小学生乱涂乱画检讨书.docx
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小学生乱涂乱画检讨书.docx
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小学生乱涂乱画检讨书
小学生乱涂乱画检讨书
小学生乱涂乱画检讨书1
尊敬的老师:
您好!
实在是特别的对不起,我为自己在教室的墙壁上画的那些涂鸦感到非常的抱歉!
当自己认识到自己的错误的时候,我真的感到特别的惭愧。
作为一名学生,我却在自己班级的教室里,做出了特别不文明的事情!
更加重要的是,自己因为没有认识到自己的错误,导致在我们的班级墙壁变得一团糟,给同学们都带来了不好的影响。
对此,我真的很抱歉。
在老师对我进行批判的时候,我认识到了自己的错误。
在反思自己的时候,我也想到了老师过去所讲的一篇课,一篇关于文明的课。
我们学习过,许多不文明的人,在旅游的时候,喜爱在一些名胜古迹上,刻下或写下自己“到此一游”的记号,这样不文明的行为,还导致大家学习和仿照,不仅毁坏了景观,更是让景点变得乱七八糟。
这一点也不好!
但是,我没有资格说别人,因为在我意识到这不好的时候,我也意识到了,自己在过去所做的,在教室中墙壁上所做的,就和这些人一样差劲。
尽管我们的教室算不上名胜,更不是古迹。
但是,这里是我们学习和生活的地方,是我们学习文化学问的重要场所!
所以我也不该这样去破坏这里。
我也明白,一个洁净整齐的教室能让我们更加努力的学习,而被涂的乱七八糟的教室,只能让人分心,让人不拘束。
自己真的很对不起,做出了这样的事情。
在认真的反省了自己的错误之后,我也同样认识到自己在其他方面的错误!
经过反省,我也重新认识到了自己的问题。
首先,作为学生,我没有在上课的时候专心的听讲,而是在下面画画,这是特别大的问题!
我应当认识到,自己是来学习的!
而不是来学校消磨时间!
明日复明日,而我又有多少的时间去消磨?
这不仅铺张了老师的悉心教导,更是辜负了父母对我的期盼!
其次,自己在最近的学习上有所松懈,导致自己的成果下降的很严峻,而自己却沉迷在了画画上。
我明白,我想做自己喜爱的事情,但是,我也认识到,这并不是我上课不学习的理由,也不是我在墙壁上画画的理由!
这是对自己的不负责,是对公物的破坏!
我真的很抱歉自己犯下了这样的错误!
让老师生气了,真的很对不起。
但是,在今后的校园生活中,我肯定会好好的学会做一名文明的学生,再不会在校园中犯下这样的错误!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
小学生乱涂乱画检讨书2
尊敬的老师:
您好!
我校里的表现始终都不算太好,这不,今天又在学校里面惹事了,我常常给您造成麻烦,所以也早就做好认错的预备了,在您教训了我之后,我赶忙根据您的要求写下了这封检讨书,期望您能消消火,不要再和我这种小孩子计较了。
在学校里,我肯定算得上一个淘气的学生,因为我从小就好动而且还喜爱做一些常人不太理解的事情,为此,我也干过不少的傻事,例如之前破坏花坛、踢翻垃圾桶等等。
老师您也多次的惩罚过我,我的爸妈也知道了我在学校的事情,在家里还教育过我几次呢,可我就是好了伤疤忘了疼,时常只顾着自己的快乐,而没有去考虑后果,所以才会接二连三的犯错误。
这次犯下的错误倒还比较小,只是在教室的黑板上乱涂乱画,倒也没有直接影响到其他同学,但做错事就是做错事了,不分大小。
从小我就喜爱捣乱,这一点相信老师您早就知道了,原来在经过上一次老师您的批判后,我老实了不少,可我的习性哪里是这么快就能转变的,我这喜爱动手动脚的小毛病还是没能管制住,所以在今天下课的时候哦,我走到了讲台边,拿起了粉笔便开始在黑板上画了起来,画的当然也不是美丽的图案,完全就是随心所欲地用粉笔移来移去。
此间,有同学也提示我不要乱涂乱画,不然老师看到了会生气的,可我没管那么多,画了一大圈后还没来得及擦洁净就打上课铃了,看着老师都进教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上还是有许多乱七八糟的痕迹,果不其然,老师在看到后也询问了我们是怎么回事,在一番追问下,我也只能承认这一切都是我干的“好事”。
老师您为了不耽搁大家的上课时间,在简洁的批判了我几句后便正常的进行讲课了。
看着我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我这么做的目的究竟是为了啥啊?
自己被批判了一顿不说,还被同学们给白眼了一番,更影响了老师的授课,这可不是什么值得傲慢的事情。
于是我好好地回忆了在学校里干过的错事,我的心头也瞬间涌上了深深地负罪感,我这些所作所为根本就不是一个学生应当去做的,好在现在改正还不算太晚,期望老师您能好好地监督我,要是我再做什么傻事的话,请您务必严厉的惩处我!
此致
敬礼!
检讨人:
xx
20xx年x月x日
小学生乱涂乱画检讨书3
尊敬的老师,友爱的同学们:
您好!
洁净整齐的教室环境一直都是被校园师生们所喜爱的,即便是地面存在脏乱的现象都能够通过打扫的方式使其变得洁净一些,然而前段时间自己在教室墙壁乱涂乱画的做法却为大家的学习环境造成了难以估量的破坏,毕竟在教室洁白的墙壁上面乱涂乱画可是很难将其恢复如初的,因此我写下了这篇检讨并期望老师能够原谅自己在墙壁乱涂乱画造成的过失。
身为学生的自己,本应当知道在墙壁上免乱涂乱画是一种极不文明的现象,更何况这种不文明的现象还是发生在我们用以学习的教室之中,殊不知这些墙壁上的污渍会给我们平常的学习造成多大的干扰,或许以往老师能够容许我们犯其他的错误并给予改正的机会,但是这种对于公物造成明显破坏的做法的确有些难以被原谅,明明早在初次踏入校园的时候自己便暗下决心要成为讲文明的好学生,可是现如今这种在教室墙壁乱涂乱画的做法已经与当时的理念背道而驰了。
其实从动机来分析的话便会发觉自己,仅仅是觉得这样做很好玩罢了,因为这种可笑的动机便将大家用以学习的教室涂成这个样子,殊不知当时学校进行建设的时候花费了多少心血才拥有这么多教室,这么多年来在这个教室中或许已经培养出许多对社会有贡献的人才,可是现如今因为自己的一己之私便造成这种无法挽回的后果实在是令人感到惭愧,尽管自己的年龄不大却并非能够用来放纵错误产生的缘由,归根结底还是因为以往没有将老师的教导放在心上才会在这种明显的错误面前栽跟头。
为了弥补在教室墙壁乱涂乱画造成的损失,还是应当长点记性才行,平常老师在课堂上讲到的纪律问题也要用心听才会避开同样的问题再次发生,虽然老师对于学生往往是宽容的却不能够成为自己用以放纵的资本,而且若非思想道德败坏的话也不会做出在教室墙壁乱涂乱画的行为,因此我期望能够拥有改错的机会并用以弥补在教室墙壁乱涂乱画造成的损失,而且作为有担当的学生应当懂得在自己犯的错误面前承担相应的责任。
尽管这件事情已经过去了好几天却不会轻易遗忘在自己的脑海之中,因为我相信自己在得到教训以后应当能够明白在教室墙壁乱涂乱画会造成怎样的后果,在人生道路中跌倒并知道痛处以后便不会再轻易触犯了。
此致
敬礼!
检讨人:
xxx
20xx年x月x日
小学生乱涂乱画检讨书4
尊敬的老师:
您好!
我是xx,真是很惭愧,我没有起一个好头,乱涂乱画不是一名学生的素质,我感觉非常对不住您,在这个过程当中我还是欠缺了许多,当然我也期望自己吸取这次的教训,现在我想起这些心里不免有些自责,我没有端正好自己的行为,在学校始终以来都没有一个严瑾的态度,总是吊儿郎当,作为学生应当有的样子我没有保持下去,没有体现出来,这次事情也是平常没有听您的话,您不是第一次说了,上次就说过一次,因为老师后面的墙壁特别的脏乱,因为我们平常在后面乱涂乱画造成的,已经说过一次的问题,您都是不想说第二次,毫无疑问我是没有把您的话听进去,我对不住您,现在想起这些我很是自责,我不应当这么不自觉,想一想事情肯定不能这么发展下去。
教室是我们大家的教室,是一个学习,生活的地方,身为学生我们的都应当爱惜教室,当然就包括了爱惜教室卫生,爱惜教室公物,还有课桌,包括这次我在教室墙壁乱涂乱画这种事情,我们是不能做的,我感觉我对不起您,每次都让您操劳这些,但是细细一想这些也都是我要纠正的地方,我不应当在您一次次的嘱咐下还去犯这种错误,本身就是特别没有素质的行为,再加上现在失去了严瑾的态度,我更加不应当这样了,在学校我始终以来都没有一个好的态度,对自己的要求不高,许多时候您说过的话,还有学校的一些规定,我过不了过久会遗忘,我这种态度是做不好一件事情的,每当我想起这些我就难过。
我的个人行为是在传递一种不好的习惯,我不期望教室后面的墙壁,以后是难以入目,因为我的乱涂乱画,就造成了非常不美观的现象,这么以来是会出问题的,我真是感觉自己对不住您,在反省自己之余,我也要赔礼,认错,不是给自己反省,我认为这些都是应当去洗洗体会的事情,以后的工作当中也肯定要给自己一些交待,现在我不能让这种习惯蔓延,我也不期望在今后乱涂乱画的情况连续消失,作为事情的主要负责人,肯定会给同学们做深刻检讨,一旦这种情况连续发生我会特别内疚,也会让自己今后处在一个非常担心的状态下,乱涂乱画不是作为小学生的素质,我会好好的提示自己,还有专心的学习学生的日常守则,请您相信我。
此致
敬礼!
检讨人:
xx
20xx年x月x日
小学生乱涂乱画检讨书5
尊敬的老师:
您好!
我在学校里的表现始终都不算太好,这不,今天又在学校里面惹事了,我知道自己常常给您造成麻烦,所以也早就做好认错的预备了,在您教训了我之后,我赶忙根据您的要求写下了这封检讨书,期望老师您能消消火,不要再和我这种小孩子计较了。
在学校里,我肯定算得上一个淘气的学生,因为我从小就好动而且还喜爱做一些常人不太理解的事情,为此,我也干过不少的傻事,例如之前破坏花坛、踢翻垃圾桶等等。
老师您也多次的惩罚过我,我的爸妈也知道了我在学校的事情,在家里还教育过我几次呢,可我就是好了伤疤忘了疼,时常只顾着自己的快乐,而没有去考虑后果,所以才会接二连三的犯错误。
这次犯下的错误倒还比较小,只是在教室的黑板上乱涂乱画,倒也没有直接影响到其他同学,但做错事就是做错事了,不分大小。
从小我就喜爱捣乱,这一点相信老师您早就知道了,原来在经过上一次老师您的批判后,我老实了不少,可我的习性哪里是这么快就能转变的,我这喜爱动手动脚的小毛病还是没能管制住,所以在今天下课的时候哦,我走到了讲台边,拿起了粉笔便开始在黑板上画了起来,画的当然也不是什么美丽的图案,完全就是随心所欲地用粉笔移来移去。
此间,有同学也提示我不要乱涂乱画,不然老师看到了会生气的,可我没管那么多,画了一大圈后还没来得及擦洁净就打上课铃了,看着老师都进教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上还是有许多乱七八糟的痕迹,果不其然,老师在看到后也询问了我们是怎么回事,在一番追问下,我也只能承认这一切都是我干的“好事”。
老师您为了不耽搁大家的上课时间,在简洁的批判了我几句后便正常的进行讲课了。
看着我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我这么做的目的究竟是为了啥啊?
自己被批判了一顿不说,还被同学们给白眼了一番,更影响了老师的授课,这可不是什么值得傲慢的事情。
于是我好好地回忆了在学校里干过的错事,我的心头也瞬间涌上了深深地负罪感,我这些所作所为根本就不是一个学生应当去做的,好在现在改正还不算太晚,期望老师您能好好地监督我,要是我再做什么傻事的话,请您务必严厉的惩处我!
此致
敬礼!
姓名:
日期:
年月日
小学生乱涂乱画检讨书6
尊敬的老师:
您好!
今天中午的时候,我们都吃完了饭在教室里休息,当时我很想练一练自己的粉笔字,所以我就去讲台上拿了一根粉笔开始写粉笔字了。
同学们看到我在黑板上写字,感觉很好玩。
然后他们也都上来拿粉笔开始写字,慢慢的大家开始乱花乱写,把黑板弄的乱七八糟,我开始还制止他们,我说到时候老师看见了会很生气的。
后来班长走了进来看到后特别生气,他说这是他刚刚擦洁净的黑板,现在却被我们乱写乱画弄的乱七八糟,他叫我们别画了。
我们没有停,还在嘻嘻哈哈的乱写。
他受不了了就班主任那里报告了这件事情。
后来班主任您来了之后问我们在干什么,画的是什么。
我们都不说话了,都停了下来。
老师一看,黑板上写了许多同学的名字,还在旁边写了诋毁人的字眼,比如“猪”等。
老师看见之后很生气,问我们是谁先带头来黑板上画画的,他们通通指向我,我当时也百口莫辩,毕竟是我第一个在黑板上写字的人。
最终我们被老师教育了之后要求写一封检讨书,这是我第一次写检讨,这让我感到很羞耻。
我不知道自己的一个行为竟然会造成这样的后果,原本我是想写一写黑板字,把自己的黑板字练的更好看一些,但是我没有想到我给同学们示范的这个行为,会让他们犯错。
我真的感到很抱歉,我没有好好的管理自己的行为,成为了这件事情的一个领头人。
黑板是供应给老师板书的一个工具,班长擦黑板是他的职责,而我们却破坏了他的劳动成果,也给班内的环境带来了不好的影响,这是我这次犯错最大的一个缺点。
我很遗憾自己做了这样的事情,但是往后我想自己也不会再去黑板上写字了,我也不会再做一些能够带动同学们犯错的事情。
作为班上的一员,我有责任管理好自己的行为和形象。
毕竟这是一个集体,一种行为是可以传染的。
因此,透过这件事情,我也真正的知道自己的责任是什么了。
好好的爱我们的班级,好好的做好一个学生的样子,好好的学习,好好的做个让老师放心的孩子。
只有当我去实践了这些时,我的将来才不会被乌云覆盖,同学们也可以更加顺利健康的成长。
在这里我作为这次错误的领头人,严肃向大家致歉,我很抱歉,请相信我可以改正自己,也请相信我今后不会再犯!
此致
敬礼!
检讨人:
xxx
20xx年x月x日
小学生乱涂乱画检讨书7
尊敬的老师:
您好!
以往老师教导过我们在教室墙壁乱涂乱画是严峻违反班级纪律的问题,但凡有着集体荣誉感的学生都不会为了一己私欲破坏班级的学习环境,当其他班级的墙壁都洁净整齐的时候我们班的墙壁却非常脏乱自然会影响到全班的形象,而且在老师的批判中也让我意识到在教室墙壁乱涂乱画的做法本就是需要进行检讨的错误行为。
尽管淘气捣蛋属于低班级学生的天性却也不能够因为任意妄为的做法令老师感到失望,毕竟老师曾多次强调班级纪律的问题自然需要好好遵守才能够成为好学生,扪心自问做出在教室墙壁乱涂乱画这种惹人嫌的事情毕竟有什么用?
毕竟教室墙壁变得脏乱以后除了损害班级形象以外无法产生任何作用,小小年纪却做出这种损人不利己的事情自然需要尽快改正过来才行,毕竟比起犯错来说不知悔改才是更加令人感到厌恶的事情,只不过由于自己实在是太顽皮从而在乱涂乱画的时候将老师的教导全部都抛在脑后。
相对于其他同学的懂事来说自己乱涂乱画的做法的确是令人感到失望的,哪怕自己不能在学习方面有所成就也要听从老师的教导才行,毕竟作为班上的学生却做出乱涂乱画这种及其可耻的行为自然需要进行严厉的批判,更何况自己仅仅是觉得好玩便做出乱涂乱画的行为实在是没有丝毫公德心的表现,站在老师的角度也能明白教室墙壁变得脏乱将会影响到学生的学习效率,而且同学们在学习的时候也不会期望教室墙壁因为乱涂乱画变得脏乱。
这次教训让我明白乱涂乱画且不听劝解的做法只会让自己被班上的同学厌恶罢了,因此我应当抽空对脏乱的墙壁进行清理并写下自我反省的检讨书,毕竟洁白的教室墙壁变脏以后想要恢复如初可不是件简洁的事情,因此我还要在学习方面多花费心思从而通过成果的提升弥补教室墙壁乱涂乱画的过失,而且经历此事以后自己也要懂事些以免老师再次因为这类状况从而感到失望,作为学生的我在老师的教导中也应当明白这类损害班级集体利益的做法本就是需要进行抵制的。
唯一值得庆幸的是自己面对乱涂乱画造成的过失并没有推脱责任,可即便如此也要反思自己造成的过失对于班级的发展来说将会造成多么不利的影响,这种有损集体利益的事情在以后的学习中还是尽量不要再做比较好。
此致
敬礼!
检讨人:
xxx
20xx年x月x日
小学生乱涂乱画检讨书8
做有素质的学生是您始终以来的要求,您跟我们说的一言一行都是代表着我们的学生形象,肯定要根据《规范》来,千万不能够干不文明的。
我在心里面始终都记着您给我们的要求,我也始终在做着这一点,我心想肯定要事事根据学校的规定来做,肯定要做一个文明的、有高素质的小学生,让老师觉得我是一个特别的好孩子。
可是今天,我竟然无意识的做了错事,竟然在楼下的黑班上乱涂乱画,严峻地破坏了一个合格学生的形象,还对校园的秀丽形象造成了破坏,让老师您特殊 的生气,我自己也非常的懊悔。
所以,我在这里写下检讨书,向您保证我,我以后都不敢这么做了。
这一次的事情是这个样子的:
我跟同学在教学楼的黑板那里玩闹,我看着上面画着许多好看的画,那都是上一次学校做平安教育活动时六班级的学生学姐做的黑板报,我看着上面的内容已经过了很久了,觉得学校确定不会在意的。
所以我就从地上捡了始终短粉笔在图上乱画了线条,后面我也没有在意,上课铃响了我就走了。
没想到领导后面看到了被破坏的黑板报,就用监控查到了我,就让您带我去办公室……事情就是这样一件事。
我现在就是无比的懊悔,我进入学校这么多年,这还是我第一次犯错,关键第一次犯错就犯这么大的错误,直接被教导了学校领导的办公室里面挨批判。
我始终都坚持着用老师的话和学校的规定来要求着自己,努力做一个优秀的三好学生,可是我今天竟然做了这么愚蠢的事情,在黑班上面乱涂乱画,我当时竟然还觉得是很好玩的事情,完全没有想到这是不文明的行为。
我现在就是懊悔,自己在老师严峻文明的好孩子的形象开始破坏了,我做了不文明的事情,我可怕被别的同学称赞被别的同学指责。
我是很难过的,始终在自责难过之中,可是老师您后面又跟我说,知错能改的就是好孩子,所以我知道我现在除了认识到自己的错误之外,还要改正自己的问题:
以后,我要更加严格的要求自己,肯定要知道那些事情是我不能够,我还要向学校里面更加优秀的同学学习,争取自己能够更加的优秀。
同时,我还要告诉自己,做一个文明的孩子不是别人告诉我们什么就去做什么,而是知道我们自己下意识的就做文明的事情,文明应当是发自内心的,而不是虚伪地表现给别人看。
我以后肯定会自觉去做文明的事,而不是为了老师的表扬才去做。
此致
敬礼!
检讨人:
xx
20xx年xx月xx日
小学生乱涂乱画检讨书9
尊敬的xx老师:
您好!
我这次消失了这般严峻的错误,我个人更是特殊 的为自己的行为而懊悔,这一次我更是已经从其中明白了许多的道理,更是知道自己必需要为这件事而付出的代价是什么,我会尽力去改正的,更是会努力的让自己在其中去有更大的成长。
当时的我确实是遗忘了老师之前所叙述的不能任凭动黑板这一回事儿,我也只是想要感受一下在黑板上写字的感觉。
那个时候我拿起粉笔却实在不知道应当要如何去下笔,所以才选择了任凭画画。
正值我画得起劲儿的时候,老师看到了这般的场景更是特别的生气,我才顿时醒悟过来自己犯下了错误,我的这样的乱图画行为更是让老师特别的生气与失望。
现在的我已经完全的明白自己行为的错误了,我更是向老师我再也不会做出这样的事情了,我会改正的,努力的约束好自己,不要让自己做出些让老师生气的事情。
因为这件事我才终于明白“奇怪 心害死猫”这句话,以后我再也不会胡思乱想了,更是不会试图去做不应当要由我做的事情,更是将老师将的话都牢牢记住,时刻拿来警醒自己,避开自己再消失像这种情况一般的错误。
老师应当也是明白在这个年纪我也还不够懂事,所以在一些行为上我确实没有想太多,犯下这样的错误也真的是我的无心之失。
如今我已经是完全的明白我的错误了,更是决心要改正,也想要老师可以给到我有更多一点的机会,让我可以为自己的生活去努力奋斗,让自己成为特别优秀的学生,更是成为您的傲慢。
老师的批判,我完全都是记着的,所以我会尽可能的转变自己,更是多多研读学校的规章制度,同时将老师强调的重点也牢记在心,尽可能的让自己严格的根据这些去行动,避开任何可以消失错误的方面,同时让自己可以不再因为犯下错误而受到惩处。
我知道这一次确实是因为自己的不懂事才做错了事,我会尽快的成长自己,合理的规范好自己,努力的成为一个品学兼优的学生,让老师再也不会因为我而担忧。
我相信我定是介意成长得更加优秀,更是让老师特别的满意。
往后的学习中,我都是会根据老师的规定来学习,再也不去想其他乱七八糟的事情了,更是会不断地提升自己的能力,让自己的学习成果提升起来,成为老师心中的傲慢。
更是在老师有任何需要的时候,努力的去让自己去帮忙老师,更是为老师排忧解难。
此致
敬礼!
检讨人:
xxx
20xx年x月x日
小学生乱涂乱画检讨书10
敬爱的老师:
您好!
很抱歉,我把在家里的习惯带到了学校里,真的很抱歉。
老师,通过您急躁跟我讲的那些话,我现在知道自己做错了,我向您保证,以后我再也不会这样在教室的墙壁上乱涂乱画了。
或许您没办法理解,我在家里是可以在墙壁上乱涂乱画的。
我的爸爸妈妈在我还没有出生之前就为了我出生之后能够尽情的释放天性,而把家里的墙壁都装修成了可以涂画也可以清洗的那种墙壁,以至于我出生之后就没有什么肯定要在图画纸上才能开始画画的习惯。
您不信的话,您可以去我家看看,我家的墙壁上都是我画的画,我的爸爸妈妈给我说了,画没有好或不好,让我尽管去画,去表达我的心声,这样他们才能够更了解我的所思所想。
不过老师您对我说的也很对,学校、教室都是公共场所,我这样在教室墙壁上乱涂乱画的习惯不可以在学校里“肆意妄为”。
我知道,这一次我还只是在墙壁上画了一些笑脸,影响还不是特别大,若老师您不准时制止我这种行为习惯的话,以后我画了其他东西也就会造成不好的影响了。
感谢老师准时找我谈天谈心,制止了我的这一种行为,不然我的“坏习惯”在学校里也养成了的话,要改就难了哦!
这一次我在教室墙壁上乱涂乱画的事情也被好几个同学看见了,我同意对此事做出公开的赔礼,以免以后其他同学以为我的这种行为是老师您允许的,消失相像的效仿,可就不好了。
我的这封检讨书,老师您可以公开贴在班级的黑板报上,让其他同学引以为戒,不要重蹈我的覆辙。
通过这件事情,我知道画画也是需要分场合的了。
在家里我能够尽情的乱涂乱画,那是因为我的家长允许我这样做,因为家里不是公共场合,可以那样去画画。
在学校里就不同了,学校教室是好几十个同学老师一起学习的地方,我要是由着自己的性子去乱涂乱画,这就是对公共财产的一种破坏。
我向老师保证,也向其他同学保证,本人以后再也不会在教室墙壁上乱涂乱画了,我已经深刻认识到这一事情是错误的了,我改正!
期望其他同学都不要像我一样,要做到画画分场合分地方,不把教室的.墙壁当成是私人财产去使用。
期望全部同学都能够引以为戒!
此致
敬礼!
检讨人:
xx
20xx年x月x日
小学生乱涂乱画检讨书11
尊敬的老师:
您好!
老师,对不起,我知道自己错在哪了,您要是要惩处我,我同意接受您的惩处,我也向您保证,以后我不会再在教室黑板上乱涂乱画了!
我保证再也不了!
老师,您或许不知道,我在家里也是这么乱涂乱画的。
我的卧房有一面特殊 大的墙,是爸爸妈妈特地为我打造的涂鸦墙,他们也不规定让我画什么,就让我拿着特地的笔直接往墙上去涂。
我最开始还多次问过我的爸爸妈妈,我问我这么任凭涂真的没有关系吗?
会不会画的太乱了之类的。
他们总是在我还没问完之后就叫我不要想这些问题,只管根据自己所想的去画就可以了。
后来我慢慢的就养成了这样的习惯,只要想画画的时候,就拿起那只笔去墙上涂我想画的内容,不去管自己画的是什么别人理解或不理解的东西。
没想到这个习惯已经让我带到了学校。
那天我突然特殊 想画一下了,我就拿着粉笔在黑板上涂涂画画了,完全没想到在教室黑板上涂涂画画会影响老师您的课堂,更没想到这些涂涂画画会导致同学们上课的留意力分散……老师您跟我谈完话后,我知道我的这一行为在学校进行有多么不合适了,我这些涂涂画画,在学校这一场合下便不再是随心所欲的涂涂画画,在教室黑板上画这些只能被当成是乱涂乱画了,不是老师对我画的指责,而是场合问题。
若是我连续在家里那么画,或者在画纸上这么涂画,都或许能够成为我的
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