高中选修语文《先秦诸子选读》第七单元 《韩非子》选读人教版练习题九十二.docx
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高中选修语文《先秦诸子选读》第七单元《韩非子》选读人教版练习题九十二
2019-2020年高中选修语文《先秦诸子选读》第七单元《韩非子》选读人教版练习题九十二
第1题【单选题】
下列句子划线词,为被动句标志的一项是()
A、师不必贤于弟子
B、而耻学于师
C、不拘于时
D、其皆出于此乎
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句子中划线词语的含义和现代汉语相同的一项是()
A、君子博学而日参省乎己。
B、师不必贤于弟子。
C、年十七,好古文。
D、巫医乐师百工之人,君子不齿。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列划线词的活用情况与例句相同的一项是()
例句:
外与天际,四望如一
A、顺流而东也
B、后人哀之而不鉴之
C、正襟危坐
D、辇来于秦
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列各句中加横线实词解释错误的一项是()
A、今日违情义,恐此事非奇奇:
美好的,合宜的
B、会天大雨,道不通,度已失期期:
限定或约定的时间
C、穷且益坚,不坠青云之志穷:
贫穷
D、戍卒叫,函谷举举:
攻克,占领
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列各句中加线词意思不正确的一项是()。
A、宁溘死以流亡兮溘:
突然
B、忍尤而攘诟攘:
排除
C、背绳墨以追曲兮曲:
邪曲
D、夫孰异道而相安孰:
何
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列各句中没有通假字的一句是()
A、砉然向然,奏刀然
B、技盖至此乎
C、而况大乎
D、善刀而藏之
【答案】:
【解析】:
第7题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成下面小题。
管仲论
(宋)苏洵
管仲相威公^①,霸诸侯,攘夷狄,终其身齐国富强,诸侯不敢叛。
管仲死,竖刁、易牙、开方^②用,威公薨于乱,五公子争立,其祸蔓延,讫简公,齐无宁岁。
夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。
故齐之治也,吾不曰管仲,而曰鲍叔;及其乱也,吾不曰竖刁、易牙、开方,而曰管仲。
何则?
竖刁、易牙、开方三子,彼固乱人国者,顾其用之者,威公也。
夫有舜而后知放四凶^③,有仲尼而后知去少正卯^④。
彼桓公何人也?
顾其使桓公得用三子者,管仲也。
仲之疾也,公问之相。
当是时也,吾意以仲且举天下之贤者以对。
而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子,非人情,不可近而已。
呜呼!
仲以为威公果能不用三子矣乎?
仲与威公处几年矣,亦知威公之为人矣乎?
威公声不绝于耳,色不绝于目,而非三子者则无以遂其欲。
彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。
一日无仲,则三子者可以弹冠而相庆矣。
仲以为将死之言可以絷威公之手足耶?
夫齐国不患有三子,而患无仲,有仲,则三子者,三匹夫耳。
不然,天下岂少三子之徒哉?
虽威公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之耶?
呜呼!
仲可谓不知本者矣。
因桓公之问,举天下之贤者以自代,则仲虽死,而齐国未为无仲也。
夫何患三子者?
不言可也。
五伯莫盛于威、文。
文公之才,不过威公,其臣又皆不及仲;灵公^⑤之虐,不如孝公^⑥之宽厚。
文公死,诸侯不敢叛晋,晋袭文公之余威,犹得为诸侯之盟主百余年。
何者?
其君虽不肖,而尚有老成人焉。
威公之薨也,一败涂地,无惑也。
彼独恃一管仲,而仲则死矣。
夫天下未尝无贤者,盖有有臣而无君者矣。
桓公在焉,而曰天下不复有管仲者,吾不信也。
仲之书,有记其将死论鲍叔、宾胥无之为人,且各疏其短,是其心以为数子者皆不足以托国,而又逆知其将死,则其书诞谩不足信也。
吾观史鰌,以不能进蘧伯玉,而退弥子瑕,故有身后之谏。
萧何且死,举曹参以自代。
大臣之用心,固宜如此也。
夫国以一人兴,以一人亡。
贤者不悲其身之死,而忧其国之衰,故必复有贤者,而后可以死。
彼管仲者,何以死哉?
(选自《古文观止》,有删改)
【注】①威公:
即齐桓公,这里改“桓”为“威”,是宋人为避宋钦宗赵桓名讳的缘故。
②竖刁、易牙、开方:
齐桓公宠幸的三个近臣。
管仲死后,这三个人共同专权。
桓公死后,诸子争位,竖刁与易牙等杀害群臣,立公子无亏,太子昭奔宋,齐国因此发生内乱。
③四凶:
旧传共工(古代的世族官)、罐兜(人名)、三苗(古族名,这里指其族首领)、鲧(人名)为尧时的四凶。
④少正卯:
春秋时鲁国人。
⑤灵公:
晋灵公,晋文公之孙。
⑥孝公:
齐孝公,齐桓公的儿子公子昭。
对下列各句中划线词的解释,不正确的一项是()
A、管仲相桓公,霸诸侯,攘夷秋攘:
排斥
B、其祸蔓延,讫简公讫:
至,到
C、仲以为将死之言,可以絷桓公之手足耶絷:
拴,系,捆住
D、而又逆知其将死,则其书诞谩不足信也逆:
违背
下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()
A、①彼固乱人国者,顾其用之者,桓公也②廉颇者,赵之良将也
B、①仲之疾也,公问之相②项伯乃夜驰之沛公军,私见张良
C、①则三子者可以弹冠而相庆矣②臣诚恐见欺于王而负赵
D、①萧何且死,举曹参以自代②作《师说》以贻之
下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是()
A、作者认为齐国的安定强盛,不是由于管仲,而是由于鲍叔。
齐国的祸乱,不是由于竖刁、易牙、开方,而是管仲。
B、这是一篇史论,以管仲死而齐国乱为例,论证了举贤任能是保障国家长治久安的根本,指明了政治家培养选拔接班人的重要性。
C、桓公死后宫廷发生内乱,五位公子争抢君位,此祸蔓延,直到齐简公,齐国无一年安宁。
D、全文析理精细,反复对比,层层深入,笔锋流畅犀利,见识独特,很有说服力。
把下列句子译成现代汉语。
①夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。
②虽威公幸而听仲,诛此三人,而其余者,仲能悉数而去之耶?
③余扃牖而居,久之,能以足音辨人。
轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
【答案】:
无
【解析】:
第8题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成下列各题
李听,字正思,七岁以荫为协律郎。
吐突承璀讨王承宗,以听为神策行营兵马使。
既战,斩贼骁将,宪宗壮之,诏图状以献。
承璀数问听计,卒缚卢从史。
迁左骁卫将军,出为蔚州刺史。
州有铜冶,自天宝后废不治,民盗铸不禁。
听乃开五炉,官铸钱日五万,人无犯者。
徙安州。
会观察使柳公绰方讨蔡,以听典军,一二咨之,声振贼中。
帝讨李师道,出听楚州刺史。
淮南兵绵弱,郓人素易之。
听日整勒,士皆奋,即掩贼不虞,降之。
以功兼御史大夫。
徙灵盐。
部有光禄渠,久废,听始复屯田以省转饷,即引渠溉塞下地千顷,后赖其饶。
穆宗初立,幽、镇反,择名臣节度太原者代裴度,使统兵北讨。
始听为羽林时,有骏马,帝在东宫,使左右讽取之,听自以身宿卫,不敢献。
于是帝曰:
“李听往在军中,不与朕马,是必可任。
”乃授检校兵部尚书,充河东节度使。
以功封凉国公。
王廷凑之乱,诏听悉兵屯贝州,史宪诚惧听因取道袭之,衷甲候诸郊。
听敕士櫜^[注]兵野次,魏人乃安。
宪诚既请朝,魏人怨,诏听兼帅魏博。
听迁延不即赴,魏遂乱,杀宪诚。
于是御史中丞温造等劾奏魏州乱,宪诚死,职由于听,请论如法。
天子不罪也,罢为太子少师。
拜邠宁节度使。
邠署相传不利治垣舍,前刺史视其坏,莫敢葺。
听曰:
“将出凿凶门,何避治署邪?
”亟使完新之,卒无异。
以疾求还。
卒,年六十一。
听治官苛细急揫敛颇极所欲盛饰车马服玩或诫之听曰家声在人若示衰薄恐不见忠功之效吾欲夸而劝之也。
(选自《新唐书》,有删改)
【注】櫜(gāo):
收藏。
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A、听治官苛细/急揫敛/颇极所欲/盛饰车马服玩/或诫之/听曰/家声在人/若示衰薄/恐不见忠功之效/吾欲夸而劝之也
B、听治官苛细/急揫敛/颇极所欲/盛饰车马服玩/或诫之/听曰/家声在/人若示衰薄/恐不见忠功之效/吾欲夸而劝之也
C、听治官苛细/急揫敛颇极/所欲盛饰车马服玩/或诫之听/曰/家声在/人若示衰薄/恐不见忠/功之效/吾欲夸而劝之也
D、听治官苛细/急揫敛颇极/所欲盛饰车马服玩/或诫之听/曰/家声在人/若示衰薄/恐不见忠/功之效吾欲夸而劝之也
下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A、荫:
封建时代子孙因先辈有功而取得的入仕权利。
“封妻荫子”的“荫”就是这意思。
B、羽林:
即羽林军,又称羽林卫,是中国古代最为著名并且历史悠久的皇帝禁军。
C、公:
爵位,是古代皇帝对贵戚的封赐。
在周代,爵位主要分为公、侯、伯、子、男五等。
D、论:
衡量,评定的意思。
在此文中是判罪的意思,即根据事实或证据判定罪行。
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、李听有计谋,懂军事。
承璀和柳公绰都多次听取了李听的计谋,或活捉了卢从史,或声威震动叛军;李听打败敌人,因战功升官。
B、李听不迎合皇帝,得到赏识。
穆宗认为李听值得重任,这是因为以前穆宗想占用一匹骏马,李听没有因为穆宗是皇帝就把骏马献给他。
C、李听是个武将,但也善于治理地方。
他任蔚州刺史,采取措施,制止了民众私自铸铜钱的行为;他在灵盐任职时,疏通废弃水渠,百姓便利。
D、李听敢于破除迷信。
他在邠宁任职时,官署相传修房屋不利,不敢修理损坏了的房子,而李听不信这个邪,派人修缮,最终没有发生什么灾异。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①既战,斩贼骁将,宪宗壮之,诏图状以献。
②听日整勒,士皆奋,即掩贼不虞,降之。
【答案】:
【解析】:
第9题【文言文阅读】
阅读《廉颇蔺相如列传》(节选),完成后面题目。
秦王坐章台见相如。
相如奉璧奏秦王。
秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:
“璧有瑕,请指示王。
”王授璧。
相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:
“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:
‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。
’议不欲予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?
且以一璧之故逆强秦之欢,不可。
于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。
何者?
严大国之威以修敬也。
今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。
臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。
大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!
”相如持其璧睨柱,欲以击柱。
秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:
“和氏璧,天下所共传宝也。
赵王恐,不敢不献。
赵王送璧时斋戒五日。
今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。
”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。
相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。
相如至,谓秦王曰:
“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。
臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。
今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?
臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。
唯大王与群臣孰计议之。
”秦王与群臣相视而嘻。
左右或欲引相如去,秦王因曰:
“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。
不如因而厚遇之,使归赵。
赵王岂以一璧之故欺秦邪?
”卒廷见相如,毕礼而归之。
下列语句中,划线词的解释不正确的一项是()
A、相如奉璧奏秦王奏:
上奏,禀告。
B、秦贪,负其强负:
凭借,倚仗。
C、逆强秦之欢逆:
违背,触犯。
D、礼节甚倨倨:
傲慢。
下列语句中,没有通假字的一项是()
A、拜送书于庭
B、召有司案图
C、秦自缪公以来二十余君
D、臣请就汤镬
由选文看,蔺相如认为秦王不会用十五城来换取和氏璧的理由有哪些?
请用自己的话分条概括。
明代历史学家王世贞曾作《蔺相如完璧归赵论》,对蔺相如完璧归赵这一事件发表了不同的看法。
以下是文章的节选:
“……入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。
欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。
夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。
璧入而城弗予,相如则前请曰:
‘臣固知大王之弗予城也夫璧非赵璧乎而十五城秦宝也今使大王以璧故而亡其十五城十五城之子弟皆厚怨大王以弃我如草芥也大王弗予城而绐赵璧以一璧故而失信于天下臣请就死于国以明大王之失信。
’秦王未必不返璧也。
”
①请用“/”给选文中画横线的部分断句。
②根据《蔺相如完璧归赵论》选文,你认为王世贞想表达的观点是什么。
【答案】:
【解析】:
第10题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成问题。
贞观六年,太宗谓尚书左仆射房玄龄曰:
“比有山东崔、卢、李、郑四姓,虽累叶陵迟^①,犹恃其旧地,好自矜大,称为士大夫。
每嫁女他族,必广索聘财,以多为贵,论数定约,同于市贾,甚损风俗,有紊礼经。
既轻重失宜,理须改革。
”乃诏吏部尚书高士廉、御史大夫韦挺、中书侍郎岑文本、礼部侍郎令狐德棻等,刊正姓氏,普责天下谱牒,兼据凭史传,剪其浮华,定其真伪,忠贤者褒进,悖逆者贬黜,撰为《氏族志》。
士廉等及进定氏族等第,遂以崔干为第一等。
太宗谓曰:
“我与山东崔、卢、李、郑,旧既无嫌,为其世代衰微,全无官宦,犹自云士大夫,婚姻之际,则多索财物;或才识庸下,而偃仰自高,依托富贵,我不解人间何为重之?
且士大夫有能立功,爵位崇重,善事君父,忠孝可称,或道义清素,学艺通博,此亦足为门户,可谓天下士大夫。
今崔、卢之属,宁比当朝之贵?
公卿已下,何暇多输钱物,兼与他气势?
向声背实,以得为荣。
我今定氏族者,诚欲崇树今朝冠冕,何因崔干犹为第一等,卿等不贵我官爵耶?
不论数代已前,只取今日官品人才作等级,宜一量定,用为永则。
”遂以崔干为第三等。
至十二年,书成,凡百卷,颁天下。
又诏曰:
“氏族之美,实系于冠冕,婚姻之道,莫先于仁义。
自有魏失御,齐氏云亡,市朝既迁,风俗陵替。
燕、赵古姓,多失衣冠之绪,齐、韩旧族,或乖礼义之风。
名不著于州闾,身未免于贫贱,自号高门之胄,不敦匹嫡之仪,问名^②惟在于窃赀,结褵^③必归于富室。
乃有新官之辈,丰财之家,慕其祖宗,竞结婚姻,多纳货贿,有如贩鬻。
或自贬家门,受辱于姻娅;或矜其旧望,行无礼于舅姑。
积习成俗,迄今未已,既紊人伦,实亏名教。
朕夙夜兢惕,忧勤政道,往代蠹害,咸已惩革,唯此弊风,未能尽变。
自今以后,明加告示,使识嫁娶之序,务合礼典,称朕意焉。
”
(选自《贞观政要?
礼乐第二十九》,有删节)
【注】①累叶陵迟:
指家世衰落。
②问名:
古代婚礼“六礼”之一。
男家请媒人问女方的名字和生辰八字。
③结褵:
成婚。
对下列句子中划线词的解释,正确的一项是()
A、普责天下谱牒责:
责备
B、或乖礼义之风乖:
违背
C、不敦匹嫡之仪敦:
勉励
D、或矜其旧望矜:
同情
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A、崔、卢、李、郑四个家族在嫁女儿的时候大肆索取聘礼,并根据聘礼的数量决定婚约,唐太宗认为这样做严重败坏社会风俗。
B、唐太宗命高士廉、韦挺、岑文本等人撰写《氏族志》,校正姓氏等级,删除其中的浮夸成分,考订真假,褒奖忠贤,贬黜叛逆。
C、唐太宗认为,士大夫如果能立下功劳,爵位崇高显赫,忠孝两全,或者道德高尚,学问技艺通达渊博,就能称为真正的士大夫。
D、《氏族志》的颁行,并没有能彻底革除燕、赵古姓和齐、韩旧族在嫁娶时贪图钱财、攀附权贵的不良风气,唐太宗对此很不满意。
将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
①不论数代已前,只取今日官品人才作等级,宜一量定,用为永则。
②积习成俗,迄今未已,既紊人伦,实亏名教。
从本文看,唐太宗对士大夫的婚姻有怎样的要求?
【答案】:
【解析】:
第11题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成文后各题。
太祖讳匡胤,姓赵氏,涿郡人也。
后唐天成二年,生于洛阳夹马营。
既长,容貌雄伟,器度豁如,识者知其非常人。
学骑射,辄出人上。
尝试恶马,不施衔勒,马逸上城斜道,额触门楣坠地,人以为首必碎,太祖徐起,更追马腾上,一无所伤。
会周祖以枢密使征李守真,应募居帐下。
广顺初,拜滑州副指挥。
世宗即位,典禁兵。
北汉来寇,世宗率师御之,战于高平。
将合,指挥樊爱能等先遁,军危。
太祖麾同列驰马冲其锋,汉兵大溃。
乘胜攻河东城,焚其门。
左臂中流矢,世宗止之。
还,拜殿前都虞候,领严州刺史。
呈德四年春,从征寿春,拔连珠砦,遂下寿州。
唐主畏太相威名,用间于世宗,遣使遗太祖书,馈白金三千两,太祖悉输之内府,间乃不行。
六年,世宗拜太祖检校太傅、殿前都点检。
恭帝即位,改裣校太尉。
七年春,北汉结契丹入寇,命出师御之。
次陈桥驿,军中知星者苗训引门吏视日下复有一日。
夜五鼓,军士集驿门,宣言点检为天子。
迟明,逼寝所,太宗入白,太祖起。
诸校露刃列于庭,曰:
“诸军无主,愿策太尉为天子。
”未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜,呼万罗,即掖太租乘马。
诸将皆裁拜,肃队以入。
副都指使韩通谋御之,王彦升遽杀通于其第。
有顷诸将拥宰相范质等至太祖见之鸣咽流涕曰违负天地今至于此质等相顾計无从出乃降阶列拜召文武百僚,至晡,班定。
翰林承旨陶谷出周恭帝禅位制书于袖中,宣徽使引太祖就庭,北面拜受已,服衮冕,即皇帝位。
(节选自《宋史·太祖本纪》)
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A、有顷/诸将拥宰相范质等/至太祖/见之呜咽流涕曰/违负天地/今至于此/质等相顾计无/从出乃降阶列拜/
B、有顷/诸将拥宰相范质等/至太祖/见之呜咽流涕曰/违负天地/今至于此/质等相顾/计无从出/乃降阶列拜/
C、有顷/诸将拥宰相范质等至/太祖见之/呜咽流涕曰/违负天地/今至于此/质等相顾/计无从出/乃降阶列拜/
D、有顷/诸将拥宰相范质等至/太祖见之/呜咽流涕曰/违负天地/今至于此/质等相顾计无/从出乃降阶列拜
下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A、太祖,指先祖称谓,后多用于开国帝王的庙号。
开国之君,功劳甚大,故而维承帝位的子孙尊其为“太祖”。
B、五鼓,古代民间把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五鼓,又叫五更或五夜;亦指第五更,即丑时。
C、黄衣即黄袍,古代帝王的袍服,“黄袍”往往被看作皇权的象征。
后来,不仅黄袍为皇帝所独有,黄色亦为皇帝专用。
D、翰林是我国古代官名,一般是指翰林学士。
唐宋时期,皇帝从文学侍从中选拔优秀人才,充任翰林学士,专掌内命。
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、太祖骁勇矫健,敢于挑战。
他曾试骑烈马,不用马嚼口和笼头,马跑上城墙斜坡道,致使他额头触碰门框,摔到地上,但他起来后追上马腾跃而上。
B、太祖英勇善战,屡建军功。
高平之战,后周军队危急之时,太祖指挥部队冲溃敌军;显德四年春天又随世宗出征,攻克了连珠砦、占领了寿州。
C、太祖不贪钱财,巧破离间。
南唐主畏惧他的威名,使用离间计,派遺使臣送给太祖书信和白银,太祖把送来的白银全部送到内府,使南唐的离间计失败。
D、太祖顺天应命,黄袍加身。
太祖率军驻扎陈桥驿时,有人看到天空出现双日奇观,军中将士把黄袍加在他身上,在后周将士的一致拥立下,他顺利登上皇位。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①既长,容貌雄伟,器度豁如,识者知其非常人。
②军士集驿门,宣言点检为天子。
迟明,逼寝所,太宗入白,太祖起。
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成下列小题。
徐贞明,字孺东,贵溪人。
举隆庆五年进士。
知浙江山阴县,敏而有惠。
万历三年征为工科给事中。
会御史傅应祯获罪,贞明入狱调护,坐贬太平府知事。
十三年累迁尚宝司丞。
初,贞明为给事中,上水利、军班二议,谓:
“北人未习水利,惟苦水害,不知水害未除,正由水利未兴也。
盖水聚之则为害,散之则为利。
今诚于上流疏渠浚沟引之灌田以杀水势下流多开支河以泄横流其淀之最下者留以潴水稍高者皆如南人筑圩之制则水利兴水患亦除矣”其议军班则言:
“东南民素柔脆,莫任远戍。
今数千里勾军,离其骨肉。
而军非土著,志不久安,辄赂卫官求归。
宜仿匠班例,军户应出军者,岁征其钱,而召募土著以足之便。
”及贞明被谪,至潞河,终以前议可行,乃著《潞水客谈》以毕其说。
及是贞明还朝,御史苏瓒力言其说可行,帝乃进贞明少卿,赐之敕,令往会抚按诸臣勘议。
贞明乃躬历京东州县,相原隰,度土宜,周览水泉分合,条列事宜以上。
其年九月,遂命贞明兼监察御史领垦田使,有司挠者劾治。
贞明先诣永平,又遍历诸河,穷源竟委,将大行疏浚。
而奄人、勋戚之占闲田为业者,恐水田兴而己失其利也,争言不便,为蜚语闻于帝。
帝惑之。
御史王之栋,畿辅人也,遂言水田必不可行。
帝乃召见时行等,谕令停役。
时行等请罢开河,专事垦田。
帝卒罢之,而欲追罪建议者,用阁臣言而止。
寻乞假归。
十八年卒。
贞明识敏才练,慨然有经世志。
京东水田实百世利,事初兴而即为浮议所挠,论者惜之。
(节选自《明史·徐贞明传》,有删改)
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A、今诚于上流疏渠浚沟/引之灌田/以杀水势/下流多开支河/以泄横流/其淀之最下者/留以潴水/稍高者/皆如南人筑圩之/制则水利兴/水患亦除矣
B、今诚于上流疏渠浚沟/引之灌田/以杀水势/下流多开支河/以泄横流/其淀之最下者/留以潴水/稍高者/皆如南人筑圩之制/则水利兴/水患亦除矣
C、今诚于上流疏渠/浚沟引之灌田/以杀水势/下流多开支河/以泄横流/其淀之最下者/留以潴水/稍高者/皆如南人筑圩之/制则水利兴/水患亦除矣
D、今诚于上流疏渠/浚沟引之灌田/以杀水势/下流多开支河/以泄横流/其淀之最下者/留以潴水/稍高者/皆如南人筑圩之制/则水利兴/水患亦除矣
下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A、“万历”是明神宗的年号,明朝时多为一帝一号,故可以用年号来称呼皇帝。
B、“水利”指水能给人带来的好处,对水资源的开发、利用以及减少和防止灾害等事宜。
C、“垦田”是中国古代的一种农业生产形式,开垦荒地,取得饷粮,兼顾戍边。
D、“畿辅”是我国古代对地理位置的一种指称,专指京城周围附近的地区。
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、徐贞明仕宦未久,因同情言官遭贬。
他进士出身,先做县令,后来到工部任职,对军政、水利问题发表议论,因入狱探望罪官傅应桢,遭到贬职。
B、徐贞明建言力行,为治水操劳一生。
他提出的治理方案是以疏通河道为主,并且亲自考察相关的地理环境,其建议一度得到了皇帝和一些大臣的支持。
C、徐贞明关心国事,欲改革征兵制度。
他认为征调东南一带的人到北方当兵不妥,因为南方人体质较差,加之远离故乡、亲人,大都无心在北方戍边。
D、徐贞明胸怀大志,受阻挠一世遗憾。
他聪敏干练,欲兴水利除水患获千秋万代之利,却因宦官、贵戚等利益集团的流言中伤,而被罢官免职,徒留遗憾。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①宜仿匠班例,军户应出军者,岁征其钱,而召募土著以足之便。
②帝卒罢之,而欲追罪建议者,用阁臣言而止。
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成小题。
白蘋洲五亭记
[唐]白居易
湖州城东南二百步,抵霅溪,溪连汀洲,洲一名白蘋。
梁吴兴守柳恽于此赋诗云“汀洲采白蘋”,因以为名也。
前不知几十万年,后又数百载,有名无亭,鞠^①为荒泽。
至大历十一年,颜鲁公真卿为刺史,始剪榛导流,作八角亭以游息焉。
旋属灾潦荐^②至,沼堙台圮。
后又数十載,委无隙地。
至开成三年,弘农杨君为刺史,乃疏四渠,浚二池,树三园,构五亭,卉木荷竹,舟桥廊室,洎游宴息宿之具,靡不备焉。
观其架大漢,跨长汀者,谓之白蘋亭。
介二园、阅百卉者,谓之集芳亭。
面广池、目列岫者,谓之山光亭。
玩晨曦者,谓之朝霞亭。
狎清涟者,谓之碧波亭。
五亭间开,万象迭入,向背俯仰,胜无遁形。
每至汀风春溪月秋花繁鸟啼之里开水香之タ宾友集歌吹作舟徐动咏半酣飘然恍然。
游者相顾,成曰:
此不知
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