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关于学习的策划书
关于学习的策划书
关于学习的策划书1
在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。
为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。
一、学习目标
获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。
二、具体措施
(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。
(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。
(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。
(四)多看有关英语的书籍和影视资料。
(五)多参加与专业相关的活动和比赛。
三、具体步骤
(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。
(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本内容,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。
(三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。
(四)每天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。
(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。
关于学习的策划书2
经过高考,才感觉到自己身上的不足。
为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。
这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。
这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!
积极参加各种活动。
专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年
的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
关于考试我一定遵守学校的规定。
还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。
关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。
大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。
在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。
为了学习我会警惕各种事情的影响。
始终坚持自己学习第一的原则。
关于学习的策划书3
一、活动背景
国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理(建筑)工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理(建筑)工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”
二、活动目的及意义
经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:
1.构建一个新老生互相交流展示自我的平台.
2.创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.
3.解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.
4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法.
5.正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢
三、活动主题
温暖相约携手飞翔
四、活动时间
20xx年10月14日
五、活动地点
安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅
六、活动形式
座谈会
七、活动主办单位
管理(建筑)工程系学生会学习部
八、活动对象
管理(建筑)工程系15级全体学生
九、活动开展策划
1.前期准备:
(1)前期张贴海报,晚自习期间进班宣传,向大一新生讲解我们这次经验交流会的具体步骤、活动时间、注意事项;
(2)确定好主持人(邀请广播站成员担任主持人);
(3)提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生干部出席;
特邀嘉宾有:
优秀毕业生钟衡;
13级顶岗实习学长王X;
管理(建筑)工程系团总支副书记刘X;
管理(建筑)工程系学生会主席周X;
管理(建筑)工程系学生会主席张X;
管理(建筑)工程系优秀学生胡XX;
管理(建筑)工程系优秀学生陈XX;
涉及到的内容主要有:
如何处理学习和工作之间的关系
学生会的工作、职责、特色活动
大学生参加比赛的经验及需要注意的细节
如何处理好人际关系
就业与创业指导
系风和班风建设,创优良学风
如何丰富自己的大学生活
2.活动流程
(1)开始:
主持人介绍现场嘉宾;
(2)交流与互动:
特邀嘉宾(大二学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感悟,同学可以当场提出自己的问题;
(3)具体环节:
a.依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的学生嘉宾简单介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历、挫折和一些注意的问题;
b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.
c.由大一的同学进行提问,大二的学长(学姐)负责解答和具体叙述.
3.活动后续
由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场.
十、注意事项
1.本次活动要求组织者管理(建筑)工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.
2.本次活动要求参与者认真完成各自的任务,做到有信心、有决心、有耐心.面对问题沉着冷静在活动过程中面对突发问题,要求参与者本着互相谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重,
3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.
分管主席签字:
主席签字:
系部老师签字:
管理(建筑)工程系学生会学习部
20xx年9月18日
关于学习的策划书4
一、活动名称
把握我的成功之路—学习经验交流会
二、活动目的
借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好安排。
同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。
三、活动时间
XX年10月19日下午16:
00---17:
30
晚上19:
30---21:
00
四、活动地点
大一教室
五、活动对象
电子商务系大一新生
六、活动流程策划
1、介绍此次活动的目的及相关事宜。
2、介绍与会嘉宾。
3、嘉宾讲解奋斗历程。
4、现场互动交流。
5、交流会结束。
七、注意事项
1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。
2、10月18日前与各辅导员老师交换意见,达成一致。
3、召开大一班长参加的相关会议,安排场地等相关事宜。
4、协调宣传部提前布置会常
5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。
第九届团学联合会学习部
XX年9月
关于学习的策划书5
主办单位:
承办单位:
协办单位:
一、活动背景:
大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。
新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。
在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。
没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。
因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义:
作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。
我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。
在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。
我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。
三、活动时间及地点:
时间初定为5月8号下午地点待定。
四、活动内容:
组织机构:
信息工程系学生会
活动方式:
请师兄师姐制作一个简单的PPT,上台讲解自己的学习心得。
各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。
?
活动主题:
以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。
另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。
学生可以现场提问,由学长或老师作答。
?
活动对象:
主要为信息工程系大一、大二学生。
五、活动安排:
前期安排:
(4月23日-4月30日)
学习部:
确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长
名单。
(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的重要意义及重要性。
)通知院学生会学习部部长并申请盖章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。
外联部:
尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。
主席团:
申请奖品资金。
宣传部:
制作海报(0.6米*0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾
签到表(卡纸)
后期工作安排:
(5月3日-5月6日)
秘书部:
通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,
落实通知。
有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的同学也可以踊跃报名。
学习部:
借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。
对上台的选
讲座当天:
(5月8日)
宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。
穿系服戴上工作证。
学习部:
联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。
手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。
秘书部:
联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。
文娱部:
协助宣传部打气球
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