数学考试没考好检讨书800字范文.docx
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数学考试没考好检讨书800字范文
数学考试没考好检讨书800字范文
尊敬的数学老师:
您好!
伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名北京XX中的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。
经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。
一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。
二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。
三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。
今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。
并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。
检讨人:
xxx
20xx年x月x日
尊敬的数学老师:
您好!
此次我数学考试没考好,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。
我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。
很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。
现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。
我决心:
第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。
第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。
以确保日后不再出现同类错误。
检讨人:
xxx
20xx年x月x日
尊敬的数学老师:
您好!
这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。
老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?
让我们考试有一个好成绩吗?
我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。
虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。
在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。
上课要认真听讲,做好笔记。
课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。
甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。
这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。
但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:
粗心。
考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。
考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。
老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。
让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!
检讨人:
xxx
20xx年x月x日
小学二年级下册数学期末考试试卷分析反思
小学二年级下册数学期末考试试卷分析反思
一、试卷情况分析
1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。
课程标准指出:
人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。
本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。
试题内容全面,共计六个大题。
2、取材比较贴近生活,评估了学生联系生活的能力。
3、体现了灵活性。
二、试卷具体分析
(一)填一填。
出错最多的是第9题。
这道题是考查学生对“重量单位”这部分的知识的掌握。
(二)我会比。
第2小题根据题目中的问题选取合适的数学信息。
有个别学生不理解题题意。
也说明还不会分析应用题。
(三)判断。
此题说结果大约是500让判断对错,对于“大约”到底约多大的数在教学中没有参考依据。
(四)算一算。
此题分为直接写出得数、用竖式计算并验算、脱式计算三种形式,题量较大,对学生来讲,稍不细心就会出错,计算能力很强的学生也会因为马虎没有全对,有部分学生因不知道0乘任何数都得0而出错。
在计算方面仍需要加强练习。
三、对试卷的评价:
随着课改的深入,考试评价的形式和内容也在做相应的改变,突现了对学生动手能力和联系实际解决问题能力的关注;在发展性上,积极寻求试题呈现形式的多样性,加大联系生活实际的'数学知识的考查力度。
具体而言,此次命题题量大,题目类型琐碎灵活。
不但考察学生基础知识及口算、笔算能力又考察了学生的观察、分析、及解决问题的能力和动手能力,还考察了学生认真审题及细心答题的习惯。
四、从答卷情况看教与学存在的主要问题:
从试卷各种不同题型的抽样统计分析发现,学生基本知识掌握较为牢固。
学生书写大部分较为整洁,格式相对规范,反映出教师对学生书写习惯培养的重视,学生学得相对较活,解决问题的能力有很大的提高。
但从答卷中也可以看出,学生在做题细心方面,仍有欠缺,需要继续加强。
五、对今后教学工作的建议:
1、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。
2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、培养数学能力等方面的差距,做到既面向全体,又因才施教。
沪教版实验小学2019-2020学年一年级下学期数学期中考试试卷(B卷)
沪教版实验小学2019-2020学年一年级下学期数学期中考试试卷(3)
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、口算。
(10分)(共1题;共10分)1.(10分)口算
25+40=75-50=99-30=64-60=70+21=36-20=64-30=25+40=62+20=41+40=二、填空。
(共22分)(共10题;共22分)2.(3分)看图读数,写数。
(1)
写作:
_______读作:
_______
(2)
写作:
_______读作:
_______(3)
写作:
_______读作:
_______(4)
写作:
_______读作:
_______3.(2分)圈一圈,估一估,数一数。
(1)估计大约有_______只小鸡。
(2)圈一圈,圈了_______个十,还多_______只,一共是_______只。
4.(2分)本周图书借阅情况
图书种类童话漫画儿歌科普借阅人数20241116
(1)借阅童话类的有_______人。
(2)借阅_______类的人最多,借阅_______类的人最少。
5.(2分)49里面有_______个十,_______个一。
6.(2分)在横线上填上>、<或=。
26+9_______3645+5_______42+875_______63+987+9_______10063+8_______36+853+9_______58+47.(2分)比大小,填“>”、“<”或“=“。
14-5_______813-6_______617-6_______912-7_______615-8_______712-8_______68.(3分)按照从小到大的顺序排列。
15,35,6,98,100,85,66,57_______<_______<_______<_______<_______<_______<_______<_______9.(2分)在横线上填上“>”“<“或“=“。
67_______8912-7_______678+8_______7670_______4842-6_______4686-60_______2610.(2分)找规律。
①15、25、_______、_______、_______②89、69、_______、_______、_______11.(2分)
一共有_______只小动物。
三、认识图形。
(10分)(共3题;共10分)12.(5分)数一数。
个数____________________________13.(2分)左边的图形在右边哪个图形里能找到?
请把它圈出来。
14.(3分)
四、计算。
(15分)(共2题;共15分)15.(6分)直接写出得数。
81-50=68+32=82-7=63÷7=280-80=760-160=540+460=18÷3=16.(9分)直接写出得数17+6=28+13=48-33=47+19=29+24=39-15=52-24=55-10=40-16=48+7=29+6=10+20=44+3+25=43-23-5=67-3+8=五、分类与整理。
(6分)(共2题;共6分)17.(3分)整理卡片。
(1)按动物的种类分,在下面涂一涂,填一填。
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
(3)看图回答
①填表。
②正方形卡片比圆形卡片少几张?
(4)看图回答
①填表。
②青蛙卡片比奶牛卡片多几张?
18.(3.0分)给卡片分类。
(1)按卡片上事物的不同分一分,在下面涂一涂,填一填。
(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
六、看图列式计算。
(共12分)(共4题;共12分)19.(3分)看图回答。
(1)
(2)(3)20.(3分)看图列式计算。
21.(3分)先算一算,再给得数大于50的花朵涂上红色,给得数小于50的花朵涂上黄色。
22.(3分)熊大买了科普书20本,熊二买了故事书8本,两种书一共有多少本?
七、我会解决问题。
(共25分)(共5题;共25分)23.(5.0分)
七仔比布娃娃贵一些。
一个七仔要多少钱?
请在正确的答案下画“○”。
26元32元93元
24.(5分)藤上原来有15条黄瓜,掉了8片叶子,李叔叔摘下了9条黄瓜。
藤上还有多少条黄瓜?
25.(5分)看图列式计算
(1)
(2)
26.(5分)小红再跳多少下,就和小明同样多?
小明67下
小红50下27.(5分)一个铅笔盒比一个书包便宜多少元?
参考答案一、口算。
(10分)(共1题;共10分)1-1、二、填空。
(共22分)(共10题;共22分)2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、认识图形。
(10分)(共3题;共10分)12-1、13-1、14-1、四、计算。
(15分)(共2题;共15分)15-1、16-1、五、分类与整理。
(6分)(共2题;共6分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、六、看图列式计算。
(共12分)(共4题;共12分)19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、七、我会解决问题。
(共25分)(共5题;共25分)23-1、24-1、25-1、25-2、26-1、27-1、
杭州市2019-2020学年一年级下学期数学期末考试试卷A卷
杭州市2019-2020学年一年级下学期数学期末考试试卷A卷姓名:
________班级:
________成绩:
________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
一、我会算(共2题;
共25分)1.(5分)
(2018一下·盐田期末)列竖式计算。
(1)
69-27=
(2)
8+38=(3)
44+39=(4)
100-11=2.(20分)
用竖式计算。
83+17=二、我会填(共10题;
共11分)3.(1分)
________个十和________个一是45。
4.(1分)
有多少个苹果?
我可以1个1个地数,一共有________个苹果;
我还可以________个________个地数,一共有________个苹果;
我还可以________个________个地数,一共有________个苹果;
我认为________个________个地数的方法最好。
5.(1分)
(2019一下·枣庄期中)99前面的一个数是________,后面的一个数是________。
6.(1分)
一个数,个位上3,十位上8,这个数是________,读作________。
7.(1分)
用元表示97分________9元8角________1元5角8分________8.(1分)
10元钱用掉9元1分钱还剩________角________分。
9.(2分)
(2018一上·榆林月考)按规律填数。
(1)
9________11________________________________16________________________20
(2)
1816________________10________________(3)
17________13________________7________10.(1分)
请你在横线上填上合适的数.38+8<________+411.(1分)
算一算。
20米+5米=________米43厘米-9厘米=________厘米25米-8米=________米72厘米+20厘米=________厘米1米-30厘米=________厘米20厘米+8厘米=________厘米12.(1分)
共15分)13.(5分)
把45、54、65和50四个数,填在合适的圈里。
十位上是5的数个位上是5的数比50大的数14.(5分)
选一选小亮可能跳了多少下?
在你认为合适的答案下面画“√”;
小强可能跳了多少下?
在你认为合适的答案下面画“o”。
30下15下37下68下15.(5分)
把下面各数化成小数再计算。
(1)
(2)
(3)
5元6角8分+9元4分(4)
3米2分米1厘米+4分米9厘米四、我会画(共1题;
共5分)16.(5分)
(2019三上·南浔期末)下面的方格纸,每个小方格表示边长为1厘米的正方形。
①画一个周长是16厘米的长方形,并在图形中标“①”。
②画一个周长与图①相等的正方形,并在图形中标上“②”。
五、我会解决问题(共3题;
共25分)17.(5分)
(2019二上·通榆期中)一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。
二班有多少人参加?
两个班一共有多少人参加?
18.(5分)
一个生日蛋糕16元,一个玩具小熊25元,买这两种物品一共需要多少钱?
可以怎样付钱?
请你写出两种付钱方式。
19.(15分)
变!
1个幻方!
每行、每列、每个对角线都是48!
”参考答案一、我会算(共2题;
共25分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、二、我会填(共10题;
共11分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、三、我会选(共3题;
共15分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、四、我会画(共1题;
共5分)16-1、五、我会解决问题(共3题;
共25分)17-1、18-1、19-1、
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