秀。

（6分）

（1）小露珠在小草的叶子上滚动，像一颗闪亮的珍珠。

　　像

（2）夏天的山上，泉水清清的，草旺旺的，树绿绿的。

　　春天的田野上，小草的，野花的，树木的。

　　2．在横线上加上表示声音的词，让动听的声音走进句子。

（4分）

　　春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。

　　春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。

　　3．比较句子。

（5分）

　　A．啊，我要赶快出去！

　　B．啊，我要出去！

（1）“赶快”的意思是

（2）哪个句子好，为什么？

　　七、下面的故事让你明白了什么？

想一想，连一连。

（5分）

　　《麻雀》只要不怕艰苦，梦想就一定会实现。

　　《成功的路》我们应学会关心长辈。

　　《小露珠的梦》教会我们待人要真诚。

　　《两个橘子》面对困难和危险，应该齐心协力。

　　《海边男孩》只有坚持不懈，刻苦努力，才能获得成功。

　　八、根据课文内容回答问题。

（10分）

　　1．朱德在他的扁担上写了八个醒目的大字“”，从此他的扁担再没有人藏了。

（3分）

　　2．《困难出办法》中的兄弟俩在困难面前，自己动脑筋想出办法把车修好了，这就是它们的爸爸说的“”。

（3分）

　　3．夏天是的，夏天是的，夏天是的，夏天是的。

（4分）

　　九、仔细阅读短文，然后回答问题。

（7分）

　　蓝蜻蜓和胖青蛙

　　一只蓝蜻蜓停在一张荷叶上，他在想一件事情。

一只胖青蛙没有看到蓝蜻蜓，他使劲往荷叶上一跳，蓝蜻蜓吓得猛地飞了起来。

　　胖青蛙很不好意思，他说：

“对不起，我不是有意的！

”

　　蓝蜻蜓没生气，他说：

“小青蛙，我很愿意和你交朋友。

”

　　“为什么呢？

”小青蛙奇怪地问。

　　“因为你很懂礼貌。

”蓝蜻蜓飞到胖青蛙身边。

　　“谢谢，我也很愿意和你交朋友！

”胖青蛙笑着说，“你没生我的气，原谅了我，这使我很高兴。

”

　　就这样，蓝蜻蜓和小青蛙成了好朋友。

　　1．一只蓝蜻蜓停在一张荷叶上，他在想一件事情。

它可能在想什么呢？

展开想象写一写。

（3分）

　　2．你喜欢蓝蜻蜓还是胖青蛙？

为什么？

（4分）

　　十、看图，然后用几句话写一写。

（15分）

　　仔细看图，想想图中的小男孩做了怎样的一个梦，梦中他变成了什么？

干了些什么？

发挥你的想象，以《我的梦》为题目，编一个有趣的故事。

　　二年级语文下册期末试题4

　　一.看拼音写词语。

　　psuwēiruxichufjnjx

　　（）（）（）（）（）

　　chztǎoynjiqinmngshnggǔj

　　（）（）（）（）

　　二.比一比，再组词。

　　徐（）庐（）搭（）提（）压（）

　　除（）炉（）塔（）题（）庄（）

　　三、我发现，我会写。

　　购买___________________________________________________

　　沉甸甸____________________________________________________

　　越吹越大____________________________________________________

　　蜂蜜（蜜蜂）（）______（）（）________（）

　　游泳（游泳池）（）______（）（）________（）

　　外（里）稀（）贫（）胜（）美（）

　　热（暖）贫（）里（）寻（）拾（）

　　四、在括号里填上合适的词语。

　　（）的大娘（）地等待打发（）

　　（）的城市（）地看保护（）

　　敬爱的（）渐渐地（）（）病人

　　难忘的（）兴奋地（）（）看法

　　五、按要求改写句子。

　　1、妈妈疼。

妹妹乐。

　　妈妈疼得在床上直打滚。

_____________________________

　　2、小狗趴在地上。

我答应了他的要求。

　　小狗懒洋洋地趴在地上。

____________________________

　　3、那么多星星，你数不清的。

公园里的花，你不能摘。

　　那么多星星，你数不清呀！

_____________________________

　　那么多星星，你怎么能数得清呢？

_____________________________

　　4、我们脱掉棉袄。

我们冲出家门。

孩子跑过来。

孩子接过水桶。

　　我们脱掉棉袄，冲出家门。

　　六、按课文内容或要求填空。

　　1、《草》是_____诗人________写的，诗中写野草有顽强生命力的名句是______

　　______________________。

　　2、_______年，周总理和傣族人民一起欢度_____________。

　　3、连起来像一把勺子的七颗星叫_____________，永远高挂在北方的那颗星叫_____________。

　　4、这学期我们学了不少谚语，我最喜欢的一句是________________________。

　　5、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：

___________________________。

　　6、我从课外积累了不少描写美好春光的词语，如_____________、_____________、______________，我还能默写描写春天的诗句____________________________。

　　7、三个妈妈眼中的儿子，一个_________________，一个_____________，一个_____________，老爷爷说只看见一个儿子，是因为________________________。

　　七、阅读短文，完成练习。

　　夏夜，静悄悄的。

花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

　　水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

　　池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

　　天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

　　萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

　　夏天的夜晚多美啊！

　　1、这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。

　　2、文中出现了哪些动物、植物，分别用“▲”和“●”标出。

　　3、用划出写“天上”的句子。

　　4、划“”的这句话中，小飞机指（），机场指（）。

　　5、短文主要写什么？

　　6、给短文加个题目。

　　八、看图写话。

　　二年级语文下册期末试题5

　　一、听力部分（5分）

　　1，小白兔用小红伞做了什么事情?

（3分）

（1）

（2）（3）

　　2，你认为这是一只怎样的小白兔?

（2分）

　　二、积累运用（70分）

　　1.半年的时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗?

（10分）

　　yǎnjingxīyǐnlùzhūyìlùnjiànzào

　　yóuyúbiānzhīyíngyǎngjiēdàizhōuwéi

　　2.下面的语句就是从这些课文中选出来的，我能把它们填写完整。

（6分）

（1）不________________裁出，二月________________似剪刀。

（2）那琴声________________，像拂面的清风，洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴声________________，滋润着蜘蛛爸爸的________________。

　　3.下面的每组字我能分得清，还能用这些字组词呢。

（12分）

　　咏（）装（）忙（）

　　脉（）妆（）芒（）

　　架（）组（）捆（）

　　驾（）祖（）困（）

　　4.我能给每个部首找三个朋友。

（8分）

　　纟________________________________亻________________________________

　　月________________________________木________________________________

　　5.这学期我又积累了多少好词佳句呀?

（10分）

　　你又积累了哪些描写四季的成语?

（关于春、夏、秋、冬）

　　（）（）（）（）

　　你从课外又会背了哪些描写春天的古诗?

（写题目即可,最少写两个，多写一个加2分，最多加6分。

）

　　（）（）（）（）

　　6.我会查字典（4分）。

　　“待”字，按音序查字法查，应查音序;按部首查字法，先查部，再查画。

“待”在字典上的解释有：

①等，等候;②对待，招待;③将，要。

在“待客”一词中的“待”应取第项解释。

　　7.选词填空（4分）。

　　慌张慌忙

　　1、如果你遇到困难，可千万不要（）。

　　2、老虎来了，小动物们（）逃跑了。

　　惊喜惊讶

　　1、他（）地发现种子发芽了。

　　2、他（）地说：

“我的种子怎么不发芽?

”

　　8.连词成句（8分）。

（1）一起我们放风筝去哪里呢

（2）海洋一望无际白洋淀的像是

　　（3）蜜蜂一种是小动物勤劳的

　　（4）大摇大摆公鸡地唱着歌走了

　　9.照样子写词语（8分）。

　　例：

开开心心

　　（）（）（）（）

　　例：

越来越亮

　　（）（）（）（）

　　三、口语交际（5分）。

　　提示：

小猴过生日了，蚕妹妹来了，她会怎么向小猴祝贺生日呢，小猴又会怎么回答呢?

把他们的对话写下来吧。

　　今天是小猴的生日，小伙伴们为他挂上了五颜六色的彩灯，点燃了蜡烛。

蚕妹妹来了，说：

“________________。

”

　　小猴说：

“________________。

”

　　四、读写天地（15分）

　　阅读短文，回答问题（10分）。

（一）小鹰和老鹰

　　小鹰对老鹰说，它将来准备做一番大事业。

　　①“什么样的大事业呢?

”

　　②“我要到全世界去旅行，飞遍人们没有去过的地方。

”

　　③“好的，你努力锻炼吧!

”

　　从此，小鹰果然常常在练习飞翔了。

糟糕的是，它除了飞翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。

　　一天，老鹰对小鹰说：

“我们一道出去觅（mì）食吧!

”

　　“妈妈，你自己去好了，我是不愿做这些事的。

”

　　“为什么?

”

　　“妈妈，你总爱用这些小事来麻烦我!

你不是鼓励我努力学习，将来去全世界旅游吗?

”

　　“是的，孩子!

”老鹰回答道，“不过，要是你连自己的吃食也不会找的话，那你的理想始终是个气泡，无论如何也实现不了。

那样，你飞出去的第一天就会挨饿，第二天就飞不动了，而第三天，你就会饿死的!

”

　　拒绝做小事情，看不起日常劳动的人，应该从这个故事里吸取教训。

　　1、读词语，理解词义（2分）。

（1）“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是（）

　　①看不起②没有力气③不起来

（2）“我们一道出去觅食吧”，“觅”的意思是（）

　　①喂②找③吃

　　2、文章前半部分中标有序号的话都是谁说的（3分）?

　　①是说的。

②是说的。

③是说的。

　　3、读了《小鹰和老鹰》，你懂得了什么（2分）?

（二）

　　知了在树上“知了”、“知了”地唱着歌。

　　狐狸仰着脸对它说：

“你唱得真好听，再下来跳个舞吧，我多想看你的表演呀!

”知了想起了曾经在狐狸的粪便里见过同伴的翅膀，就把一片树叶扔了下来。

　　狐狸以为知了飞下来了，抓住就咬。

知了冷笑着说：

“你原来要用牙看我的表演哪!

”

（1）给短文加个题目（1分）。

（2）用“”画出狐狸说的话的句子，体会语气（1分）。

　　（3）用带点的词语写句话（1分）。

　　以为……

　　看图写话（5分）。

　　认真观察图片，小猴为什么没有得到奖牌呢?

把这个故事写下来吧。

　　语文听力材料

　　请老师先让学生读懂问题，再慢速读两遍，最后指导学生答题。

　　小红伞

　　有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

　　她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

　　小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。

逃跑是来不及了，怎么办呢?

小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。

大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

　　小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。

她高兴地采起了蘑菇。

这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

　　二年级语文下册期末试题6

　　一、在括号里，写上小写字母：

　　D（）B（）L（）F（）N（）

　　P（）R（）J（）E（）H（）

　　二、读拼音，写词语：

　　guìzhōubǐjiàocǎocóngshānqīngshuǐxiù

　　（）（）（）（）

　　tàishānyóuyǒnghuānyínglìshǐyōujǐu

　　（）（）（）（）

　　三、用方格里的字组成词语，在写下来

　　碧

　　玉

　　绿

　　天

　　水

　　山

　　阴

　　叶

　　树

　　（）（）（）

　　（）（）（）

　　（）（）（）

　　四、照样子，填上合适的词语

　　例：

甩着长长的尾巴。

（1）着。

（2）着。

　　（3）着。

　　（4）着。

　　（5）着。

　　五、小燕周围有10个字，你能从“少”字开始按一定规律读出名言吗？

　　徒力

　　少壮

　　努伤

　　大老

　　悲不

　　六、选词填空：

　　成功失败

（1）（）（）是（）（）之母。

（2）虽然经过了无数次的（）（），但他最后终于（）（）了。

　　苦甜旧新

（1）（）社会，劳动人民的生活非常（），（）社会，我们的生活比蜜（）。

（2）通过忆（）思（），我们感到（）（）社会真是两重天啊！

　　七、填上合适的词：

　　轻轻地（）圆圆的（）（）的地毯

　　慢慢地（）弯弯的（）（）的头巾

　　紧紧地（）清清的（）（）的泼水节

　　八、把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号：

　　（）我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越来越高。

　　（）爸爸说：

“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。

　　（）一次，我在广场放风筝。

　　（）开始，我怎么也放不起来。

　　九、读一读，再照样子写几组词语

　　火辣辣一顶顶许许多多

　　美滋滋