暑期艺术汇演主持稿word范文 12页.docx

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暑期艺术汇演主持稿word范文12页

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暑期艺术汇演主持稿

篇一：

201X暑假汇报演出主持词

阳光舞校暑假汇演主持词

伴着和煦的秋风，踏着欢快的旋律，201X年的暑假向我们挥手告别。

带着无限的期盼与祝福，迎着花儿的芬芳，我与大家一起走向这欢乐的舞台！

我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，在金秋里相聚，在金秋里相约，我们在金秋里放歌！

下面我宣布阳光舞蹈学校暑假班汇报演出现在开始！

1、首先请欣赏由阳光舞蹈学校常年班的小朋友们给我们带来的舞蹈《天

山姑娘》

2、孩子是花朵，孩子是希望，孩子是我们中华民族的未来！

恰同学少年，

挥斥方遒！

爱我中华，壮我中国，他们用生命的跃动，将永恒的信念放飞！

下面请欣赏由阳光舞蹈学校暑假民族舞班的学生表演的民族舞蹈《不上你的当》。

3、舞蹈是人们展示自我最原始最直接的方式，舞蹈可以给人带来欢乐，

舞蹈可以净化人们的心灵，舞蹈是我们人与人之间彼此交流表达欢乐的桥梁，又是人与人打开心扉的窗户，所以让我们一起尽情的跳舞，尽情的歌唱吧，请欣赏舞蹈《热力四射》

4、伴随童年的永远是欢声笑语，无忧无虑。

童年是灿烂的春天，因为它

代表着万物的复苏，花儿露出笑脸，鸟儿放声歌唱，然而我们的孩子们会怎么样呢？

下面请欣赏阳光舞校暑假小班带来的《炫舞拉丁》

5、每一个孩子都是一个天使，每一个孩子都是一个宝贝，天使是美丽的，

宝贝是快乐的，宝贝有天使般的纯洁，又有天使般的活力，下面请欣赏有我们阳光舞校暑假班的小天使们带来的《牛奶歌》。

6、西华阳光舞蹈学校隶属于周口阳光舞蹈学校，学校师资力量雄厚，教

学环境优雅，是学习舞蹈培养孩子气质的理想之地，学校开设有少儿民族舞、少儿拉丁舞、高考艺术培训等专业类别，学校本着一切为了孩子，为了孩子一切的教学目标立志于挖掘培养孩子的艺术天赋，学习舞蹈选择阳光，下面请欣赏《舞魅精灵》

7、幼儿时期是学习舞蹈的黄金期，幼儿的艺术教育对孩子的一生来说都

是不可或缺的，每位家长都不想让自己的孩子输在起跑线上，每位孩子都是家庭乃至国家的希望，下面请欣赏由阳光舞校的小朋友们表演的舞蹈《花与蝴蝶》

8、阳光舞蹈学校是周口舞蹈教育界的龙头，办学十多年来已从一个单一

的舞蹈学校发展成现在的金色阳光幼儿园、阳光艺术职专、以及22所阳光舞蹈学校的一个连锁性质的阳光教育集团。

实力证明一切，学习舞蹈就要选择正规的舞蹈学校，学习舞蹈，选择阳光。

下面就请欣赏阳光舞蹈学校的小朋友们带来的舞蹈《舞动炎夏》

9、拉丁舞蹈是来自于拉丁美洲的舞蹈，它时而激情四射，时而柔情似水，

时而高亢激昂，时而温文尔雅，正是这种看似矛盾的舞蹈却风靡全球，每个城市都在为它疯狂，为它痴迷。

下面有请我们常年班的小朋友们为我们表演《摇摆的节奏》

10、小女孩是快乐的，每一个小丫头都是一个小精灵，一个个快乐的小精

灵们在一起烘托出一个和谐而又欢快的乐园，请欣赏由阳光舞蹈学校三班的小丫头们带来的舞蹈《快乐小猪》

11、我要飞得更高！

这是每个人都想做到的，每一个人都在为自己的命运

奋斗，都在为自己的前途拼搏，但是在理想面前我们要从最基础的事情做起，历经磨难才能让自己站在紫禁之巅，下面请欣赏舞蹈《与心齐舞》。

12、拉丁舞中除了有柔情似水的伦巴舞，更有激情似火的恰恰恰，恰恰恰

的舞蹈特点是欢快而有趣，舞步和手臂动作配合紧凑，给人一种俏皮而利落的感觉。

下面请欣赏由阳光舞校暑假班中班的小朋友们表演的《小苹果》

13、民族舞蹈一直以来都是中华民族的瑰宝，它是中华五千年文化的缩

影，它能深刻的表现我们中华民族的人性美和我中华礼仪之邦的大国风范，下面请欣赏民族舞蹈《蝴蝶颂》

14、青春是短暂的，然而青春又是永久的，短暂的是岁月的沧桑，永久的

是不变的笑容，我们可以用短暂的青春岁月舞动出永远不变的内心欢乐，请欣赏拉丁舞《舞动青春》

世纪的太阳正照耀着我们前进，新世纪的鲜花正伴随着我们同行，托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔，阳光舞蹈学校暑假班汇报演出到此结束，用我们最热烈的掌声送给带与我们欢乐的小朋友们！

再见！

篇二：

201X暑假汇报演出串词

201X暑假汇报演出主持词

甲：

各位领导

乙：

各位来宾

丙：

敬爱的老师们

丁：

亲爱的同学们

合：

下午好！

甲：

两个月前的一天，不同学校、不同年级，我们走进哆来咪艺术中心；乙：

两个月后的今天，师生同台、家长齐聚，我们即将展示新的一面。

丙：

在哆来咪艺术中心，我们有过苦练的艰辛，有过过关的喜悦，

丁：

在哆来咪艺术中心，我们有过失败的焦灼，有过坚持的考验，

甲：

有多少过程，就有多少激动；

乙：

有多少付出，就有多少成功！

丙：

老师，您不是演员，却吸引着我们求知的目光；

丁：

老师，您就像航标灯，为我们指引着前进的航程！

甲：

文化、艺术、和谐、创造，哆来咪艺术中心是一片育人的乐土。

乙：

追求艺术、品味文化、感受和谐、创造美丽，是全体老师永恒的育人目标。

甲：

在这欢乐美好的日子里，各位老师、各位家长朋友带着关怀与希望，同我们

欢聚一堂。

丙：

今天是我们欢乐的节日

丁：

这里是我们展示的舞台

丙：

敞开你的胸怀，抒发你的情感！

丁：

扬起你的风帆，展现你的风采！

甲：

放飞希望、追求梦想

乙：

201X年哆来咪艺术中心汇报演出

甲乙丙丁合：

现在开始。

）

A童年是欢乐的，舞台属于我们的，让我们秀出欢乐，秀出自我，请欣赏舞蹈《大家来照相》

B接下来欣赏电子琴独奏《我是一条小青龙》《剪羊毛》

A有请声乐班同学孔新萍独唱《牧羊童》

B请欣赏舞蹈《芭蕾小星星》

听完美妙的歌声，看过优美的舞姿，接下来有钢琴班同学弹奏钢琴曲《回旋曲》《北风吹》

邱楠和韩菁四手联弹《草原小姐妹》

刘青独奏《哆来咪》

舞蹈《春风是个淘气包》‘

舞蹈《爱我你就抱抱我》

独舞《茉莉花》

舞蹈《天路》

舞蹈《我们不怕大灰狼》

舞蹈《彩虹的微笑》

电子琴二重奏《新年好》《小星星》

儿歌串奏《》

A：

我们即将看到的第一个节目就是“小小HAPPY”儿童电声乐队给我们带来的原创歌曲《我们的童年》。

B：

在此我们要特别说明的是，在全中国儿童电声乐队是稀有的，有自己原创作品的儿童电声乐队目前在我国只有两只。

一个是现在已经很火的“201X8乐队”，另一只就是我们即将看到的，献县青少年活动中心的“小小HAPPY”儿童电声乐队。

A：

接下来用我们热烈的掌声请出我们的“小小HAPPY”乐队闪亮登场！

1、歌曲《我们的童年》——儿童电声乐队

B：

杨老师，听说您现在挺忙的？

A：

是呀。

工作确实很紧张。

B：

到处去煽风点火！

A：

没有的事儿，你把我当小报记者啦？

B：

真的，我看见了！

A：

你还看见了？

B：

对呀，从你徒弟那里看见的。

你不带了几个徒弟吗，一个叫“大忽悠”，一个

叫“爆料豆”。

那天我去看演出，正好碰上他们在那里煽风点火。

A：

哦，你说这回事呀，那是孩子们在排练节目。

你吓我一跳，以后可不能乱扣

帽子！

B：

（笑），一起欣赏情景剧《戏里戏外》。

2、情景剧《戏里戏外》——小记者班

A：

电子琴，目前是我县中小学校外音乐教育中普及率最高的乐器，十年前我县

就开始了中央音乐学院和中国音协电子琴考级，截止今年七月份已有几百人次通过了各考级单位不同层次的考级。

B：

是呀。

经过十几年的发展，我县电子琴教学水平已经走在了沧州市的前列，

今年活动中心卢雨涵、卢晨曦、齐佳妮、王旗星同学以优异的成绩通过了中国最权威的中央音乐学院最高级，我县取得了中央音乐学院沧州考区，201X年报考最高级通过率和通过人数第一的好成绩，在刚刚落下帷幕的全国“星星火炬”大赛中，我县王骁腾、卢晨曦、韩尚和刘文宣同学取得了两个省级二等奖两个省级三等奖的好成绩（电子琴专业一等奖空缺）。

A：

这么多顶尖的人才，这么多优秀的曲目，今天大家算来着了，咱们一听为快！

B：

请欣赏电子琴《阿里山的姑娘》。

3、电子琴《阿里山的姑娘》——电子琴班

A：

国学班的同学和其他班有些区别，你知道吧？

B：

我还真没研究过！

A：

大部分班以小学生为主，国学班以初高中生居多。

B：

哦，是这样！

A：

短短的一个月过去了，国学班的学员们都陆续入学了，开始了初三乃至高一

紧张的学习生活。

他们的作品只能由老师代为表演。

B：

那就请上于万复老师吧。

A：

好的。

于万复老师朗诵他的学员们创作的几首古体诗。

大家一起欣赏。

4、古体诗诗朗诵——国学班

耿若一：

下面有请我们合唱班的同学带来独唱《萤火虫》，请欣赏。

5、独唱《萤火虫》——合唱班

B：

朋友们，美术班的作品事先我们看到了，真是美轮美奂，大饱眼福。

戴老师

真是教导有方呀！

A：

杨老师过奖了。

主要还是孩子们聪明好学！

B：

戴老师客气了。

你不知道，现在骄傲也是一种美德！

A：

笑

B：

朋友们，美术班的作品在全国第十六届阳光成长美术大赛中曾经获得全国三

等奖和优秀奖。

但是美术班的师生一直苦于无法直观的在现场进行展示。

于是他们动用了高科技。

这不，他们把作品做成了幻灯片，投射到了墙壁上，请大家共赏。

6、美术展——美术班

耿若一：

《拉德斯基进行曲》是一首脍炙人口的世界名曲，中国音乐家协会考级

5级曲目，下面就是电子琴班王骁腾带来的精彩演绎。

7、《拉德斯基进行曲》——电子琴班

A：

每一个孩子都有自己的梦想与希望，科技班无疑给他们打开了一扇通往科学的大门。

B：

是的，孩子们自己动手动脑，自由发挥、自主创作，一幅幅科幻图景展现在我们的眼前。

A：

接下来我们将从墙壁的投影上看到这里孩子们的一切。

8、科技展——科技班

A：

（唱）最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它......B：

鼓掌。

戴老师，你歌词里唱的是传统艺术—书法吧？

A：

没错！

B：

来，一起欣赏书法班带来的音乐快板《我来了》。

9、音乐快板《我来了》——书法班

A：

杨老师，现代京剧样板戏《智取威虎山》中有一处戏叫《打虎上山》，你听过没？

B：

好像听过，样板戏中老年人都比较喜欢。

A：

这本来是一出戏曲选段，今天，我们电子琴班的小同学用另外一种方式把他演绎了出来。

B：

什么方式？

A：

手风琴独奏《打虎上山》。

B：

来感受一下这种不一样的感觉。

10、手风琴独奏《打虎上山》——电子琴班

A：

下面即将上场的这位号称全国第二。

B：

谁呀？

A：

他就是《小小HAPPY》乐队的幕后主使人陈鹏！

B：

哦，陈鹏呀！

还真配得上这个称呼！

中国有原创作品的儿童电声乐队只有两

支，陈鹏指导的“小小HAPPY”是其一。

A：

天才呀！

陈鹏作词作曲的歌曲《我们的童年》作为《小小HAPPY》乐队的主

打歌，已经被不少青少年朋友所熟知，我们本次汇报演出的主题曲《我们有个大大的梦想》也是他创作的。

下面有请这位“黑老大”闪亮登场。

A：

你好，学XXX。

B：

杨老师，您太夸奖了！

其实在音乐艺术里，我们活动中心的各位老师都是能

人，但是呢，我觉得，只有一位老师不能算能人，也可以说是对音乐艺术一窍不通。

A：

你指的是哪位老师？

在说之前，你先考虑一下后果呀！

这位老师来没来？

B：

可能没来！

这种艺术演出不可能邀请他参加的。

A：

那他到底是谁呀！

B：

他就是我们的陶艺老师刘晓辉。

A：

陈鹏呀，你错了。

其实刘晓辉老师不光陶艺做得好，而且能歌善舞，最主要

的是他还会弹吉他。

要不要请他和你比试一下！

（刘老师弹吉他上）

B：

这不，没等我说，刘老师就主动上场迎战了！

我现在好像不方便在现场了，

我先撤了。

（走）二位打好！

11、电声乐队《真的爱你》——老师“大大HAPPY”

陈鹏：

引出二重唱。

12、二重唱《祖国万岁》——齐在琴、段艳民老师

A：

在各位老师比拼完之后，我们的舞蹈老师刘晓坤也把她们的教室搬到了舞台

之上，下面请欣赏舞蹈课展示。

13、舞蹈课展示——舞蹈班

B：

戴老师，要说老祖宗给我们给我们留下的东西可真不少？

像戏曲啦，书法啦，国画呀！

A：

你说的没错。

国画我就很喜欢！

B：

你这是三句话不离本行呀！

A（笑）不能忘本嘛！

B：

还有一样东西，不知你喜不喜欢？

A：

什么东西？

B：

就是中国象棋！

A：

哦---，我这人不好斗！

杨：

你错了，象棋可不是简单的争强斗狠，那是古人把战争的智慧融入到游戏之

中。

一张小小的棋盘就让人把排兵布阵的大道理了然于胸了！

戴：

原来下棋还这么深奥！

B：

接下来请象棋班的孩子们来演绎一下，你就明白了！

14、象棋总汇——象棋班

杨：

跆拳道是朝鲜半岛较普遍流行的一项技击术，是一项运用手脚技术进行格斗

的韩民族传统的体育项目。

具有较高的防身自卫及强壮体魄的使用价值。

他通过竞赛、品视和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。

下面请欣赏跆拳道班的精彩表演。

15、跆拳道表演——跆拳道班

A：

相信在座的无论是家长还是孩子们，在小时候都听说过“小红帽”的故事。

B：

的确，他给我们的童年增添了不少美好的回忆。

A：

接下来我们会再次重温这个故事，不同的是，他是用英语讲述的。

B：

有请英语兴趣班的孩子们。

16、英语儿童剧《小红帽》——英语兴趣班

A：

下面请欣赏电子琴班带来的乐曲连奏，掌声有请。

17、电子琴连奏——电子琴班

B：

我们中华五千多年的历史文明有很多珍贵的东西，比如武术，就有很多的传说。

A：

是呀，从小就听说什么霍元甲、方世玉、黄飞鸿他们的故事。

对传统武术非

常向往！

遗憾的是我们距离那些年代太遥远，无法亲身经历。

B：

今天可以略微弥补一下缺憾，在这里会有一派人来给大家表演我们伟大的中华武术。

A：

好呀，那咱赶紧腾地方吧！

（下场）

18、武术表演——武术班

B：

军港的夜呀静悄悄，海浪把战舰轻轻地摇......

A：

唱的太美了，仿佛把我们带到了那遥远的军港之夜。

B：

同样是这首曲子，葫芦娃们将给我们带来不一样的感觉。

A：

什么？

葫芦娃？

B：

就是葫芦丝班的娃娃们！

掌声有请！

19、《军港之夜》——葫芦丝班

A：

少儿合唱是一门综合艺术，他需要一定的乐理知识，视唱练耳这些基础课，

还要学习科学的发声方法，更需要合唱队员之间的共同协作，才能呈现出“天籁般”的声音，下面请欣赏由合唱班和舞蹈班的同学们为我们带来的《我仰望五星红旗》。

20、《我仰望五星红旗》——合唱班、舞蹈班

A：

下面你即将欣赏到的这个舞蹈节目可是了不得的，曾在“星星火炬”全国中

小学艺术节获得河北赛区一等奖，沧州地区第一名。

请欣赏。

21、舞蹈《我也想当兵》——舞蹈班

A：

《弟子规》是现在中小学生的必修之课，我们舞蹈班的孩子将以舞蹈的形式来

给大家演绎《我学弟子规》。

22、《我学弟子规》——舞蹈班

篇三：

暑假班汇演节目串词

华宇实验小学暑假班汇报演出

甲：

尊敬的各位老师

乙：

亲爱的爷爷奶奶

丙：

亲爱的叔叔阿姨

丁：

Dearboysandgirls

合：

Goodevening！

甲：

莺歌燕舞的7月已经过去，火红火红的8月就在眼前乙：

我们充满童趣、欢歌笑语的暑假培训班即将结束

丙：

在这撒满阳光的日子里，我们幸福、快乐地成长

丁：

在这播种希望的日子里，我们度过了一个充实而又愉快的暑假现在有请张校长讲话，大家掌声欢迎。

甲：

为了今天的汇报演出，我们的老师和同学们做了精心准备乙：

同学们在老师的辅导下，排练了好多节目

丙：

现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的浪漫风采

丁：

今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，表现我们良好的艺术修养

合：

华宇实验小学暑假班汇报演出现在开始！

1、甲：

我们少年儿童是祖国的花朵，而老师是培育我们这些花朵的辛勤园丁。

请欣赏二年级学生为我们带来的歌曲联唱《每当我走过老师窗前、让我们荡起双桨》

2、乙：

成语对我们学生来说都不陌生。

（丙：

对呀，他们都是出自历史典故的。

）乙：

可我们班有的同学却有不同的见解。

（丙：

哦？

是吗？

）让我们一起欣赏一年级同学为我们带来的相声《歪批成语》，乙、丙：

大家掌声欢迎！

3、丁：

上一个节目中的同学很聪明，可我觉得聪明应该用在正地方，可不能用歪了哦。

下面请看这群可爱的宝贝是怎样表现聪明的，请欣赏幼儿舞蹈《聪明宝贝》。

（互动）甲：

这些宝贝们聪明不聪明？

（聪明）；可爱不可爱？

（可爱）；表演的好不好？

（好）。

《聪明宝贝》这个节目荣获了河南省少儿才艺大赛幼儿组金奖，下面，有请韩园长为这些聪明宝贝们颁奖！

4、乙：

谢谢韩园长，谢谢这些聪明的宝贝们。

你们知道吗？

唐诗不仅能用读的方式来表达，还可以用优美的舞姿来展示。

下面请欣赏小学部舞蹈《读唐诗》

5、丁：

少年、少年，祖国的春天。

今天，有这么一群少年要在这里表达他们的心声与志向，看，他们走来了。

请大家欣赏二年级同学为我们带来的诗朗诵《少年中国说》，大家欢迎

6、甲：

在我们暑假班学习，你感到幸福吗？

乙：

幸福啊，诶？

说到这儿，我想起了一首歌“如果感到幸福你就拍拍手”。

甲：

这有什么难的，谁都会，是吧？

乙：

可用英语唱，你们会吗？

请大家欣赏一年级英语歌曲联唱《幸福拍手歌》、《雪绒花》

7、丙：

欣赏过优美的英语歌曲，再让我们来观看一场别具风格的拳击比赛吧。

有请《拳击大王》的表演者上场！

甲：

《拳击大王》

这个节目也参加了河南省少儿才艺大赛并荣获幼儿组金奖。

下面，有请韩园长为他们颁奖！

8、乙：

我们学校一直注重学生全面发展，在学习文化知识的同时尤其注重体能训练，看，我们的体育健儿们上场了。

9、丁：

我来考考你，“人之初，性本善”出自哪里？

丙：

这个我知道，出自《三字经》。

丁：

你会背《三字经》吗？

丙：

当然会。

丁：

但是你会跳《三字经》吗？

丙：

这个----我还真不会。

丁：

我们这些小弟弟、小妹妹会，看，他们来了！

10、甲：

英语是我们华宇实验小学开设的主要科目，要问我们的英语水平怎么样，由下面的英语课本剧《I’mtheteacher》来告诉大家。

11、丙：

围棋展现了我们中华民族的聪明与才智，下面由我们围棋班的同学们为大家展示围棋的博大与精深。

12、丁：

诶？

杨弛宇，听说你很有魅力啊？

（甲：

那是。

）丁：

不过我觉得他们比你更有魅力（手势）。

请欣赏幼儿舞蹈《魅力四射》！

13、甲：

我们沐浴着阳光；乙：

我们幸福地成长；丙：

快乐的时光总是那么短暂；丁：

节目即将接近尾声，让我们在快乐的歌声中告别今天的暑假班汇报演出。

合：

有请一年级学生上台。