最新推广普通话的内容 推广普通话的内容30字三篇.docx
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最新推广普通话的内容推广普通话的内容30字三篇
普通话是我国通用的语言,是一种很重要的语言。
有人认为会不会说普通话无所谓,那就大错特错了。
要是不会说普通话,就有可能语言不通,又怎么能同别人进行无障碍的交流呢?
我就见过这样的事情:
一个爷爷迷路了,可是不会说普通话,连找几个人问路,别人都不知道他讲什么,连讲带比划,急得满头大汗、不知所措。
不会说普通话,就连最简单的问路都不能,所以,学会说普通话很重要。
我自己也亲身经历过这种类似的事。
记得我刚从农村来到长沙上一年级的时候,还不会说普通话,不敢跟同学们说话,也就没有人和我交朋友,我心里很难过。
后来经过学习,我慢慢地学会了说普通话,也愿意与同学们讲话了,交了很多朋友,人也变得开朗了。
可能还有人和以前的我一样,有着这样的困扰。
如果不会说普通话,跟别人交流就会不方便,就像一个农村人到城里找工作,不会说普通话,就不能跟老板正常交流,如同“鸡同鸭讲”,怎么能找到好工作呢?
所以,学会说普通话很重要。
怎样才能说好普通话呢?
首先,要学好汉语拼音,打好基础,把每个字的发音都读标准,然后说句子。
其次,绕口令是一个学说普通话的很有效的方法,可以多练习说绕口令。
最后,要让更多的人学会说普通话,营造良好的语言环境,不仅要在学校说,还要在家里说,做到人人说、时时说、处处说。
我国有56个民族,各种语种、方言很多,如果没有一种通用的语言,各民族间、不同方言间就不能有效交流,国家也将会是一盘散沙,民族不能兴旺。
所以,推广普通话有利于国家统一、社会稳定、国家兴旺,大家应该都来学说普通话、推广普及普通话。
什么叫普通话呢?
普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的民族共同语.为使普通话在全国普及,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动.
有人也许认为“推普周”活动是小事一件,实则不然.推普活动具有多方面的得要意义.由国家教育部指导督办的《语言文字周报》“宣传周特刊”上有这样一条宣传标语:
爱国旗,唱国歌,说普通话.的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一.所以,在全国推广普通话实际是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措.
普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一.希望大家借“推普周活动”之东风,养成查字典的好习惯,使自己的普通话讲得更好.那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?
绝不是,当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时,我都会替这些同学感到难过,如此难听的脏话怎么能从正受着中学教育的同学口中吐出呢?
语言不文明,光会讲普通话又有什么用呢?
相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得是听到了最动听最美好的语言.
在此,我以一名少先队员的名义向大家呼吁:
1、在校园内使用普通话交流.2、积极督促自己的家人讲普通话.3、努力提高自己的普通话水平.4、文明用语,做语言美的人.
同学们,你热爱自己祖国吗?
请讲普通话!
你想做一个文明的小学生吗?
请讲普通话!
1、说普通话,用规范字,展示师生风采。
2、沟通——从普通话开始。
3、一人一句普通话,中华美德靠大家。
4、学好普通话,是每个中国人的责任;用好普通话,是每个中国人的骄傲。
5、推广普通话,弘扬爱国情。
6、面向现代化,推广普通话。
7、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
8、大力普及普通话,架设人间交际桥。
9、普通话:
神州音,华夏情。
10、普通话——您出行的第一张名片。
11、普通话:
神州音,华夏情。
12、说普通话,交四方友。
13、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。
14、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。
15、你我都讲普通话,情如手足胜一家。
16、普通话——时代的需求,时尚的追求。
17、大力推进语言文字规范化,共塑校园文明新形象。
18、心相印,语相通,共奔小康乐融融。
19、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
20、中华民族大团结,同心同德同语言。
21、说好普通话,方便你我他。
22、实现顺畅交流,构建和谐社会。
23、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。
24、我是中国娃,爱说普通话。
25、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。
26、美丽青春、魅力语言。
27、国家推广全国通用的普通话。
28、华夏普及普通话,民族团结兴中华。
29、我爱我中华,我说普通话。
30、积极普及普通话,齐心协力奔小康。
31、说普通话,爱新中华;携万众心,建现代化。
32、普通话,让彼此靠得更近。
33、同在一片蓝天下,人人都说普通话。
34、四海同音,万众一心。
35、沟通————从普通话开始。
36、普通话是我们的校园语言。
37、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
38、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。
39、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。
40、用普通话构建一个语言家园:
心,可以住得更近。
41、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。
42、普通话,使你我靠得更近。
43、学习普通话,行动在大家;推广普通话,依靠你我他。
44、树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。
45、文明语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情。
46、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。
47、爱国旗,唱国歌,说普通话。
48、普及普通话,四海是一家。
49、学好说好普通话,广结朋友走天下。
50、推广普通话,四海为一家。
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。
总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。
下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。
透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。
作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。
能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。
除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。
不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。
多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。
注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。
自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。
这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。
能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。
个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。
能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。
无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。
往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。
由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。
一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。
每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。
对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。
长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。
在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。
存在这一问题的根本原因:
还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。
透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。
在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。
无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。
正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况
我参加工作20年,入党16年,从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调入景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1月入党。
根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自我存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。
认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身潜力素质,现将自我对照检查状况汇报如下:
(一)遵守和执行党的政治纪律状况。
本人认真遵守
党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。
能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。
严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有
关规定状况。
本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。
需要明示的是:
我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的状况:
本人没有公务用车,2013年5月向亲友借款购臵家用轿车。
现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。
办公用房为学校群众公用办公室,没有人情消费和职务消费。
本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。
爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。
从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。
也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。
思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自我总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。
另外,本质工作上认为自我工作任务重,不用心主动去履行自我的职责,有推诿思想。
好人主义作祟,主动担当精神不够。
工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事,但应对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。
官僚主义方面。
深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解状况和征求意见,所以群众凝聚力不够,协作潜力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。
对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。
比如:
教育学生时候态度生硬,不耐心。
享乐主义方面。
一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。
工作中,一向要求自我认真负责的对待每件事,用心主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。
如:
应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的状况,没有把党的革命事业放在第一位。
二是艰苦奋斗精神淡化。
虽对名利似乎没有个性的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自我就应得到的荣誉和功利。
比如:
应对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。
三是苦干实干精神减退。
虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。
习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。
对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。
比如:
应对处理一些重大事件,不必须要思考那么多、那么深。
思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面构成的主要原因。
思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自我总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。
另外,本质工作上认为自我工作任务重,不用心主动去履行自我的职责,有推诿思想。
认为自我是学校老教师、老资格,放松自我的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。
对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。
在享乐主义方面构成的主要原因。
安于现状,缺乏上进思想,自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和职责感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自我的工作。
“学海无涯,教无止境”,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,我要用心学习,不断提升自我的业务潜力。
有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
2、用心参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自我要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。
同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索,提升科研潜力
科研来源于教学,服务于教学。
今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自我认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自我的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之,作为教师已明确了自我肩负的职责。
在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我,使自我在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
按照***党总支关于开展“党员民主评议”工作的通知精神和党员自我评价的工作要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高业务水平和履职能力,本着实事求是的原则和态度,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,结合身边部分党员群众的意见和建议,做了认真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。
现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下,请支部评议。
一、剖析不足
这一年来,我本着改造自我、提高自我,完善自我,实事求是的工作作风,虚心地、自觉地向领导、同事学习,向优秀的、前沿的工作方法和学习理念来武装自己,全面提升自身的工作能力,适应当前的岗位工作需求,较好地完成了各项工作任务。
但认真反省后还发现自身的不足之处:
第一、在政治理论学习不够深入。
自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。
在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。
对业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,理论知识与实际工作没有结合起来。
第二、工作的思路不清晰。
面对多项需要同时推进的工作,不能很好的处理和妥善的协调安排,没有分清轻重缓急,有时存在对工作安排不合理现象,导致部分工作一直见不到大的起色。
工作中有时情绪急躁、会出现做事不够沉稳、踏实和思想意志不够坚定的表现,面对复杂问题时不能不冷静处理自己的情绪问题,不够细心、耐心,很容易陷入情绪化的境地。
第三、全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。
全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨。
但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,满足于一般化工作,对其他方面思考和行动不够主动积极。
遇到困难,思想上有畏难情绪,工作上有些缩手缩脚,人民公仆的意识淡薄。
二、原因分析
从以上存在问题进行研究,其原因是综合性的的、多方面的,究其根本,还是主观原因起了主要作用。
第一、对理论的学习不够深刻,重于形式,自主学习目标不够强烈,浅尝辄止,所以不能很好的将理论与实践完美的结合起来,每次学习都没有系统的学习规划,这造成了没有深入的、透彻的、持续的学习动力。
第二,没有积极主动的追求上进、追求卓越的工作态度,特别是在创新能力与开拓进取方面,主观意愿不够强烈,工作中对一些有难度的工作缺乏面对的信心与勇气,容易受客观事物的影响。
第三、工作方法比较死板,有时候比较“要面子”,怕得罪人,这种工作作风表现出自己缺乏有效的沟通能力和人际交往技巧。
三、整改措施
综合以上存在的问题,我将从思想上寻找原因,采取措施,解决问题。
第一,要进一步加强理论学习,增强理*底。
提高自己的政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,已改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论和实践相统一。
第二,要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。
要牢固梳理全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。
第三,要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
要不断总结和完善工作经验,努力提高自己处理实际问题的能力,讲究方法,开拓创新,把工作提高到一个新的水平。
这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在“20xx年度民主评议党员”的一次深刻的自我剖析。
当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。
总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
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