现代通信原理教学大纲.docx
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现代通信原理教学大纲.docx
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现代通信原理教学大纲
《现代通信原理》教学大纲
开课系:
信息工程系
适用专业及学生层次:
初中起点
学时:
112学时
先修课:
数学、电工基础、电子电路
后续课:
现代移动通信、光纤通信、现代交换技术
推荐教材及参考教材:
现代通信原理(第2版)电子工业
编写人:
XXX
一、说明
1、课程的性质和容
本课程是通讯技术专业的专业基础课,是通讯专业的必修课程。
本课程主要研究各种现代模拟通信和数字通信的基本原理、方法及传输性息能。
2、课程的任务和要求
通过本科程的学习,使学生掌握现代通信系统的基本原理、基本模型、基本性能和基本分析方法,能对实际物理问题建立相应的数学模型,通过对模型进行数学分析来解决实际物理问题。
3、教学中应注意的问题
第一,根据企业的需要,确定学生应具备的能力结构和知识结构。
第二,教学中应时刻充实新知识、新技术、新设备和新材料
二、学时分配表
章节容
总课时
讲授
实训
第一章序论
1.1通信的概念及其发展简史
1.1.1通信的定义
1.1.2通信的方式
1.1.3通信的发展史
1.2通信系统的基本概念
1.2.1信息、信号及分类
1.2.2通信系统的构成
1.2.3通信系统的主要性能指标
1.3通信的频段划分
1.4现代通信的发展方向
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第二章模拟调制系统
2.1调制的功能及分类
2.1.1调制的功能
2.1.2调制的分类
2.2线性调制系统
2.2.1常规双边带调制系统
2.2.2抑制载波的双边带调制
2.2.3单边带调制和残留边带调制
2.3非线性调制系统
2.3.1一般概念
2.3.2频率调制
2.3.3相位调制
2.4模拟调制系统的抗噪声性能
2.4.1线性调制系统的抗噪声性能
2.4.2非线性调制系统的抗噪声性能
2.5调频立体声广播系统简介
2.5.1立体声广播系统概述
2.5.2导频制立体声调频广播原理
2.5.3AM-FM立体声调频广播发射系统激励器
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第三章数字基带调制与传输
3.1数字基带信号的码型及其功率谱
3.1.1二元码
3.1.2差分码
3.1.3非归零单极性码的功率谱
3.1.4非归零双极性码的功率谱
3.1.5伪三元码及其功率谱
3.2脉冲编码调制(PCM)
3.2.1抽样和抽样定理
3.2.2量化
3.2.3编码
3.3PCM系统的噪声
3.4差分脉冲编码调制DPCM
3.4.1差分脉冲编码调制DPCM的原理
3.4.2DPCM的编、译码过程
3.4.3DPCM的性能
3.5增量调制△M(DM)
3.5.1增量调制原理
3.5.2增量调制的量化噪声
3.6数字基带传输系统及其误码率
3.6.1数字基带传输系统结构
3.6.2升余弦滚降滤波器
3.6.3码率和误码率
3.6.4误码率的一般公式
3.6.5眼图
3.7信道均衡及部分响应系统
3.7.1时域均衡及其功能
3.7.2部分响应系统概念
3.8有线电视广播系统简介
3.8.1有线电视简介
3.8.2有线电视信号
3.8.3电视信号传输
3.8.4有线电视系统
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第四章数字频带调制
4.1幅度键控ASK系统
4.2频移键控FSK系统
4.2.1频移键控FSK
4.2.2频移键控FSK的解调
4.2.3相位连续的频移键控CPFSK
4.2.4MSK与GMSK调制系统
4.3相移键控PSK系统
4.3.1绝对相移键控PSK
4.3.2绝对相移键控PSK的解调
4.3.3二进制相对相移键控2DPSK
4.3.4相对相移键控DPSK的解调
4.4QPSK系统
4.4.1QPSK、QDPSK调制
4.4.2QPSK、QDPSK的解调
4.5多元数字频带调制
4.5.1多电平调幅MASK
4.5.2其他多元调制方式
4.6数字电视系统
4.6.1数字电视简介
4.6.2数字电视传输
4.6.3数字电视编码
4.6.4数字电视机顶盒
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第五章信道复用
5.1通信信道概述
5.1.1信道定义
5.1.2传输媒介
5.2频率复用FDM
5.3时分复用TDM
5.4复合调制与多级调制系统
5.5多址通信方式
5.5.1频分多址(FDMA)方式
5.5.2时分多址(TDMA)方式
5.5.3码分多址(CDMA)方式
5.5.4混合多址方式
5.6CDMA蜂窝移动通信系统
5.6.1CDMA系统的基本原理
5.6.2CDMA移动通信系统的特点
5.6.3CDMA移动通信系统关键技术
5.6.4CDMA标准
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第六章编码技术
6.1信源编码
6.1.1信息的度量
6.1.2信源编码
6.2信道容量与香农公式
6.3信道编码
6.3.1差错控制原理
6.3.2码重与码距
6.3.3几种常用的差错控制码
6.4线性分组码
6.4.1线性分组码的定义及性质
6.4.2生成矩阵G和监督矩阵H
6.4.3汉明码
6.5循环码
6.5.1循环码的特点
6.5.2循环码的生成多项式
6.5.3循环码的编码过程
6.5.4循环码的编码电路
6.5.5循环码的译码
6.6小灵通PAS通信系统
6.6.1PAS系统简介
6.6.2PAS系统的关键技术
6.6.3PAS的鉴权和漫游
6.6.4PAS基站
6.6.5手机(PS)
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第七章最佳接收机
7.1最大输出信噪比准则和匹配滤波接收机
7.1.1最大输出信噪比准则
7.1.2匹配滤波器的传递函数H(f)
7.1.3匹配滤波器的冲激响应h(t)
7.1.4匹配滤波器的输出波形S0(t)
7.1.5最大输出信噪比接收
7.2最小均方误差接收机
7.3最小错误概率接收
7.4最大后验概率接收
7.5GSM蜂窝移动无线通信系统
7.5.1GSM移动通信系统网络结构
7.5.2GSM工作原理
7.5.3GSM移动台(手机)
7.5.4GSM的短消息业务
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第八章同步原理
8.1载波同步
8.1.1直接法
8.1.2插入导频法
8.1.3载波同步系统的性能
8.2位同步
8.2.1外同步法
8.2.2直接法
8.2.3位同步系统的性能
8.3群同步
8.3.1连贯插入法
8.3.2间隔式插入法
8.3.3群同步系统的性能
8.3.4群同步的保护
8.4网同步
8.4.1主从同步法
8.4.2彼此同步法
8.4.3码速调整法
8.4.4水库法
8.5GPRS移动通信系统
8.5.1GPRS简介
8.5.2GPRS天线网络结构
8.5.3GPRS系统综述
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合计
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三、课程容与教学要求
第一章序论
教学要求
(1)了解通信的概念
(2)了解模拟通信系统和数字通信系统的组成,了解通信的方式。
(3)掌握通信系统性能度量的指标。
(4)了解通信的频段划分,了解通信的发展方向。
教学容
(1)通信的概念,通信的方式。
(2)通信系统的组成和分类,衡量通信系统的主要性能指标
(3)通信频段划分
(4)通信的发展方向
第二章模拟调制系统
教学要求
(1)了解调制的功能及分类
(2)掌握线性调制原理与非线性调制原理
(3)掌握线性调制与非线性调制的抗噪声性能
教学容
(1)调制的功能及分类
(2)线性调制系统:
AM、DSB、SSB、VSB的调制原理
(3)非线性调制系统:
频率调制FM、相位调制PM
(4)模拟调制系统的抗噪声性能
教学建议
通过超外差式收音机,通透讲解AM、FM的特点
第三章数字基带调制与传输
教学要求
(1)掌握数字基带信号的码型
(2)掌握脉冲编码调制(PCM)基本原理、抽样定理、量化理论、编码理论
(3)了解均匀量化和非均匀量化的原理,掌握A律13折线编码方法。
(4)了解PCM系统抗噪声性能、ΔM、DPCM系统原理
(5)掌握无码间串扰的时域、频域条件及传输波形。
教学容
(1)数字基带信号的码型
(2)脉冲编码调制
(3)差分编码调制
(4)增量调制
(5)数字基带传输系统及其误码率
(6)信道均衡及部分响应系统原理
(7)有线电视广播系统简介
第四章数字频带调制
教学要求
(1)掌握ASK、FSK、PSK、DPSK调制与解调原理
(2)了解QPSK系统原理
(3)了解多元数字频带调制
(4)了解数字电视系统
教学容
(1)ASK、FSK、PSK系统
(2)QPSK系统
(3)多元数字频带调制
(4)数字电视系统
教学建议
通过数字电视机顶盒清晰了解数字电视系统
第五章信道复用
教学要求
(1)掌握通信信道定义及分类
(2)掌握频率复用、时分复用原理
(3)掌握多址通信方式
(4)了解CDMA移动通信系统
教学容
(1)通信信道概述
(2)频率复用、时分复用
(3)复合调制与多级调制系统
(4)多址通信方式
(5)CDMA蜂窝移动通信系统
教学建议
用实物展示加强学生对信道分类的理解。
第六章编码技术
教学要求
(1)了解常用的信源与信道编码、循环码
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- 现代 通信 原理 教学大纲
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