八下第6单元导学案.docx
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八下第6单元导学案.docx
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八下第6单元导学案
霍山县单龙寺初中英语导学案
年级八课题Unit6SectionA
主备教师储爱国审查人聂宜军时间_2012-4-5_
学习
目标
.Learninggoals:
1.Wordsandexpressionsinthisunit.
2.现在完成进行时的用法。
3.Patterns:
Howlonghaveyoubeendoingsth?
Ihavebeendoingsthsince…Ihavebeendoingsthfor…(periodoftime)
4.谈论人们做某事持续多长时间。
5.谈论人们的业余爱好。
学
习
导
航
预习感知
A.重点词汇,短语.(翻译下列重点短语)
1.为慈善机构集资_____________6.allkindsofshells________________
2.首次滑冰马拉松___________7.collectstamps___________________
3.三双滑冰鞋___________8.since1980______________________
4.整五个小时_____________9.goonfivehours_________________
5.三年半_________________10.startclass_____________________
B.读SectionA,根据上下文填空。
A:
YeLan,1__2___doyouplay?
B:
Tennis.
A:
3___didyoustart?
B:
WhenIwaseleven.
A:
So4___5____haveyoubeenplaying?
B:
Threeandahalfyears.
A.语法:
一般过去时,现在完成时与现在完成进行时
B.KeyPoints
.
1.辨析:
have/hasbeento+地点,have/hasgoneto+地点,与have/hasbeenin+地点
2.辨析:
ago与before;begin与start
3.howlong,since及“for+一段时间”的用法。
4.“havebeendoing’’是什么时态的结构?
问题
发现
=
检
测
反
馈
训练反馈:
C1.用since,或for填空。
1Mariahasbeenrunning________15minutes.
2.Sarahhasbeensleeping________9:
00.
3.Lucyhasbeenstudying________shewassixyearsold.
4.I’vebeenwatchingyou________tenminutes.
5.TheLinfamilyhasbeenlivingintheneighborhood_________August.
C2.按要求改写下列句子。
1.Shehasbeenworkingfor20hours.(改为一般疑问句,并作否定回答)
2.I’vebeenskatingsinceIwassixyearsold.(对画线部分提问)
3.Tomranforonehour.(用现在完成进行时改写)
Tom___________________________foronehour.
4.WehavebeenlearningEnglishforthreeyears.(改为同义句)
WehavebeenlearningEnglish__________________________________________.
5.IstartedplayingtenniswhenIwassevenyearsold.(改为同义句)
Istartedplayingtennis______________________________________seven
.
D.中考链接。
1.---__________haveyoustayedinshanghai?
(2008温州)
---Forabouttwomonths.
A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfor
2.---__________doyouvisityourgrandparents?
(2008芜湖)
---Onceaweek.
A.HowlongB.HowsoonC.Howoften
3.---Wouldyoucometothepartytonight?
---Yes,_________.
A.IwouldbeB.IlikeC.IdoD.I’dliketo
我的
收获
初中霍山县英语导学案
年级八课题SectionA(3a---4)Period2
主备教师余立和审查人何晓芹时间_2011.1__
学习
目标
1.必须牢记下列知识梳理中的重点短语、重点句型。
2.学习重点:
学会用howlong谈论做某事多长时间了。
3学习难点:
掌握并运用现在完成进行时态谈论人们收藏某物多长时间
学
习
导
航
A1.翻译下列短语。
1.一次才艺展演___________2.赢得第一名____________________
3.写完__________________4.冬季期间______________________
5.对……感兴趣__________6.听音乐磁带____________________
7.看英文电影______________8.用英语________________________
A2.阅读SectionB3a,完成句子。
1._____________________________methesnowglobeofthemonster.(感谢你寄来的怪兽雪球)
2.We’ve________________________(用尽)roomtostorethem.
3.ThefirstoneIevergotwasabirthdaycakesnowglobe______________(在我七岁生日时)
4.Ifyouknow____________________(任何其他人)whocollectsthem,pleasetellme.
5.______________________(顺便问一下),what’syourhobby.
B1.根据汉语提示完成句子。
1.Ourclassisorganizing__________________(一个才艺表演)toraisemoneyforcharity.
2.Ineed__________________(额外的英语课).DoyouknowagoodEnglishteacher?
3.______________(我的爱好)iscollectingoldcoins.
4.Howlonghaveyoubeen_____________________(看体育运动)?
5.Howoftendoyou______________________________(用英语进行写作)?
B2.KeyPoints:
掌握need的用法,beinterestedinsth的用法。
辨析:
needtodo与needdoing,beiteresttedin与becomeinterestedin
问题
发现
检
测
反
馈
用所给词的适当形式填空。
1.Thanksfor__________(give)meanicegift.
2.Tomorrowishis__________(twelve)birthday.
3.Iwouldlike___________(collect)coins.
4.Pleasemakesome__________(room)fortheoldman.
5.Wehavetoomanybooks.We’verunoutofroom___________(store)them.
6.If__________(someone)wantstocome,Pleasetellme.
7.I__________(write)inEnglishsinceIcametoliveinEngland.
8.Whatabout__________(store)somefoodforthewinter?
C2.读下面的电子邮件,根据首字母提示完成单词。
DearLiam,
Thanksfors1methestampswhileyouwereonvacationinAustralia.Iloveit!
Theanimalsonthestamparesoi2.Idon’thaveanyotherstampswithpicturesofa3.I’vebeenc4stampsforthreeyears.NowIhave115s5fromdifferentcountries.Whereareyougoingo6vocationnextyear?
Willyousendmeastampf7thatcountry?
Iwanttocollectastampfromeverycountryinthew8.Thanks!
Doyouhaveanyh9?
CouldIsendyous10?
Yours,
Alison
三.中考链接。
1.---I’llflytoShanghaionbusinessnextFriday.
---_____________.
A.That’sveryofyou.B.Idon’tthinkso.C.Can’tyougo?
D.Haveagoodtrip.
我的
收获
霍山县单龙寺初中英语导学案
年级八课题SectionB
主备教师储爱国审查人聂宜军时间_2012-4-5
学习
目标
1.Wordsandexpressionsinthisunit.
2.现在完成进行时的用法以及现在进行时和过去进行时的区别。
学
习
导
航
重点短语:
预习新课,翻译下列短语。
1.wouldlike____________2.用尽_______________
3.anyoneelse___________4.在我七岁生日时____________________
5.thanksfor__________6.顺便问一下_______________________
7.startcollectors’club__________
8.从他10岁时起____________________
9.howlong/many__________10.最常见的爱好_____________________
A2.根据所给汉语完成英语句子。
1.我想收集邮票因为它们很有趣。
I’dlike______________stamps__________theyare______________.
2.埃伦已经收集了七年的雪球。
Ellen_______been___________snowglobes________seven__________.
3.多谢你寄给我怪物雪球。
______________________________methesnowglobe________themonster.
4.我想告诉你有关我的爱好。
Iwant__________________youabout______________________.
5.你学英语有多长时间了?
大约三年了。
---_______________________________you____________________English?
---__________about3years.
B.KeyPoints.
辨析:
1.since与for2.thanksfor与thanksto3.runout与runoutof
4.another,other,theother,others,与theothers5.else,other与more
掌握“wouldlike,thanksfor,one,else”的用法。
问题
发现
检
测
反
馈
.一、用所给动词的适当形式填空。
1.---I_________(buy)abeauitifulpen.---When_________you_________(buy)it?
2.He_________(notpost)theletterforme.Itisstillonhisdesk.
3.WhiletheReads_________(have)supper,thebellrang.
4.He_________(fall)offthebikelastweek,sohe__________(feel)terrible.
5.He_________(ride)hisbikethistimeyesterday.
6.He_________(lookfor)hislostbrothertheseyears.
7.---Whathaveyoudonewiththeapples?
---Wehavejust__________(eat)them.
8.Ourteachersaidthatair__________(keep)movingallthetime.
9.---Who_________(knock)atthedoor?
---It’sme.
10.Look!
Thesnow__________(stop).Let’sgoandmakeasnowman.
.二、中考链接。
1.Themoreyouread,_________youwillget.
A.thelessB.themoreC.themostD.muchmore
2.---WillyoupleasemeyourIDcard?
---Sure.Hereyouare.
A.sendB.showC.sellD.serve
3.Basketballissopopularagameintheworldthatpeopleplayitforfunandexercise.A.millionofB.millionsofC.millionsD.twomillionsof
4.---WhatdoyouthinkoftheTVsitcomHomeWithKids?
---It’svery.Manychildrenlikewatchingit.
A.boringB.funnyC.surprisingD.terrible.
5.Shewas___________(interest)inEnglishwhenshereturnedfromEngland.
我的
收获
霍山县英语课堂教学导案
年级八课题SectionB(3a—4)Period4_
主备教师余立和_审查人何晓芹时间_2011.1_
学习
目标
1.E-mail的格式。
2.短语及句子。
短文的正确理解。
学
习
导
航
一、预习感知:
预习课本内容,翻译下列词组
1.集邮___________2.放风筝____________3.用尽__________
4.顺便说___________5.对…感兴趣_____________6.筹集钱___________
7.在远处__________8.超过________9.储存________10.外国人________11.想念我的妈妈___________12.确信的__________
二、合作探究,
用for或since填空
1.He’sbeenwaitingforyou_____twohours.
2.Sarahhasbeenlivinghere_____1996
3.Thebabyhasbeensleeping_____2:
00a.m.
4.Hehasbeenskating_____2years.
问题
发现
霍山县英语课堂教学导案
年级八课题SectionB(3a—4)_Period4_
主备教师余立和_审查人何晓芹时间_2011.1_
检
测
反
馈
一、首字母填词
1.Myh________issinging.Ilikeitverymuch.2.Thanksfors______methebeautifulcard.3.It’sq______coldtoday,youshouldwearmoreclothes.4.Beijingisthec_______ofChina.
二.翻译句子
1.他对数学很感兴趣。
He____very_____________math.
2.他们的钱用完了。
They__________________money.
3.你滑冰有多长时间了?
Howlongyou?
4.我从九点一直滑到现在。
I’venineo’clock.
三.将下列句子转化为现在完成进行时
1.Iknewhimlastyear.I___________________________________________
2.Hebegantocollecttoyswhenhewasfive.He__________________________________
3.Theylivedherein1993.________________________________________________
4.Billstartedtotalkonthephonefiveminutesago.Bill________________________________
我的
收获
霍山县英语课堂教学导案
年级八课题Unit6SelfcheckandReadingPeriod5
主备教师余立和___审查人何晓芹时间_2011.1_
学习
目标
.
1Wordsandexpressionsinthisunit.
2.现在完成进行时的用法以及现在进行时和过去进行时的区别。
学
习
导
航
自主学习知识点梳理:
A1.英汉互译。
1.threeChinesedynasties__________________2.learnalotabout_________________
3.中国历史上两个著名人物______________________4.远离_____________
5.thecapitalofHeilongjiangProvice__________________________________________
6.一个拥有丰富多彩历史的有趣的城市_____________________________________
7.someEuropeaninfluence________________8.becertain__
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