托克托县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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托克托县第二小学校学年一年级上学期期末考试
托克托县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)合唱排练时,淘气左边有7人,右边有9人。
这一排一共有( )人。
A. 15
B. 16
C. 17
2.(2分)10+6=( )
A.15
B.14
C.16
D.17
3.(2分)3,5,2,8中最小的数是( )。
A. 3
B. 2
C. 5
4.(2分)钟面上3时时针和分针所夹的角是( )。
A. 30° B. 45° C. 90°
5.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
二、判断题
6.(2分)
7.(2分)9是最大的一位数。
8.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
( )
9.(2分)5块糖和5斤糖一样多。
( )
10.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。
三、填空题
11.(5分)看图写两道加法算式和两道减法算式。
□+□=□
□+□=□
□-□=□
□-□=□
12.(4分)看图填数。
①
________
②
________
③
________
④
________
13.(6分)填合适的数字
2+________=8 9-________=4 2+________=9
8-________=3 0+________=9 8-________=1
14.(10分)列加法算式。
(1)
□+□=□
(2)
□+□=□
15.(5分)写出钟面上的时间。
16.(5分)填一填,算一算。
17.(4分)用“多一些”“少一些”“多得多”或“少得多”填空。
鸡比鸭________ 鸭比鹅________
鹅比鸭________ 鹅比鸡________
18.(3分)一共有________只小动物在排队。
做排头时,
在第________,向后转后
在第________个。
四、解答题
19.(9分)看图填空。
老虎在第一节车厢。
(1)熊猫排在________。
(2)松鼠排在________的前面。
(3)猴子排在________的后面,在________的前面。
(4)大象排在________的前面。
(5)________在________的前面,________在________的后面。
20.(6分)画一画,填一填。
(1)
________5+________=99-________=5
(2)
________4+________=1010-________=4
21.(8分)蔬菜店。
(1)________个________个________个________个
(2)________最多,________最少。
(3)
比
多________个;
比
少________个。
22.(5分)在后面两组图中,圈出与第一组图同样多的数量。
23.(5分)直接写得数。
3×9= 2×5= 3×7= 8×3= 3×3=
5×8= 4×7= 2+4= 2×9= 4+4=
24.(5分)把左边的6个○圈出来,给从左边数第6个○涂上颜色。
○○○○○○○○○○
25.(8分)一共有________个圆,
有________个。
排第________。
前面有________个,后面有________个。
排第________,前面有________个,后面有________个。
26.(5分)看图圈数。
托克托县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:
7+9+1=17(人)
故答案为:
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
2.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
3.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
B.
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。
故答案为:
C
【分析】3时,时针指向3,分针指向12,时针和分针的夹角是90度,是直角。
5.【答案】C
【解析】
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】左、右位置
【解析】
7.【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
8.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】错误
【解析】
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:
长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。
故答案为:
错误。
【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。
三、填空题
11.【答案】4+6=10;6+4=10;10-6=4;10-4=6
【解析】【解答】根据分析可得:
4+6=10;
6+4=10;
10-6=4;
10-4=6.
故答案为:
4,6,10;6,4,10;10,6,4;10,4,6.
【分析】观察图可知,左边有4个排球,右边有6个排球,要求一共有几个排球,将两边的数量相加,据此可以列出两个加法算式;
已知一共有10个排球,左边有4个排球,要求右边有几个排球,用减法计算,据此列式解答;
已知一共有10个排球,右边有6个排球,要求左边有几个排球,用减法计算,据此列式解答.
12.【答案】6<8;5<9;9>4;6=6
【解析】
13.【答案】6;5;7;5;9;7
【解析】【解答】8-2=6;
9-4=5;
9-2=7;
8-3=5;
9-0=9;
8-1=7.
故答案为:
6;5;7;5;9;7.
【分析】根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式计算;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.
14.【答案】
(1)4+8=12
(2)8+9=17
【解析】【解答】
(1)4+8=12;
(2)8+9=17.
故答案为:
(1)4,8,12;
(2)8,9,17.
【分析】根据加法的意义,把两个数合并成一个数,用加法计算,据此将图中的两部分相加即可,据此列式解答.
15.【答案】7:
00;8:
00;12:
00;4:
00;6:
30
【解析】【解答】解:
第一个时刻是7:
00;第二个时刻是8:
00;第三个时刻是12:
00;第四个时刻是4:
00;第五个时刻是6:
30。
故答案为:
7:
00;8:
00;12:
00;4:
00;6:
30。
【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,根据时针和分针的指向确定时刻即可。
16.【答案】2;4;10;14;1;2;10;12;3;4;10;14
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
故答案为:
2,4,10,14;1,2,10,12;3,4,10,14.
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算简便.
17.【答案】多得多;多一些;少一些;少得多
【解析】【解答】解:
鸡比鸭多得多,鸭比鹅多一些;
鹅比鸭少一些,鹅比鸡少得多。
故答案为:
多得多;多一些;少一些;少得多。
【分析】“多得多”就是多的比较多;“多一些”就是多的比较少;“少一些”就是少的比较少;“少得多”就是少的比较多。
18.【答案】7;3;5
【解析】【解答】解:
一共有7只小动物在排队,猴子做排头时,松鼠排在第3,向后转后,松鼠排在第5个。
故答案为:
7;3;5。
【分析】从一边开始数,数出一共有几只动物。
谁做排头就从谁开始数,数出松鼠排在第几位即可。
四、解答题
19.【答案】
(1)第5节车厢
(2)猴子
(3)松鼠;大象
(4)熊猫
(5)猴子;大象;大象;猴子
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)熊猫排在第5节车厢.
(2)松鼠排在猴子的前面.
(3)猴子排在松鼠的后面,在大象的前面.
(4)大象排在熊猫的前面.
(5)猴子在大象的前面,大象在猴子的后面.
故答案为:
(1)第5节车厢;
(2)猴子;(3)松鼠,大象;(4)熊猫;(5)猴子,大象,大象,猴子.
【分析】根据条件可知,从左边开始编号,分别是老虎第1,松鼠第2,猴子第3,大象第4,熊猫第5,从左往右的顺序是从前到后的顺序,据此解答即可.
20.【答案】
(1)
;4
;4
(2)
;6;6
【解析】【解答】
(1)根据分析,画图如下:
5+4=9
9-4=5
(2)根据分析,画图如下:
4+6=10
10-6=4
故答案为:
(1)
;4;4;
(2)
;6;6.
【分析】
(1)根据9可以分成5和4,图中已经画了5个○,还差4个○就是9个○,据此作图并列式计算;
(2)根据10可以分成4和6,图中已经画了4个△,还差6个△就是10个△,据此作图并列式计算.
21.【答案】
(1)8;6;4;3
(2)
;
(3)2;1
【考点】设计统计活动,10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:
(1)萝卜8个,白菜6个,南瓜4个,苦瓜3个;
(2)8>6>4>3,萝卜最多,苦瓜最少;
(3)萝卜比南瓜多:
8-6=2(个);苦瓜比白菜少4-3=1(个)。
故答案为:
(1)8;6;4;3;
(2)
;
;(3)2;1。
【分析】
(1)分类统计出各种蔬菜的个数;
(2)根据统计的数据判断哪种最多,哪种最少;
(3)求一个数比另一个数多(少)多少个,用减法计算。
22.【答案】解:
【考点】1~5的认识与读写
【解析】
23.【答案】3×9=27;2×5=10;3×7=21;8×3=24;3×3=9;
5×8=40;4×7=28;2+4=6;2×9=18;4+4=8.
【考点】9以内数的加减法,5的乘法口诀及应用,3的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀,直接口算出乘法算式的积,然后心中记大数,向上数较小数的方法,口算出加法算式的结果即可解答.
24.【答案】解:
【考点】数10以内的数,左、右位置
【解析】【分析】从左边开始数,数出6个圆圈并把6个圆圈圈出来;从左边数,一直数到第6个圆圈,把这一个圆圈涂色即可。
25.【答案】10;3;4;3;6;9;8;1
【解析】【解答】一共有10个圆,
有3个。
排第4。
前面有3个,后面有6个。
排第9,前面有8个,后面有1个。
故答案为:
10;3;4;3;6;9;8;1.
【分析】数一数可知,一共有10个圆,其中
一共有3个,从左数,
排第4,
前面有3个,后面还有6个圆,
排第9,前面有8个,后面有1个。
26.【答案】
【考点】1~5的认识与读写,6与7的认识与读写,8与9的认识与读写,10认识与读写
【解析】
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- 托克托县 第二 小学校 学年 一年级 学期 期末考试