届中考复习专题 填空题教师版.docx
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届中考复习专题填空题教师版
1.5月20日是“中国学生营养日”,请你用所学化学知识关注营养问题:
(1)妈妈每天为小东准备的食品有:
奶类、豆类、鱼肉类、水果、蔬菜、面食等,这些食品中含有______________、_____________等人体所需营养素(只需填写两种即可),可以保证营养均衡。
(2)同学们喜爱喝的酸奶,其配料表部分为:
①纯净水②鲜牛奶③白砂糖④柠檬酸⑤食用香精⑥维生素E等多种维生素。
其中能为人体提供能量的是(填编号)。
【答案】
(1)蛋白质、糖类、维生素(只需填写两种即可)
(2)②③
【解析】
试题分析:
只有熟悉六大营养素在食物中的分布和在人体内的作用,才能正确解答本题。
(1)奶类、豆类、鱼肉类中富含蛋白质;水果、蔬菜中富含维生素;面食中富含糖类.
(2)蛋白质、糖类、油脂能为人体提供能量.②鲜牛奶富含蛋白质,因此能提供能量;③白砂糖属于糖类,因此能提供能量.
故答案为:
(1)蛋白质、糖类、维生素(只需填写两种即可);
(2)②③
考点:
生命活动与六大营养素.
点评:
本题主要考查六大营养素在食物中的分布和在人体内的作用,难度较小.
2.在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系,从下列物质中选择恰当物质填空:
小苏打、硫酸、熟石灰、活性炭、一氧化碳、甲醛、烧碱、氯化钠
生理盐水是医疗上常用的溶液,该溶液的溶质是_________;发酵粉可以使食品松软可口,属于发酵粉成分之一的是;农业技术人员对某些菜地的土壤进行分析,发现土壤呈酸性,不利于作物生长。
你认为应当施用适量的___________来改良土壤结构;用于除去冰箱异味的是_________;用于制作动物标本的是________;用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内______排放不畅而引起的。
【答案】氯化钠、小苏打、熟石灰、活性炭、甲醛、一氧化碳
【解析】
试题分析:
物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.
生理盐水是氯化钠的水溶液.故填氯化钠.小苏打受热分解生成二氧化碳、碳酸钠和水.故填:
小苏打.氢氧化钙显碱性,可以中和显酸性的土壤.故填:
熟石灰.活性炭有吸附作用.故填:
活性炭.甲醛能防腐.故填甲醛.碳不完全燃烧时能生成有毒的一氧化碳气体.故填:
一氧化碳.
考点:
化学性质与物理性质的差别及应用.
点评:
本题主要考查了一些物质的想和用途方面的知识.
3.根据所给信息,在横线上填上相应的化学式:
(1)燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体;
(2)空气中含量最高、常用做保护气;(3)导电、导热性最好的金属;(4)地球表面约71%被它覆盖,常用做化学实验的溶剂;(5)在池沼的底部通常含有一种可燃气体。
【答案】
(1)CO;
(2)N2;(3)Ag;(4)H2O;(5)CH4。
【解析】
试题分析:
欲正确解答本题,须知一氧化碳的性质,空气的成分,电的良导体、水的性质、甲烷的性质等.
(1)燃气热水器在燃烧不充分时产生一氧化碳,一氧化碳有毒,化学式为CO;
(2)空气中含量最高的气体是氮气,化学性质不活泼可用作保护气,化学式为:
N2;
(3)金属一般都是良导体.其中导电性能最强的是银,化学式为:
Ag;
(4)地球表面约71%被水覆盖,水能溶解很多种物质,是一种最常用的溶剂.其化学式为:
H2O;(5)在池沼的底部通常含有一种可燃气体为甲烷,化学式为:
CH4.
故答案为:
(1)CO;
(2)N2;(3)Ag;(4)H2O;(5)CH4.
考点:
化学式的书写及意义;空气的成分及各成分的体积分数;一氧化碳的毒性;常见的溶剂;金属的物理性质及用途;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途.
点评:
本题主要考查学生对一些常见物质的性质和作用的了解.本题设计的知识点较多,学生须非常熟悉这些内容,才能正确解答.
4.手机锂电池的工作原理是:
锂(Li)跟MnO2作用生成LiMnO2。
请回答:
(1)在LiMnO2里,锂元素显+1价,则锰元素的化合价为。
(2)锂电池放电时的化学方程式为:
。
(3)电池充电时是将电能转化为(填字母):
A.机械能、B.化学能、C.热能。
【答案】
(1)+3
(2)Li+MnO2=LiMnO2(3)B
【解析】试题分析:
(1)在LiMnO2里,锂元素显+1价,O元素的化合价为-2价,设Mn元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为0,则(+1)+x+(-2)×2=0解得x=+3,故答案为:
+3;
(2)由工作原理锂跟MnO2作用生成LiMnO2可知,放电时锂与二氧化锰反应生成LiMnO2,该电池反应的方程式为Li+MnO2=LiMnO2,故答案为:
Li+MnO2=LiMnO2;(3)因电池放电时是化学能转变为电能,则充电与放电是相反的过程,即充电时电能转化为化学能,故答案为:
B.
考点:
有关元素化合价的计算;物质发生化学变化时的能量变化;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:
本题以电池的工作原理为切入点来考查电池反应、能量转化、化合物中元素化合价的计算,学生应抓住习题中的关键信息来解答,正所谓答案从题中来,同时注意知识的迁移应用.
5.有①维生素C、②蛋白质、③生石灰、④尿素、⑤硝酸钾、⑥铁粉六种物质中,可用来做食品“双吸剂”(即能除去水蒸气和氧气)的是;属于复合肥料的是________;水果、蔬菜富含的的营养素是_________(本题填序号)。
【答案】⑥;⑤;①。
【解析】试题分析:
铁能和水、氧气反应生成铁锈,可以用作“双吸剂”;尿素和硝酸钾都是化肥,它们的化学式分别是:
CO(NH2)2、KNO3,根据化学式可知硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素,所以是复合肥;蔬菜中富含的营养元素是维生素.故答案为:
⑥;⑤;①.
考点:
金属锈蚀的条件及其防护;常见化肥的种类和作用;食品、药品与健康食品中的有机营养素.
点评:
根据物质的性质判断其作用,如铁可与空气中的水和氧气反应,被用作“双吸剂”.
6.水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。
(1)请你说出“保护水资源,刻不容缓”的两点理①;②。
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。
在日常生活中,人们常用的方法来降低水的硬度。
如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用来检验。
【答案】
(1)可利用的淡水资源有限,而用水量不断增加;水资源受到不断污染
(2)煮沸水肥皂水
【解析】
试题分析:
:
(1)根据地球上的淡水资源有限,且分布不均匀;工业生产中的废水,废渣,废气的任意排放;农业上使用的农药,化肥随雨水流入河中;生活中使用含磷洗涤剂,排泄物及生活垃圾的随意堆放等都会造成水体的污染;使原本紧张的水资源更显短缺;
故答案为:
淡水资源有限;水资源正在不断受到严重的污染;
(2)根据生活中通过煮沸水可以降低水的硬度;
鉴别硬水和软水的方法:
分别用两只烧杯取等量水样.向两只烧杯中分别滴加等量肥皂水.泡沫多、浮渣少的为软水.反之,泡沫少、浮渣多的为硬水;
故答案为:
煮沸;肥皂水.
考点:
硬水与软水;水资源的污染与防治.
点评:
本题考查了鉴别硬水和软水的方法,珍惜水资源,保护水资源,人人有责.
7.化学就在我们身边。
请从下列物质中选择适当的字母序号填空:
A.盐酸B.纯碱C.新制氢氧化铜D.碘化钾淀粉溶液E.聚乙烯、聚氯乙烯等塑料
(1)人体胃液中含有的酸是;
(2)侯氏制碱法中的“碱”是;
(3)“白色污染”物是指;(4)常用来检验食盐是否加碘的是;
(5)测定患者尿液中葡萄糖含量的物质是。
【答案】ABEDC
【解析】
试题分析:
熟记课本中所讲的胃液中的酸、侯氏制碱法中的“碱”、“白色污染”物是什么物质;以及碘与淀粉的反应的特点,新制氢氧化铜与葡萄糖的反应特点.据所学知识可知人体胃液中含有的酸是盐酸;侯氏制碱法中的“碱”是纯碱;“白色污染”物是指聚乙烯、聚氯乙烯等塑料对环境造成的污染;碘遇淀粉变成蓝色,故可用碘化钾淀粉溶液检验食盐是否加碘;新制氢氧化铜在加热的条件下与葡萄糖可以生成红色沉淀,人们利用这一性质测定患者尿液中葡萄糖含量.
故答案分别为:
(1)A
(2)B(3)E(4)D(5)C
考点:
白色污染与防治;酸的物理性质及用途;纯碱的制取;加碘盐的检验;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.
点评:
本题通过对生活中常见现象的考查,使学生了解化学与生活的关系.
8.Na2CO3俗称纯碱,是一种白色粉末,可以跟CO2和H2O反应生成NaHCO3,该反应的化学方程式为;Na2CO3与稀盐酸反应放出CO2,但实验室却不用这个反应制备CO2,其主要原因可能是;已知Na2CO3的溶解度比NaHCO3大,那么在饱和的Na2CO3溶液中连续通人CO2,可观察到的现象是。
【答案】Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3Na2CO3与稀盐酸反应速度太快,产生的CO2不易收集溶液变浑浊(或有晶体析出)
【解析】
试题分析:
根据题给条件可以写出纯碱生成碳酸氢钠的化学方程式,在实验室中制取气体需选择反应速率适中的反应来进行,向饱和的碳酸钠溶液中加入二氧化碳后会生成碳酸氢钠.可以据此来答题.可以根据题给信息直接写出化学方程式,碳酸钠与盐酸反应速率太快,不易收集,碳酸钠与二氧化碳反应后要生成碳酸氢钠,而碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠,故本题答案为:
Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3Na2CO3与稀盐酸反应速度太快,产生的CO2不易收集溶液变浑浊(或有晶体析出)
考点:
碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:
确定反应物、生成物、反应条件,正确书写化学方程式;并且掌握书写化学方程式的方法和步骤;掌握确定反应类型的方法.
9.2011年11月,我国环保部发布的《环境空气质量标准》,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.
(1)大雾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的(填字母序号);
A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物
(2)防PM2.5的专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的作用.PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一,请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施.
【答案】
(1)D.
(2)吸附;使用清洁能源,工业废气不随意排放等;
【解析】
试题分析:
:
(1)空气污染的途径主要有两个:
有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等.大雾天气可导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物.
(2)活性炭具有吸附性,所以可以吸附空气中的可吸入颗粒物,PM2.5又称入肺颗粒物,治理PM2.5的措施有使用清洁能源、减少工业废气的排放等;
故答案为:
(1)D.
(2)吸附;使用清洁能源,工业废气不随意排放等;
考点:
空气的污染及其危害;碳单质的物理性质及用途.
点评:
本题难度不大,理解题意、掌握空气的污染、活性炭的性质等是正确解答本题的关键.
10.月球的沙土中含有丰富钛铁矿,主要成分为TiO2、Fe2O3等,若用CO还原这种矿石,其中生成铁的化学方程式为:
;用稀盐酸清洗铁钉表面的铁锈(主要成分是Fe2O3),其化学方程式为:
,该反应的反应类型是反应。
【答案】3CO+Fe2O3错误!
未找到引用源。
2Fe+3CO2Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O复分解
【解析】
试题分析:
一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,故答案为:
3CO+Fe2O3错误!
未找到引用源。
2Fe+3CO2
盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,该反应由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物,符合复分解反应的概念,属于复分解反应,故答案为:
Fe2O3+6HC
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