小学三年级数学上册第六单元多位数乘一位数专题练习.docx
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小学三年级数学上册第六单元多位数乘一位数专题练习
第六单元多位数乘一位数系列教案
6.1计算能力
口算:
例题:
80×5= 6×40= 600×3= 400×9=2000×8=
练习:
400×4= 500×7= 500×2= 400×5=6×200=
7×30= 20×7=40×5= 50×7= 20×4=40×6=4×60= 6×500= 700×4=800×3=5000×7=8000×3=4×6000=
估算:
例题:
41×659×9296×5305×5482×6
练习:
59×7 21×9 402×7 88×4679×4 392×5 901×4 42×7605×3 293×8 582×5 370×7615×8 294×7 497×4308×4605×8 224×7 407×4605×8705×3
笔算:
*不进位*
例题:
12×3=22×4=241×2=
313×3=123×2=
练习:
一、填一填
1.用竖式计算23×3时,3乘因数23的()位上的3得9,9写在积得()位上;3乘因数23的十位上的2得6,表示()×3等于(),所以6写在积的()位上。
2.13×2=(),()和()是因数,()是积。
3.321×2=()×2+()×2+()×2
二、用竖式计算
434×2=22×2=32×3=
313×3=122×3=
**进一次位**
例题:
18×4=27×2=15×5=
126×3=214×4=
练习:
一、填一填
1.笔算146×2时,先用2乘146()位上的(),在积的个位上写(),并向()位进();再用2乘146()位上的(),再加上(),位上进来的(),得(),在积的十位上写(),最后用2乘146()位上的(),在积的百位上写(),最后得积是()。
2.138的2倍是(),列式()。
3.216×3=()×3+()×3+()×3
二、用竖式计算
315×3246×217×519×3
18×4237×2
***连续进位***
例题:
24×9128×4634×8278×4
247×6681×8
练习:
用竖式计算:
37×583×748×452×6
75×549×3243×6329×4
325×6128×4526×3765×2
****一个因数是0(0和任何数相乘都得0)****
例题:
0×9=0×0=4×0=508×3=
280×3=420×6=
练习:
用竖式计算:
702×5307×7508×7608×8
309×5405×9600×6350×4
390×5580×3840×9440×6
综合列竖式计算:
146×7=245×4=108×5=113×2=123×5=
2101×3=306×7=214×2=324×9=2040×3=
157×9=333×3=1089×4=3142×8=422×8=
1424×2=111×9=2124×8=
6.2多位数乘以一位数的应用
*脱式计算*
例题:
300×9+5473×4–204540–57×6368+103×6
练习:
脱式计算:
6×409-2300528+323-60×81100×5-(560+690)
7×(555-377)200-(76+40×3)220-(45×3-60)
**列式计算**
例题:
1、3个124是多少?
2、542的5倍是多少?
练习:
列式计算:
1、241乘最大的一位数,积是多少?
2、7个309的和是多少?
3、一个因数212,另一个因数是3,积是多少?
4、2个422是多少?
5、7个25连加的和是多少?
6、34的8倍是多少?
***应用题***
例题:
1、小宁每分钟能打字192个,一份1000字的稿件,她5分钟能打完吗?
2、张村计划挖一条1000米的水沟,每天挖124米,挖了7天,还剩多少米没挖?
3、用一根铁丝做一个边长为212厘米的正方形框架,还剩下50厘米,这根铁丝长多少厘米?
应用题练习一:
1、一辆运货的板车能够拉492千克的沙子,现在要拉3吨重的沙子,6次能拉完吗?
2、有100名学生参加运动会,每人分一瓶矿泉水。
每有12瓶,8箱够分吗?
3、青山小学组织330名学生去春游,租了6辆汽车,已知每辆车上能坐56人,请问租6辆汽车够吗?
4、果园里有桃树153棵,苹果树是桃树的3倍。
苹果树有多少棵?
5、水果店买回苹果150千克,买回梨123千克。
买回的桔子是苹果和梨的总数的4倍,水果买回桔子多少千克?
6、一辆公共汽车要6个车轮,124辆这样的汽车共要多少个车轮?
应用题练习二:
1、今年小明和妈妈的年龄和是46岁,8年后小明和妈妈的年龄和是多少岁?
2、学校图书室买回科技书240本,文艺书320本。
买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍,买回的故事书有多少本?
3、一台录音机229元,一辆自行车236元,1000元够买3辆自行车和1台录音机吗?
4、冬冬一家三口寒假准备去广州探望外公、外婆。
如果乘火车,票价为每人253元;如果乘飞机,票价为每人850元。
往返车费必须控制在3400元以内。
你能帮冬冬一家设计怎样买票吗?
5、一列火车挂了10节车厢,共有1142个座位,其中9节车厢各有118个座位,另一节车厢有多少个座位?
6、玩具店里有玩具熊130只,玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只,玩具狗有多少只?
应用题练习三:
1、李老师去商店买办公用品,他要带多少元钱?
(填表即可)
物品
单价(元)
数量
总价(元)
音箱
198
3
钟
52
4
办公桌
469
8
订书机
23
6
合计
2、1只猪平均每月吃饲料205千克,8只猪4个月一共要吃饲料多少千克?
3、每天电视机822元,学校买了9台这样的电视机,共花了多少钱?
4、幼儿园买来一些桃子,昨天吃了总数的一半,今天吃了剩余部分的一半,还剩下18个。
幼儿园买来多少个桃子?
5、少年宫乐队有45人,合唱队的人数是乐队的5倍,合唱队有多少人?
6、一个书架有3层,每层最多能放346本书,这个书架最多能放多少本书?
7、我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要120分钟;这颗人造地球卫星绕地球8周需要多少分钟?
合计多少小时?
单元过关测试
一、认真读题,谨慎填空。
1、0和任何数相乘都得( )。
2、12×5=60,12和5都是乘法中的( )数,60是乘法中的( )。
3、6个418的和是多少?
列式与得数是()。
4、要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填();要使积是四位数,□内最小可填()。
5、三位数乘以一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。
6、算式X÷Y=15……3,当Y为最大一位数时,X=(),当Y为最小时,X=()。
7、对折3次后的绳子长度是5厘米,这根绳子长是()厘米。
8、小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第()页看起。
二、仔细推敲,认真辨析。
1、一个三位数乘1,所得的积还是三位数。
( )
2、在乘法里,积一定比其中的一个因数大。
( )
3、已知A×B=0,可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
()
4、一个因数不变,另一个因数扩大到原来的3倍,它们的积也扩大到原来的3倍。
()
三、反复比较,慎重选择。
1、不计算,比较大小,879×5()879×8。
A、>B、=C、<
2、
×5=
×3,则
与
的关系是()。
A、
=
B、
<
C、
>
D、无法比较
3、480×2×6的结果与算式()的结果相等。
A、480×4B、480×8C、480×12
四、注意审题,细心计算。
1、在○里填上+、-、×或÷。
(5%)
0○10=109○0=023○0=234○4=15○5=0
2、估算。
398×4502×2983×7636×7
4638×92386×36299×56809×4
3、列竖式计算。
235×7649×55084×94207×5
4、脱式计算。
6×409-2300528+323-60×81100×5-(560+690)
7×(555-377)200-(76+40×3)220-(45×3-60)
5、列式计算。
(1)一个因数是1177,另一个因数是5,积是多少?
(2)一个数比145的4倍少68,这个数是多少?
(3)180减去175的差,乘124的积,结果是多少?
(4)37的5倍减去55,再乘8,积是多少?
五、解决问题。
1、从广州到北京的飞机票打折后要989元一张,买8张这样的飞机票大约要多少钱?
小明带9000元够买吗?
2、丽丽每天骑自行车上学,她平均每分钟骑180米,需要骑8分钟,丽丽家离学校有多远?
3、人民公园每天有407人来参观。
照这样计算,一个星期有多少人来参观?
4、一只东北虎重215千克,一头野牛的体重比东北虎的3倍少38千克。
这头野牛重多少千克?
5、330个同学乘4辆汽车去效游,前3辆各坐82个同学。
6、玩具店里有玩具熊130只,玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只,玩具狗有多少只?
7、果园里有桃树120棵,梨树的棵数是桃树的3倍,桃树比梨树少多少棵?
8、1只猪平均每月吃饲料205千克,8只猪4个月一共要吃饲料多少千克?
9、看图解决问题:
(1)3箱苹果和4箱梨共有多少千克?
(2)你还能提出什么数学问题?
写在下面并列式解答。
多位数乘一位数专题练习
姓名:
一、填空:
(每空1分,共10分)
1、三位数乘一位数的积可能是()位数,也可能是()位数。
2、480×5的积末尾有()个0;405×5的积中间有()个0。
3、一个因数是104,另一个因数是8,积是()。
4、0与任何数相乘都得();203×5×0的积是()。
5、最大的三位数与最小的一位数相乘的积是()。
6、183的9倍是(),8个194是多少()。
二、在圆圈里填上>、<或=。
(每小题1分,共8分)
24×5○240+0160×0○160-0420×6○42×60+23○23×1252×6×0○0×1×365708×3○780×312×5○62123○124×2
三、选择题(每题2分,共10分)
1、320×5的积末尾有﹙﹚个0①1②2③3
2、435×﹙﹚时,积一定是四位数①0②1③3
3、求125的8倍是多少?
列式是﹙﹚①125+8②125-8③125×8
4、162×4﹙﹚356×5①<②>③=
5、一个因数是一位数的的乘法,要从﹙﹚位乘起
①个②十③百
四、判断题(每题1分,共7分)
(1)0乘3小于0乘7。
()
(2)一个数乘1一定比这个数乘0大。
()
(3)一个三位数乘0,积也是三位数。
()
(4)一个非零的数加上0一定比这个数乘0大。
()
(5)4个90的和再加上40得400。
()
(6)一个因数的末尾有几个0,积的末尾也有几个0()
(7)一个因数中间有几个零,积的中间也有几个0。
()
五、连一连。
(共5分)
31×6得数大约是280
79×5得数大约是400
92×6得数大约是180
43×7得数大约是540
72×8得数大约是560
六、做一做。
(共12分)
419×5≈121×3≈518×2≈42×6≈87×6≈49×5≈217×3≈77×7≈79×6≈29×8≈121×4≈58×6≈
七、列竖式计算:
146×7=245×4=108×5=113×2=
123×5=2101×3=306×7=214×2=
324×9=2040×3=157×9=333×3=
1089×4=3142×8=422×8=1424×2=
111×9=2124×8=345×5=456×5=
八、解决问题(每题5分,共30分)
1、小宁每分钟能打字192个,一份1000字的稿件,她5分钟能打完吗?
2、张村计划挖一条1000米的水沟,每天挖124米,挖了7天,还剩多少米没挖?
3、用一根铁丝做一个边长为212厘米的正方形框架,还剩下50厘米,这根铁丝长多少厘米?
4、有100名学生参加运动会,每人分一瓶矿泉水。
每有12瓶,8箱够分吗?
5、青山小学组织330名学生去春游,租了6辆汽车,已知每辆车上能坐56人,请问租6辆汽车够吗?
6、一辆运货的板车能够拉492千克的沙子,现在要拉3吨重的沙子,6次能拉完吗?
第六单元测试B卷
一、我会填(20分)
1.35×4表示( )个( )连加,也表示( )的( )倍是多少。
2.6乘7个于是( )个十,是( )。
3.一个数加上0得( ),一个数减去0得( ),一个数乘0得( )。
4.25的4倍是( ),24的5倍是( )。
5.4个12的和与4的( )倍相等。
6.写出两道整十数乘一位数,积是720的算式:
( )、( )。
7.98+99+100+101+102=( )×5=( )。
8.在2、3、199、446、669五个数中,选出4个数分别填在下面的括号里,使算式成立:
( )×( )=( )×( )。
9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
74×3○200 24×5○120 6×0×4○4 240×4○120×8
10.203×7×6积的个位是( )。
二、相信自己的判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1.求85与9相乘的积,只能列式为85×9。
( )
2.两个因数相乘,积一定比每个因数都大。
( )
3.一个数的3倍是12,这个数是36。
( )
4.一个数乘7,其积可能是三位数,也可能是四位数。
( )
5.998千克接近1吨。
( )
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.9乘一个三位数,积是( )。
①三位数 ②四位数 ③三位数或四位数
2.2600×5积的末尾有( )个0。
①1 ②2 ③3
3.2□×4的积是两位数,□里最大填( )。
①3 ②4 ③5
4.□42×3的积是四位数,□里最小填( )。
①5 ②4 ③3
5.小雨住在离学校300米的地方,小雪住在离学校400米的地方,她们两家住地相距( )。
①700米 ②1.00米 ③无法确定
四、我会写(写出整百数乘一位数,积是2400的算式,你能写几道?
)(4分)
____________________________________________________
五、轻松口算,我能行(12分)
260-0= 72÷8= 302×4= 131×0=
450-70= 102×4= 700×4= 93+40=
398×5=21×5≈ 102×4≈ 510×9≈
六、我会算(18分)
327×4=418×5=2700×3=
1020×7=3006×8=815×4=
七、列式计算(6分)
1.比204的9倍多164的数是多少?
2.281减去273的差乘309,积是多少?
八、我能在解决问题中获得快乐(5×4+10=30分)
1.六年级有37个同学为新生做小红花,每人已做了4朵,如果再做68朵,就可以送每位新生1朵。
今年共招新生多少人?
2.为美化校园环境,学校栽了39棵桂花树,29棵松柏,栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍,栽了多少棵樟树?
3.在一个正方形场地四周插彩旗,四个角都插一面,每条边插了18面,这个场地共插了多少面彩旗?
4.学校举办优秀作文展,小雪把自己的三篇作文打印出来,准备参展,每篇作文的字数如右表。
5.
1买4双袜子,需要多少钱?
2用100元钱买两双鞋应找回多少钱?
3姑妈给小亮买两套衣服,应付多少钱?
④你还能提出什么问题?
开放题(20分)
1.小芳去文具市场买钢笔,每支钢笔零售价为5元,但市场规定,5支或5支以上可以批发,批发价为每支4元。
小芳要买3支钢笔,可以怎样买了(请写出你的购买方案和理由)
人教版三年级数学上册第六单元测试题
一、认真读题,谨慎填空
1、6个418的和是多少?
列式与得数是( )
2、要使“341×口”的积是三位数,口内最大可以填( );要使积是四位数,口内最小可填( )
3、对折3次后的绳子长度是5厘米,这根绳子长是( )厘米。
4、35×4表示( )个( )连加,也表示( )的( )倍是多少。
5、98+99+100+101+102=( )×5=( )。
6、最小的三位数与最大的一位数的乘积是()。
7、274×5的积是()位数
8、操场上有18人在跳高,跑步的人数是跳高的3倍,跑步的有()人。
9、小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第()页看起。
10、写出两道整十数乘一位数,积是720的算式:
( )、( )
二、仔细推敲,认真辨析
1、一个三位数乘1,所得的积还是三位数。
( )
2、已知A×B=0,可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
( )
3、一个因数不变,另一个因数扩大到原来的3倍,它们的积也扩大到原来的3倍。
( )
4、0加一个不等于0的数的和一定大于0与这个数的积。
()
5、□2×9的积一定是三位数()
6、一个三位数乘7,所得的积可能是三位数,也可能是四位数。
()
7、一个因数的末尾有2个0,积的末尾也一定有2个0。
()
三、反复比较,慎重选择
1、不计算,比较大小,879×5()879×8。
A、>B、=C、<
2、
×5=
×3,则
与
的关系是()。
A、
=
B、
<
C、
>
D、无法比较
3、两个数相乘的积一定()这两个数的和。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定
4、一个因数是6,另一个因数是1050,求积的列式是()。
A.6×1050B.1050÷6C.1050+6
5、480×2×6的结果与算式( )的结果相等。
A、480×4 B、480×8 C、480×12
6、在○里填上“>”、“<”或“=”。
74×3○200 24×5○120 6×0×4○4 240×4○120×8
四、把乘得的积填在下面的空格里。
×
207
270
508
580
7
五、估算
398×4502×2983×7636×7
4638×92386×36299×56809×4
六、列竖式计算
327×4=418×5=2700×3=
1020×7=3006×8=815×4=
649×55084×94207×5
七、活用知识,解决问题
1、一个数比145的4倍少68,这个数是多少?
2、玩具店里有玩具熊130只,玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只,玩具狗有多少只?
3、学校图书室买回科技书240本,文艺书320本。
买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍,买回的故事书有多少本?
4、一台录音机229元,一辆自行车236元,1000元够买3辆自行车和1台录音机吗?
七、用下面四个数字编三位数乘一位数的乘法算式。
1、积是三位数的乘法算式。
2、积的末尾只有一个0的乘法算式。
口□□□□□
×□×□
3、积中间有0的乘法算式。
4、积末尾有有2个0的乘法算式。
□□□□□□
×□×□
三年级数学《多位数乘一位数》测试题
一、认真读题,谨慎填空。
(16%,每小题2分)
1、0和任何数相乘都得( )。
2、12×5=60,12和5都是乘法中的( )数,60是乘法中的( )。
3、6个418的和是多少?
列式与得数是()。
4、要使“341×□”的积是三位数,□内最大可以填();要使积是四位数,□内最小可填()。
5、三位数乘以一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。
6※、算式X÷Y=15……3,当Y为最大一位数时,X=(),当Y为最小时,X=()。
7、对折3次后的绳子长度是5厘米,这根绳子长是()厘米。
8※、小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第()页看起。
二、仔细推敲,认真辨析。
(4%)
1、一个三位数乘1,所得的积还是三位数。
( )
2、在乘法里,积一定比其中的一个因数大。
( )
3、已知A×B=0,可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
()
4※、一个因数不变,另一个因数扩大到原来的3倍,它们的积也扩大到原来的3倍。
()
三、反复比较,慎重选择。
(3%)
1、不计算,比较大小,879×5()879×8。
A、>B、=C、<
2※、
×5=
×3,则
与
的关系是()。
A、
=
B、
<
C、
>
D、无法
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