描写中秋节的文章 描写中秋节的作文.docx
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描写中秋节的文章描写中秋节的作文
描写中秋节的文章描写中秋节的作文
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中秋节作文:
保护环境
中秋节是中国的民俗节日,我觉得是一个非常有意义的节日,象征着我们人情味浓厚,因此保留传统的习俗以及一些凄美感人的传说故事,一代一代的相传下去,让世世代代的子孙能够惜福。
今天就是中秋节,本来以为看不到月亮,还好天公作美,让今天的月亮格外的圆又亮,还有阵阵的清风徐来,非常清爽。
我们全家选择了在台大校园赏月,大家谈天说地、心旷神怡,虽然没有大鱼大肉,可是快乐自在,这时候爷爷剥开柚子一股刺鼻的香味迎面而来,里面的果肉鲜嫩多汁,吃起来彷佛冰淇淋一般,入口即化;又像软糖似的滑溜顺口,总而言之,像是一颗仙人才吃得到的柚子。
我一边吃东西,一边看着月亮想着嫦娥玉兔的故事,想到正入神时,姐姐喊说快点收一收回家了,就这样结束了一个美好的中秋之夜。
回到家里,妈妈说还好我们有将垃圾处里干净,要不然如果有人不知自爱丢了就不管,那将会造成多么脏乱的环境,所以每次中秋之后,大家玩的尽兴,但也要注意不要将垃圾变成最大的问题。
专家点评:
这是一篇由中秋节大家在外露天赏月,垃圾乱扔,破坏环境引发思考的文章,作者全家在台大赏月后,将垃圾收拾干净,但总会有一些人玩的太尽兴,而忘记收拾制造的垃圾,呼吁大家不管玩的多开心,都要记得把垃圾收拾干净,才是我们应该注重的事。
中秋节吃月饼
今天,我与平常一样,哼着小曲蹦蹦跳跳的回家……
到了家中,发现妈妈在切月饼,我口水直流,不管三七二十一就去拿一个,可妈妈拦住我,问我今天是什么节日,当时我口水都流到了下巴,就没在意。
妈妈说今天是中秋节!
晚上可以一家人温馨的坐在阳台上赏月吃饼,我心里大喜……
到了晚上,爷爷奶奶也来欢聚,我们大家坐在阳台赏月吃饼,我再看着那圆圆的月亮……我把月饼吃了,就以为把月亮也吃了,大家都说我傻的可爱……
爷爷奶奶还给我讲了中秋节的来历,给我讲了许许多多的故事,以及中秋节为什么吃月饼,我听得津津有味……
啊,那圆圆的月饼让我回味无穷,那圆圆的月亮在我心中荡漾……从此,每个中秋,我们一家人都温馨的聚在一起吃月饼!
我喜欢这欢乐无穷的中秋!
专家点评:
这篇记叙文讲述了作者过中秋节吃月饼的整个过程,叙事条理清楚,构思巧妙,语言欢快、流畅、自然,给读者呈现出了一幅一家人其乐融融地过中秋节的场景,很好。
中秋节
今天是中秋节,圆圆的月亮像个大玉盘,高高的挂在天空。
我们一家人围坐在一起,把一块月饼分成几份,每人一份,大家都非常开心的享用着美味的月饼,同时大家又尽情的品尝着香嫩的香水梨、香香的香蕉、甜甜的西瓜、酸甜的葡萄……。
大家吃着可口的食品,欣赏着有趣的电视节目,说着开心的话题,都沉浸在这团圆祥和的节日气氛中。
平时不怎么好吃的月饼也变得更加香甜可口起来,这真是一个让我难忘的中秋节啊!
专家点评:
这是一篇描写中秋节的文章,全文语言优美,流畅自然。
比喻句“圆圆的月亮像个大玉盘”,形象的写出了月亮的美。
文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。
中秋节的欢乐
中秋节的一天,我和爸爸、妈妈去到爷爷家过节。
哇,茶几上摆满了好吃的:
有香喷喷的月饼,有各种新鲜的水果,还有味美的烤鸡……
爷爷笑呵呵地说“我们快吃吧。
”
“停!
我有个节目,谁能说一个关于月亮的古诗句,才能吃月饼。
”我歪着头说。
爷爷乐了,说:
“猴子捞月亮。
”
“错。
这是个故事名字,不是古诗句。
”
奶奶笑着说:
“月亮像月饼。
”
“这也不是古诗句。
”
妈妈摇头晃脑地说:
“十五的月亮十六圆。
”
“错。
这是歌名。
”
该到爸爸了,他说:
“海上生明月,天涯共此时。
”
突然,我发现爸爸拿着一本《唐诗三百首》。
我说:
“爸爸赖皮。
这个不算。
”
我要大显身手了。
“床前明月光,疑是地上霜。
”“小时不识月,呼作白玉盘。
”我像小鲤鱼吐泡泡一样地说。
哗—声大家的手拍了起来。
我吃了一个月饼。
看着他们流口水的样子,就一人给了一个。
爷爷还夸我是个有文化的小学生。
在快乐的笑声中,我们一家过了一个美好的中秋节。
专家点评:
“中秋节的一天,我和爸爸、妈妈去到爷爷家过节。
”开篇点题,自然引起下文。
“在快乐的笑声中,我们一家过了一个美好的中秋节。
”结尾卒章显志,照应题目与开头。
中秋赏月
有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。
这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。
云生月隐,神秘、迷离。
此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。
适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。
月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。
我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。
不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。
许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处,不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。
这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。
他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。
月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。
尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。
而我却没有这样的哀愁,我记起台湾的地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖跨海传情。
中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。
她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达。
那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。
这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。
这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。
大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。
这是意境,注入新象征的意境。
愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不平。
或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的“心月”吧。
专家点评:
文中作者用词优美,并用古诗词来描述月亮之意境,字里行间透出了丰富的人生哲理,让读者深思。
全文文意流畅,说辞达意,蕴意丰富,述说着人间的美好,美中不足的是通篇一段,如能恰当地分出段落就更好了。
中秋节的雨
在这中秋前后的几天里,雨一直连绵不断,不免让人有些无奈,况且又变化无常,一会雨大,一会雨小,一会晴空万里,一会乌云密布,让人匪夷所思。
清晨,漫步在校园中,雨便下了起来。
初时,淅淅沥沥、若有若无,且只有微风裹着土腥味涌入窗时,才嗅到雨的气息。
渐渐地雨密了、大了,雨落到屋檐上,地面上,树枝上,发出滴滴答答的响声,而且富有诗意。
微量的风儿吹来,树叶沙沙作响,好似一幅动态的油画。
继而,雨好像来了脾气,不再是羞涩的滴答,而是噼啪有声,又分明带了些不耐烦的躁动。
慢慢的,雨好似疲倦了、厌了,雨声在一点点减小。
雨声从从容容、不紧不慢,好像历经沧桑的老人。
终于,雨停歇了,只留下一片灿烂的阳光。
专家点评:
这篇写景散文,用细腻的笔触,丰富的联想,描绘了一场中秋节的雨。
这场雨由小到大,再由大到小,最后雨停了,只留下一片灿烂的阳光。
描写中秋节的文章文章语言生动明快,描写细腻。
中秋思怀
初三的生活,忙忙碌碌。
在上课与下课的铃声中,人的思想与感官也开始渐渐麻木。
不知不觉间,本是月牙儿弯弯挂天穹,却已愈走愈圆照地光。
啊,八月,中秋节该来了。
不知从中秋节前的多少天开始,我们的心中便有了期盼,有了念想,期盼着那一个美妙的时刻早日到来,念想着快点放假好与家人团聚。
于是乎每天清晨五点多起床步行在校园中,便会下意识地抬起头望望还略显空洞幽暗的天穹,那好似缺了一角的白玉盘何时才能圆满,看那星星光辉灿烂,那本该属于你的辉煌还不争取吗?
而夜晚渐深,十多点放学的我们,更是把抬头仰望当成了习惯。
看着天际上星星一颗颗增多,一颗颗开始讲述自己的故事,一颗颗开始放射自己绚丽迷人的光彩。
而月牙儿你为何独自隐藏在幕后,躲躲闪闪在云后飘移,好似一位正要出嫁的新娘怕见众人。
啊,你也知道不久后便是你的节日,所以是想在那十五的夜晚给我们一个惊喜吧!
或许,有的时候在梦中,某个初三的男孩女孩,还会被邀请到嫦娥的广寒宫中做客。
那晶莹剔透,美妙美幻的玉树丛也一定会让你流连忘返吧!
可是,中秋节前,我们的生活却照旧是忙碌的。
只是一丝丝殷实的期盼让那时光的脚步偶尔变慢。
但初三学生的脚步却不会因此而停止,青春的脚步更不会因此而停滞减缓片刻。
该完成的作业,还是要完成,该读背的单词和课文,还是要读背。
尽管如此,我们的生活还不算太悲凉,好歹有的期盼,终会有团圆的时刻,到那时就可以尽情享受家人的浓浓爱意。
而那些漂泊天涯的孤独游子,他们却只能对月思空,把酒言愁愁更愁。
中秋前夕,虽人微技拙,也禁不住要吟道:
明月悠悠照地光,空怀愁思空无意。
吾等今朝多奋战,霜洁莹莹把家欢。
(河南省邓州市穰东镇实验学校流茵文学社九三班李富广474150)
专家点评:
这是一篇初三学生写的散文,文章讲述的是作者对中秋节的思念之情,情感真挚,叙事条理,层次分明,娓娓道来,引起读者的阅读兴趣。
结尾直抒胸臆,笔淡而情浓。
中秋明月
时逢农历十五中秋节,我一家都迫不及待地想回家乡赏月,正如张九龄说的“悠悠天宇旷,切切故乡情。
”于是我们在渐浓的秋意中,驱车返回故乡——潮州。
家乡这儿风景秀美,是赏月的好地方。
第二天晚上,我一家乘着微风,拥着满怀的好心情到寺庙赏月。
我抬头看,起初的月亮周围云缭雾绕,显得有些朦朦胧胧,仿佛笼罩在仙境之中。
渐渐的,夜空中风儿开始顽皮地嬉戏,仿佛不经意间拨开屏障,露出了正对我们嫣然而笑的月儿。
月亮好似一支轻盈的画笔,在浮云间细腻而精致地勾勒出一阵阵美妙动人的光晕。
这时,月亮上忽然隐约地现出两个小黑点,飘忽不定。
看着他们悠闲自在的模样,我不禁浮想联翩:
啊!
嫦娥与玉兔一定正在月亮上散步呢!
月亮很慷慨,将月光毫不吝惜地四处挥洒,馈赠给世间每一个人、滋润世间的每一寸泥土。
寺庙前烧起香来,不一会儿便烟火葱茏。
月光像一双细腻的少女的手,仔细擦拭着每一丝烟,还让上面住满了会发光的小精灵,它门微微闪烁着,一定是在向人们招手吧!
啊!
不仅人们被这貌若天仙的月亮迷住了,连庙门前的高贵俏丽红花都忍不住随风摇曳着自己的裙裾,仿佛是向风光无限的月亮投去羡慕的一瞥。
我在月光轻柔的抚摸下、在其乐融融之中愉悦地赏了一次月。
月亮大概受不惯那么多人对它投去的目光,便让风把屏障合上。
我们便在浓浓的秋意中,与风儿手牵手,走回家了。
专家点评:
这篇文章小作者用优美的语言为我们叙述了赏月时所看到的美丽景色。
小作者将月亮拟人化,用嬉戏的月亮拨开屏障来表明月牙的出现,生动形象,富有童趣,将小作者对月亮的喜爱之情展现无遗。
中秋节赏月日记
XX年09月06日星期二天气:
晴
今天是中秋节晚上我和爸爸妈妈一起去海边赏月.
来到海滩边又大又圆的月亮已经升了起来.月儿浑身发着淡淡的银白色的光芒柔和的照射着大地上的一切.它的光芒给大地披上了一件银衣也蒙上了一层神秘的色彩.大海里也出现了点点银光……
海滩边已经有很多人在那赏月了.人们坐在石头上赏月谈笑风生热闹非凡.
我和爸爸妈妈找了一块干净的石头坐下我望着明月心想:
今天是中秋节一个思念团圆的日子.爸爸妈妈在思念谁呢是在想念死去的爷爷还是远方的亲人……
天已经晚了凉丝丝的晚风一阵阵的吹来月亮也升得越来越高变得更加皎洁了.我和爸爸妈妈恋恋不舍地告别了明亮的月儿向家里走去.
专家点评:
日记格式正确。
本文用生动形象的笔触,描写出了月儿与海滩的神秘与迷离,为后文感念父母思念亲人的情景做铺垫,顺理成章,很好。
可以在第四段,想象父母思家的那部分增加一些对父母的细节描写,比如面部表情,语言动作等等。
望今后继续努力。
写在中秋节的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
才离开你们几天就好像过了几个星期似的你们身体还好吗?
最近感冒流行出门要多穿衣服千万别被传染了呀!
今天是中秋节是万家团聚的日子你们赏月了吗?
每逢佳节倍思亲很可惜我不能回家与你们团聚。
晚上班主任戴老师为了能让我们过上一个愉快的节日领着我们全班同学一起去赏月了。
望着天空中那一轮皎洁的明月我仿佛看到了你们正和外公外婆围成一桌共享月饼的情景。
校园外已是万家灯火人们正享受着团圆的欢乐呢!
此刻我是多么希望自己能插上翅膀飞回自己的家呀!
秋风好像明白我的心思轻轻地拂过我的脸颊似妈妈您的手那么温柔。
月越来越明;夜越来越静。
月光洒在学校美丽的后花园洒在了平静的人工湖也洒进了每一位莘莘学子的心田。
耳边传来几声蛙鸣眼前飞过一对蝙蝠小动物们你们也团圆了吗?
爸爸妈妈在这美好的夜晚你们一定也牵挂着独自在外的女儿一定想知道我的中秋节过得怎样吧?
你们放心除了没能和你们在一起有些遗憾外我过得很快乐很充实。
戴老师将学校发给她的月饼分给了我们虽然每人只分到一小块但大家都吃得津津有味感觉特别香甜。
赏月的时候我们全班还进行了有趣的“月字当头诗歌擂台赛”。
你们猜怎么着我还唱了两句带“月”字的流行歌曲为我们女生队夺得关键的2分呢!
最后当全班同学对着明月齐声吟颂苏轼的《水调歌头》时一切思念、烦恼都抛在了脑后“人有悲欢离合月有阴晴圆缺。
此事古难全。
”我似乎模模糊糊地体会到了诗人那种特有的情怀。
美妙的时光总是走得那么快当我们在月光下与戴老师道别时我在心里也默默地祝福着:
但愿人长久千里共蝉娟。
你们的女儿:
潘寒青
专家点评:
本篇习作书信格式正确,语言虽无过多华丽语言进行装点,但我们可以体味到小作者的真挚情感,对爸爸妈妈强烈的想念之情。
文章行文思路清晰,语句通顺。
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水仙花连续观察日记
已经整整三十二天过去了。
“小公主”和“士兵们”已经长成了花蕾。
花蕾是翠绿色的。
一个花蕾由六、七个小花苞组成,外面包裹着一层薄薄的花膜,活像一颗颗豆荚。
有的花苞仿佛想要尽快看看外面的世界,不停地长大,挤破了“豆荚”。
有的花蕾像一位害羞的姑娘,一直躲在叶丛中。
“姑娘们”个个都像身着绿纱裙的仙女,亭亭玉立地站在“城堡”上。
“凌波仙子”似乎已经来到了我的面前。
专家点评:
你是一个善于观察的孩子。
文笔较流畅,观察细致,描写生动,抓住了水仙花发展变化的过程,写出了对水仙花的喜爱!
不足之处:
本文在具体的写、用词及修辞等方面,还有待提高。
水仙花
瞧那美丽的水仙花,它在春雨绵绵中开放,象一个亭亭玉立的少女,充满了生命的活力。
它那五片洁白如玉的花瓣中间,仿佛让我看见了金黄色的田野。
水仙花象一首清丽的小诗,给我们家增添了高雅的情趣。
专家点评:
这是一篇状物的文章,小作者通过描写水仙花的外形,表达了对水仙花的喜爱之情。
文章语言不够丰富,详略不当,表达
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水仙花连续观察日记
已经整整三十二天过去了。
“小公主”和“士兵们”已经长成了花蕾。
花蕾是翠绿色的。
一个花蕾由六、七个小花苞组成,外面包裹着一层薄薄的花膜,活像一颗颗豆荚。
有的花苞仿佛想要尽快看看外面的世界,不停地长大,挤破了“豆荚”。
有的花蕾像一位害羞的姑娘,一直躲在叶丛中。
“姑娘们”个个都像身着绿纱裙的仙女,亭亭玉立地站在“城堡”上。
“凌波仙子”似乎已经来到了我的面前。
专家点评:
你是一个善于观察的孩子。
文笔较流畅,观察细致,描写生动,抓住了水仙花发展变化的过程,写出了对水仙花的喜爱!
不足之处:
本文在具体的写、用词及修辞等方面,还有待提高。
水仙花
瞧那美丽的水仙花,它在春雨绵绵中开放,象一个亭亭玉立的少女,充满了生命的活力。
它那五片洁白如玉的花瓣中间,仿佛让我看见了金黄色的田野。
水仙花象一首清丽的小诗,给我们家增添了高雅的情趣。
专家点评:
这是一篇状物的文章,小作者通过描写水仙花的外形,表达了对水仙花的喜爱之情。
文章语言不够丰富,详略不当,表达不准确,如“仿佛让我看见了金黄色的田野”。
我爱水仙花
一天,妈妈买来了一株水仙花。
我们小心翼翼地把它洗干净,剥去上面的泥土,尽量不让它受伤。
水仙花露出了又白又胖又干净的皮肤。
我们把它装在小碗里。
过了几天,水仙花钻出了嫩黄色的小芽,好像贪睡的小娃娃,从被窝里露出一点头儿;水仙花的根像小女孩的刘海,有长有短,有密有疏。
又过了一个星期,水仙花又长高了几分,郁郁葱葱的绿让人们紧张的神经和身体不由自主地松弛了下来。
也有几分“修长”和“茂盛”的感觉了。
哇,水仙花有花苞了!
我高兴的一蹦三尺高。
那些含苞欲放的小花苞,在那静静地等待着,好像一个腼腆的小姑娘。
水仙花开花了!
那些小的白色的花儿。
矗立在枝的顶端,不像原先的那么羞涩,变得大大方方,雪白的小花傲立在枝叶的顶端,不愧是“凌波仙子”。
闻一闻,啊,沁人心脾的香味扑鼻而来。
啊!
真香!
我喜欢傲视风雪的梅花,喜欢气节虚心的翠竹,喜欢屹立不倒的青松,但我更喜欢水仙花。
虽然它不像牡丹那么绚丽多彩、高贵大方,但是它带给人们素雅的美和浓浓的香气。
我爱你,水仙!
专家点评:
作者想用这篇作文来表达自己对水仙花的喜爱,水仙花形象突出,活灵活现,但是作者用“我爱水仙花”作为题目,而正文里并没有着重描述自己对水仙花的喜爱之情,有跑题现象。
水仙花
有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢黄灿灿的迎春花,有人喜欢粉紫的杜鹃,而我却喜欢美丽的水仙花。
描写中秋节的文章
水仙花分三层,最外层是六片洁白的花瓣,中间像一个金黄的小木桶,直直的,里面有3个小红球,像一个个小草莓。
整朵花看起来像一个个别致的小酒杯,金光闪闪。
美丽极了!
当水仙花开放时,飘着淡淡的清香,真令人心旷神怡!
一阵风吹过,小花朵摇晃着它那美丽的身子,似乎在翩翩起舞,真是令人赏心悦目。
突然,我想起自己仿佛就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳,微风过了,我停止了舞蹈。
我喜欢既美丽又高雅的水仙花。
专家点评:
“有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢黄灿灿的迎春花,有人喜欢粉紫的杜鹃,而我却喜欢美丽的水仙花。
”开篇点题,引起下文。
“我喜欢既美丽又高雅的水仙花。
”卒章显志,首尾呼应。
我爱你——水仙花!
它,没有牡丹的雍容华贵,没有月季的姿态优美,没有桂花的十里飘香;却有梨花的朴素淡雅,兰花的淡淡幽香,菊花的饱经风霜,它就是清雅脱俗的水仙花。
水仙花,顾名思义,它就是生长在水里的。
它是“不惧风霜、知难而进”的。
它的根像老爷爷在下巴的白胡子,长长的,白白的,真俏皮!
那一片片修长的叶子姿态古怪、变幻无穷,有的弯下腰来,好像要跟我说悄悄话呢!
有的笔直的站在那里,仿佛站岗放哨的警察,在十刻监督我们呢!
最惹人注意,当然是顶尖上那一朵朵洁白无瑕的水仙花了。
小巧玲珑的花在阳光衬托下,显得十分美丽。
花蕊犹如一个个精致小杯子,好可爱。
我爱你,水仙花!
专家点评:
语言平淡
水仙花
人喜欢红色而又艳丽的玫瑰花,有人喜欢芬芳扑鼻的桂花,而我却喜欢那淡雅的水仙花。
水仙花在一盆水和一些小石子里就能生长。
它的生长环境就是这样简单。
水仙花小的时候是一个小球,慢慢地长叶、开花。
小小的花朵绽放出片片白色的花瓣。
水仙花美丽极了!
有的花刚刚开,除了那白色的花瓣,还露出了里面黄色的花芯,有的还是花骨朵儿,看上去马上要裂开似的。
水仙花是生长在冬天的。
冬天来了,百花凋谢,只有水仙花还在开放,一直开放到来年的春天,为节日增添了很多美的气氛。
那黄色的花芯和晶莹的水珠把水仙花打扮得更加美丽。
它们真像水上的仙子,站在花盆上,很美很美!
难怪人们把水仙花称为“凌波仙子”!
水仙花还有独特的香味,会让人忍不住去闻。
尽管生长环境那样简单,但是长出的花很淡雅、可爱,香味又那样的诱人。
专家点评:
语言平淡,不会描写
水仙花
我很喜欢花,有牡丹,有百合,有紫罗兰……但我在众多花的王国里最喜欢的便是水仙花!
我爱水仙花因为他素雅清新,芳香迷人,而且还具有着十分顽强的生命力。
我家阳台上有四五盆水仙花。
在严冬到来之际,我会每天都会给它们换上一盆清澈的水,好让它们保持着湿润的身体,这样才不会死去。
当然这就是它的好处——它不像牡丹那样高贵华丽,也不像玫瑰那样纯洁美丽。
可是水仙花并不需要多么细心的照料,只需要静泡在水中就足够了,不用费劲。
水仙花向来便有“鳞波仙子”之称。
的确,我也这么认为。
它那婀娜的身姿使人一见倾心!
难道水仙不是鳞波仙子的化身吗?
有一天,我发现水仙开花了。
那雪白的花朵不时散发出阵阵的芳香,洁白如玉,显得更加清新脱俗了。
水仙花的花瓣有的是三四片,有的全部都绽开了。
使人感到更加美丽迷人!
我发现全开的花朵一共有六片花瓣。
花瓣是白色的,中间有一撮鹅黄色的花蕊,细细的,长长的,就像是艺术家专门雕刻出来的呢!
美不胜收!
我爱水仙花,爱它的清新脱俗,芳香迷人。
我喜欢水仙花,因为它具有十分顽强的生命力。
我出神的望着水仙花,仿佛进入了水仙花的世界,变成了一朵朵洁白的水仙花盛开在阳光之中,如痴如醉,忘记了身边的一切……
专家点评:
错别字较多,语言平淡
水仙花
同学送我一个像蒜头的东西?
我不懂,我问:
“这是什么呀?
”他们都说是水仙花,我的疑惑算是解了。
从此,我每天给它浇水,每天咱俩都交换眼神。
就这样,我喜欢上了它。
虽然它没有玫瑰那样婀娜多姿,没有丁香那样小巧玲珑,没有月季那样千姿百态,没有桂花那样芳香四溢,没有玉兰那样雪白如玉。
但在我心里这水仙花却处处洋溢着美。
在远处遥望,它就像是一群身穿緑衣的小孩在玩耍,相互挤碰着;在近处观赏,有三个花骨朵儿显得很是饱满,很是漂亮。
花蕾像豌豆一样,站在那群孩子中间,不断不断地发出新芽儿;再轻轻端起,那水来回荡漾,像海水拍击海岸般发出啪啪啪的声响;再细细端详,就像是成百上千个緑色小孩比着高低同花蕾一起玩耍呢!
那花蕾呀,如同含苞欲放的少女,还真算得上是一幅美景图呀!
水仙花不仅代表的是敬意的意思,还是花儿美的象征。
这就是我最喜欢它的地方!
虽然,我家的这盆水仙花还没“吐”花,但我想长大后的
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