广西南宁三中1112学年中考模拟测试题化学七.docx

广西南宁三中1112学年中考模拟测试题化学七.docx

《广西南宁三中1112学年中考模拟测试题化学七.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西南宁三中1112学年中考模拟测试题化学七.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

广西南宁三中1112学年中考模拟测试题化学七

广西南宁三中2011—2012中考模拟测试化学试题（七）

考生注意：

1．考试时间为120分钟

2．本卷共有六大题，总分100分

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

可能用到的相对原子质量：

H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Ca-40Cl-35.5Al-27Fe-56Zn-65Cu-64

一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。

1~12题每题各有一个正确选项，13~15题每题有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号添入括号内）

1.下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是C

A.观测太阳系外行星B.绘制癌症基因图谱

C.研制高温超导材料D.计算物质世界重量

2.2009年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成材料的是D

A.玻璃杯B.金戒指C.硬币D.橡皮筋

3．下列实验操作正确的是C

4．对加热分解过氧化氢溶液的实验，小明假设：

“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”，他设计了下列实验方案，其中不能对此假设提供较好实证的是D

A、使用生石灰干燥产生的气体再检验B、使用浓硫酸干燥产生的气体再检验

C、先用排水法收集一瓶气体，再检验气体

D、分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验，检验所得气体

5．根据下列几种粒子的结构示意图，其中属于阳离子的是B

ABCD

6.日常生活中的下列做法，可行的是B

①食用酒精和工业酒精的主要成分相同，都可以作为饮料饮用

②由于淀粉有遇到碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假

③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象

④低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快

⑤患有夜盲症的病人，多食用动物肝脏有利于视力恢复

A.②③B.③⑤D.①④C.②⑤

7．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是C

A．面粉和葡萄糖（加水，振荡）B．羊毛纤维、涤纶——灼烧，闻气味

C．蒸馏水与盐水（过滤）D．白酒和食醋（闻气味）

8．在细菌作用下，用氨处理含甲醇的工业废水，使其变为无毒的氮气和二氧化碳，从而消除对环境的污染，有关的反应为：

，上述反应中B物质的化学式为B

A．

B．

C．

D．

9.下列说法错误的是B

A.用肥皂水可以区分硬水和软水

B.汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品

C.向NaOH溶液中滴加盐酸，所得溶液pH一定降低

D.混合物可能只由一种元素组成

10.下图是氢氧化钙的溶解度曲线。

在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为38℃时（水的蒸发忽略不计），不可能出现的情况是B

A.溶液变浑浊B.溶液变为不饱和

C.溶液质量变小D.溶质质量分数变小

11．下列叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　C

A、电木插座破裂后可以热修补B、涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维

C、合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能

D、合成材料给人类带来了更多的污染，所以要禁止生产和使用

12．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。

下列对某一主题知识归纳错误的一组是B

A．生活常识B．健康问题

用洗洁精去除油污

用生石灰作干燥剂缺钙会导致甲状腺疾病

用亚硝酸钠做调味品

C．安全问题D．农业生产

煤气泄露时要严禁火种

加热液体时试管口不能对着人用波尔多液杀菌

熟石灰改良酸性土壤

13．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质）,所选用的试剂及操作方法均正确的一组BC

选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法

ACaO（CaCO3）水溶解、过滤、结晶

BCu（CuO）稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥

CCuSO4（H2SO4）氧化铜过滤

DCO2（CO）氧气点燃

14.下列方案合理的是AB

A.制备NaOH溶液将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤

B.检验碳酸根离子：

将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡，如产生气泡，将气泡通入澄清石灰水观察现象。

C.鉴别H2、CH4、CO三种气体：

分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象

D.验证质量守恒定律选用NH4Cl溶液与NaOH溶液，比较反应前后溶液的总质量

15.印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。

已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：

Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2。

现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是B

（A）溶液中一定含FeCl3，固体一定是铁和铜

（B）溶液中一定含FeCl2，固体一定含铜

（C）溶液中一定含FeCl2、CuCl2，固体一定含铜

（D）溶液中一定含FeCl2，固体一定是铁和铜

二、填空题（本题共7小题，每空1分，共20分）

16．用化学用语表示：

（1）3个氢氧根离子；

（2）氧化钙中钙元素的化合价为+2价；

（3）地壳中含量最多的金属元素是；

（4）盐酸是工业三强酸的一种，其溶质是；

17.为了确保人体健康，需要吃些粗粮。

玉米是营养成分丰富的优质粗粮，玉米中的主要成分见下表。

成分

蛋白质

油脂

糖类

水和维生素B族等

质量分数

约10%

约5%

约80%

约5%

（1）上表中含有人体所需的营养素有类。

（2）玉米初加工可得到淀粉，淀粉属于（填序号，下同）。

①．无机物②．糖类③．有机合成材料④．高分子化合物

（3）淀粉发酵可生产乙醇，乙醇是可再生能源。

下列物质中________被认为是最清洁的燃料。

①．汽油②．柴油③．天然气④．氢气

18．自来水厂用氯气消毒的过程中通常要发生化学反应，其反应的微观过程模拟图如下：

（1）请写出该反应的化学方程式_______________________________________；

（2）该反应是置换反应吗?

________________（填“是”或“不是”）

（3）分析以上微观过程模拟图你能总结出的一条结论是：

_______________________。

19．氢氧化钠溶液和稀盐酸均为无色液体，区别它们常用；氢氧化钠跟盐酸反应的化学方程式为；医生常建议胃酸过多的病人可服用药品“斯达舒”（含氢氧化铝），其中氢氧化铝的作用是。

20．（4分）正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（每套装置限用一次）。

请回答下列问题：

（1）连接装置导管口的顺序：

混合气体→→尾气处理（填导管接口代号）。

（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是。

21．（3分）干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。

这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。

其中干粉的主要成分是碳酸氢钠．它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体。

请根据以上信息回答：

（1）碳酸氢钠的性质有

（2）灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为

（3）该反应的基本反应类型是反应。

22.化学与生产生活紧密相关。

请回答：

（1）用活性炭除去冰箱单的异昧。

是利用了活性炭的性；

（2）利用CO的性，能把赤铁矿石（主要成分是Fe2O3）中的铁冶炼出来。

三、简答题（每小题3分,共15分）

23、小李拆开某种食品包装袋时，发现其中有一小袋抗氧化剂，撕开后发现袋内有板结的铁锈，试推测该抗氧化剂的有效成分是什么？

它除了有延缓食品被氧化变质的作用外，还有什么作用？

请简述它的原理。

24、湖南有个“结石村”，村民有60%的人患有各种结石病，若要调查发病原因，你首先调查什么？

猜测一下致病原因是什么？

25、中考结束，你就初中毕业了。

离开母校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西……假设你在整理自己的东西时，清理出如下物品：

A、废作业本，B、烂苹果，C、易拉罐瓶，D、霉变了的饼干，E、生锈的铁钉。

（1）你应放入“可回收垃圾箱”的是（填序号）；

（2）你用盐酸除去铁钉上的铁锈（主要成分是Fe2O3），以重新使用，请写出除锈的化学方程式。

（3）请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。

26．某些植物的花汁可作酸碱指示剂。

取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下：

花种类

花汁在酒精（中性）中颜色

花汁在稀酸中颜色

花汁在稀碱中颜色

玫瑰花

粉红

粉红

绿

万寿菊花

黄

黄

黄

大红花

粉红

橙

绿

试回答下列问题：

为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，我选择花汁，不选用其他花汁的原因是。

27、小刚在家中将一瓶食醋打翻，大量食醋流入了铁制的下水管道。

他马上想：

食醋会不会腐蚀铁呢？

请你帮他设计一个实验来进行验证，写出必要的操作和现象以及结论。

四、实验探究题（本题共20分，每空1分）

28、（5分）实验室提供了以下仪器，请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动：

（1）若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外，还需上面的仪器有（填序号）。

上述所有仪器选择的依据是（填字母）。

A、属于固固型加热的反应B、属于固液型加热的反应

C、制取的气体密度比空气大D、制取的气体难溶于水

（2）甲同学设计了图

（一）装置制取CO2，实验前对该装置进行了气密性检查：

打开图㈠装置中的活塞，发现分液漏斗中的水没有流下，于是得出“气密性好”的结论。

你认为甲同学的检验方法是否可行？

（填“是”或“否”）。

乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法，请你帮助完成：

关闭活塞，在集气瓶中加水浸没导管末端，，若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降，则气密性好。

（3）若要得到干燥的CO2，图

（一）还需要一个干燥装置，干燥剂为浓硫酸。

图

（二）画出了该干燥装置的一部分，请你补充画出其它部分，并用箭头标明气体进出方向。

29．下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

  A B CD E F G

（1）实验室制取氧气，发生装置可选 ____（填序号，下同）；用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是  。

（2）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，  （填小明或小亮）的操作更好。

（3）小明欲检验CO2，请完善反应原理：

CO2+Ca（OH）2＝+H2O；

（4）检验二氧化碳时却出现了意外：

将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象。

小明为了获得纯净的二氧化碳，将气体先通过  装置再通过 装置后，最终才用  装置来收集。

  30．小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：

（1）如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

氢氧化钠溶液

氢氧化钙溶液

加紫色石蕊溶液

（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式。

（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式。

（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。

这一实验说明：

酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做反应。

（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。

（任写两点）

①

②

五、思考与感悟（本题共2小题，共4分）

31．“中水”是指生活污水经处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水，利用“中水”的实际意义是

__________________________________________________________________________。

32．请结合图示，回答下列问题：

（1）请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受。

（2）这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是

（3）你的建议是_______________________________________

六、计算题（33题4分,34题7分,共11分）

33、（4分）油脂是重要的营养物质。

油脂有人体内完全氧化时，每克放出约39.3kJ的能量。

如果油脂的化学式为C57H110O6，则：

（1）该油脂由_____________种元素组成，其相对分子质量是___________。

（2）正常人每天消耗9432kJ能量，如是能量的25%由油脂提供，则我们每天水约需要摄入__________g油脂，才能维持机体平衡。

34．小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。

现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。

技术员提示小明：

氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

求：

（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是g。

（2）样品中氯化钠的质量是多少？

（3）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

广西南宁三中2011—2012中考模拟测试化学试题（七）

答案

16、

（1）3OH-

（2）CaO（3）AI（4）HCI

17.

（1）5

（2）②、④（3）④

18、

（1）Cl2+H2O==HCl+HClO

（2）不是

（3）化学反应前后，原子的种类不变（其他合理答案均可）

19．pH试纸（或石蕊试液；酚酞试液；铁；碳酸钠等）NaOH+HCl==NaCI+H2O

中和过多的胃酸（或能与盐酸反应等）

20、⑴BCA⑵B中澄清石灰水变浑浊

21．（3分）

（1）白色固体（或白色粉末或白色粉末状固体）、受热能分解（或受热易分解）

（2）2NaHCO3

Na2CO3＋H2O＋CO2↑

22.

（1）吸附

（2）还原

23、有效成分是铁粉，还有吸水（干燥）作用。

原理是：

铁生锈时可以吸收水分和氧气，产生的铁锈也可以吸水。

24、首先调查饮用水致病原因可能是饮用水硬度过大，可取少量水样加入肥皂水，看是否有浮渣（或取水样加热，冷却，沉淀，看水垢是不是很多）。

25、

（1）A、C、E

（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

（3）爱护环境，人人有责；爱护我们共同的家；小草也有生命，请勿践踏。

（任写一句，其他合理答案也按标准给分）

26、大红花在酸性、中性和碱性溶液中显示不同颜色，且变色明显。

27、将铁钉放入水杯中，注入醋精，看是否有气泡生成，如有气泡生成证明食醋能腐蚀铁。

28．除绘图2分外，其余每空1分，共6分

（1）①②⑤⑨AD

（2）否把锥形瓶浸在冰水中（或用冰毛巾捂住锥形瓶；或用热毛巾捂住锥形瓶，集气瓶中导管口有气泡冒出，再松开热毛巾）

（3）得分点：

①气体进出箭头方向；②导管与液面的相对位置

 29、A（或B）;若发生装置选A：

2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3

2KCl+3O2↑;若发生装置选B：

2H2O2

2H2O+O2↑;小亮；CaCO3↓（说明：

化学式和沉淀符号都正确才得分）;F；;G；;C。

30题.溶液变蓝.溶液变蓝.CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O红中和

都能使指示剂变色

都能和某些非金属氧化物反应（或都能跟酸反应，其他合理答案均记分）

31．吸附过滤节省资源，消除水的污染，减少水危机

32．

（1）画“汗珠”或“温度计”等或写“好热”、“救命”等

（2）可能导致冰川融化、海平面升高、淹没沿海城市（或洪水泛滥、土地沙漠化、农业减产等）

（3）减少化石燃料燃烧、更多的利用清洁能源（太阳能、风能、地热能等清洁能源；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林）

33、

34题.

（1）100（2分）

（2）解：

设样品中氯化钙的质量为x，生成氯化钠的质量为y

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl（1分）

A．100117

x10gy

111∶x=100∶10gx=11.1g（1分）

117∶y=100∶10gy=11.7g（1分）

样品中氯化钠的质量=13.4g-11.1g=2.3g（1分）

所得溶液中溶质质量分数=

×100%=7%（1分）

（其它合理解法均可记分）

答：

略