社会医学与卫生事业管理博士研究生培养方案.docx
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社会医学与卫生事业管理博士研究生培养方案
社会医学与卫生事业管理博士研究生培养方案
(学科、专业代码:
,授管理学学位)
一、培养目标
.学习马克思主义基本原理和邓小平理论,热爱祖国,具有良好的道德品质,自觉维护社会主义民主和法制;具有科学精神和严谨的学风,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。
.具有扎实的基础知识与专业知识,对相关学科知识有充分的理解,能深刻了解国际学术前沿与学术动态,在知识结构方面体现多学科交叉特点。
.具有创新能力:
包括很强的提出问题的能力、逻辑分析能力、方案设计能力、文献阅读能力与概括能力、研究中的评判思维能力与想象力以及知识迁移能力。
.具有用国际通用的方式呈现研究成果的能力,能独立开展科学研究工作,掌握科研项目设计、资料收集和数据分析方法,能规范地撰写高质量的科研论文。
学术态度诚实正直,遵守学术规范,对自己的成果负责。
.具有很强的适应新环境的能力、处理人际关系的能力和团队精神。
二、本学科设置如下研究方向
.卫生政策与管理.医院管理
.卫生经济与政策.卫生质量与绩效研究
.药物政策与管理.卫生信息管理
.高等医学教育管理
三、学习年限
本专业博士生的学习年限一般为年。
硕博连读研究生的学习年限一般为年。
四、学分要求
已获硕士学位博士生总学分要求≥学分。
硕博连读、硕博研究生总学分要求≥学分。
类别
硕博连读、硕博研究生
普通博士研究生
总学分
≥学分
≥学分
修课
学分
≥学分,其中:
高水平国际化课程≥学分
校级公共必修课程≥学分
其中:
中国特色理论与实践学分;
中国马克思主义学分;
自然辩证法概论学分;
硕士一外学分;
英语论文写作学分;
校级公共选修课≥学分
≥学分,其中:
高水平国际化课程≥学分
校级公共必修课程≥学分,其中:
中国马克思主义学分;
英语论文写作学分
学科基础与专业课≥分,其中:
一级学科基础课学分(必修)
二级学科基础课学分(限定选修)
硕士专业课学分(任选)
跨一级学科课学分(任选)
博士专业课学分(任选)
跨一级学科课学分(任选)
博士专业课学分(任选)
补修课程只计成绩,不计学分
研究
环节
≥学分
文献阅读与选题报告学分
≥学分
文献阅读与选题报告
学分
参加国际学术会议或国内召开的国际学术会议并提交论文学分
参加国际学术会议或国内召开的国际学术会议并提交论文学分
论文中期进展报告学分
论文中期进展报告学分
发表学术论文学分
发表学术论文学分
学位论文学分
学位论文学分
五、课程设置及学分分配
类别
课程
课程
代码
课程名称
学时
学分
季节
开课单位
备注
学
位
课
程
公共
必修
课程
自然辩证法概论
秋
马克思主义学院
硕士阶段必修
≥学分
中国特色社会主义理论与实践研究
秋
马克思主义学院
第一外国语(英语)
秋
外国语学院
医患沟通与纠纷防范
秋季
医管学院
中国马克思主义与当代
秋
马克思主义学院
博士
必修
≥学分
英语论文写作
秋
外国语学院
一级
学科
基础
课
管理计量分析
秋季
医管学院
硕士阶段必修
≥学分
当代管理进展
秋季
医管学院
社会科学研究方法与设计
秋季
医管学院
公共政策分析
秋季
医管学院
管理信息检索与利用
秋季
医管学院
二级
学科
基础
课
卫生经济分析与评价
(国际化)
秋季
医管学院
硕士阶段限选
≥学分
卫生政策分析(国际化)
春季
医管学院
医院管理进展(国际化)
秋季
医管学院
硕士
专业
选修
课程
卫生经济学进展(国际化)
春季
医管学院
硕士阶段选修
≥学分
药物政策与管理(国际化)
春季
医管学院
公共卫生服务管理(高水平)
春季
医管学院
卫生服务质量管理
春季
医管学院
医院经济与财务管理
春季
医管学院
卫生保健与法律
春季
医管学院
医疗机构成本管理与控制
春季
医管学院
博士
专修
课程
卫生政策研究(国际化)
秋季
医管学院
博士
选修
≥学分
卫生经济研究(国际化)
秋季
医管学院
卫生保健服务提供体系比较研究(国际化)
秋季
医管学院
公众健康与公共管理改革(国际化)
秋季
医管学院
跨一级学科
课程
春秋
硕士、博士各修学分
非
学
位
课
补修
课程
卫生管理统计学
秋季
医管学院
本科或硕士非卫生管理专业的博士生选修
卫生事业管理学
春季
医管学院
医院管理学
春季
医管学院
卫生经济学
春季
医管学院
卫生法学
春季
医管学院
研究环节
≥学分
文献阅读与选题报告(博)
医管学院
参加国际学术交流或国内重要学术会议并提交论文(博)
论文中期进展报告(博)
公开发表学术论文(博)
学位论文(博)
注:
.在境外获得硕士学位的博士生可以免修英语,其他博士生均不能免修英语。
.硕博连读、硕博研究生须修完本专业硕士、博士课程。
.博士生须修校级公共课学分、专业课学分、跨一级学科课程学分。
.对跨一级学科课程的限定
()跨一级学科课程指本一级学科外的研究生课程,且必须跟班听课并同堂参加考试
()所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修的课程相同。
.非卫生管理专业本科或硕士毕业的博士生,须补修本专业本科课程门。
其中没有修过卫生管理统计学者,卫生管理统计学为必修课。
补修课程只记成绩不计学分,考试必须与本科生同堂同卷,考试不及格者不能申请学位。
.对同等学力申请博士学位研究生符合课程免修规定的可申请免修,研究环节的要求,原则上参照全日制博士生要求进行,具体要求学院另行规定。
六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求
.培养方式
博士研究生的培养实行博士生导师负责和集体培养相结合的方式,组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组。
指导小组成员由研究方向相近的教授、副教授(或讲师)组成,人数不少于人。
研究生的培养平时以指导小组为主,在博士生的选题、论文中期进展检查、预答辩等培养环节,由学院组织专家组负责审议。
.学术活动
博士生在读期间必须参加国际学术会议或国内召开的国际学术会议,国际会议摘要被收录或在国内召开的国际学术会议提交论文。
.学位论文
()论文选题报告
普通博士生在第一学年内(硕博连读、硕博生在第三学年内)完成论文选题报告。
选题报告应包括的内容为:
①课题的来源、意义;
②课题的国内外研究简况及发展趋势;
③课题的研究内容和技术方案;
④理论与实践方面预计的创新性成果;
⑤预期成果;
⑥主要参考文献。
()论文中期进展报告
博士研究生撰写学位论文前,要向博士生指导小组或有关学者、专家报告研究工作成果,听取质疑与商讨改进意见,待创新性研究成果获得认同后,方可撰写论文,中期进展报告在选题报告后一年进行。
()预答辩
在全面整理和分析研究成果基础上,撰写完成论文初稿,并在正式答辩前三个月完成预答辩。
若预答辩未通过则延迟论文正式答辩。
预答辩通过后在导师指导下修改形成学位论文,送校外专家评阅。
()论文答辩:
有关程序与要求按照学校规定执行。
()发表学术论文的要求:
按学院规定要求执行。
社会医学与卫生事业管理硕士研究生培养方案
(学科、专业代码:
,授管理学学位)
一、培养目标
.学习马克思主义基本原理和邓小平理论,热爱祖国,具有良好的道德品质,自觉维护社会主义民主和法制;学风严谨,具有较强的科学精神、事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。
.掌握本专业扎实的基础理论和系统的专门知识,熟悉所从事研究领域的新进展、新动向。
.具有一定从事科学研究工作的能力,掌握科研项目设计、资料收集和数据分析方法及案例分析能力,能规范地撰写较高质量的科研论文。
.具有较强的讲演技巧、社会交往以及人际沟通能力。
.熟练掌握一门外语,具有较好的计算机办公能力。
二、主要研究方向
.卫生政策与管理.卫生经济与政策
.卫生资源管理.药物政策与管理
.卫生法与管理.心理健康与管理
.高等医学教育与管理
三、学习年限
全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为年。
四、学分要求与分配
总学分要求≥学分,其中学位课学分要求≥学分,研究环节要求≥学分,具体学分分配如下表:
总学分
≥学分
修课
学分
≥学分
其中,高水平国际化课程≥学分
校级公共必修课程≥学分,其中:
中国特色理论与实践研究学分;自然辩证法概论学分;外国语学分;
校级公共选修课程≥学分
一级学科基础课学分(必修)
二级学科基础课学分(限定选修)
专业选修课(任选)
跨一级学科课程学分(任选)
补修课程只计成绩,不计学分
研究
环节
≥学分
文献阅读与选题报告学分
校内外学术会议学分
发表学术论文学分
学位论文学分
五、课程设置及学分分配
类别
课程
课程
代码
课程名称
学时
学分
季节
开课单位
备注
学
位
课
程
公共
必修
课程
自然辩证法概论
秋季
马克思主义学院
必修
≥学分
中国特色社会主义理论与实践研究
秋季
马克思主义学院
第一外国语(英语)
秋季
外国语学院
医患沟通与纠纷防范
秋季
医管学院
一级
学科
基础
课
管理计量分析
秋季
医管学院
必修
≥学分
当代管理进展
秋季
医管学院
社会科学研究方法与设计
秋季
医管学院
公共政策分析
秋季
医管学院
管理信息检索与利用
秋季
医管学院
二级
学科
基础
课
卫生经济分析与评价(国际化)
秋季
医管学院
限定
选修
≥学分
卫生政策分析(国际化)
春季
医管学院
医院管理进展(国际化)
秋季
医管学院
硕士
专业
选修
课程
卫生经济学进展(国际化)
春季
医管学院
≥学分
药物政策分析(国际化)
春季
医管学院
卫生服务质量管理
春季
医管学院
医院经济与财务管理
春季
医管学院
卫生保健与法律
春季
医管学院
医疗机构成本管理与控制
春季
医管学院
公共卫生服务管理(高水平)
春季
医管学院
跨一级学科
课程
春秋
≥学分
非
学
位
课
补修
课程
卫生管理统计学
秋季
医管学院
本科非卫生管理专业硕士生选修
卫生事业管理学
春季
医管学院
医院管理学
春季
医管学院
卫生经济学
春季
医管学院
卫生法学
春季
医管学院
研究环节
≥学分
文献阅读与选题报告
医管学院
校内外学术会议
学位论文
公开发表学术论文
注:
.跨一级学科课程,由研究生在导师的指导下选定。
.非卫生管理专业本科毕业生,须补修本专业本科主干课程门,其中本科阶段没有修过卫生管理统计学者,卫生管理统计学为必修课。
补修课程只记成绩不计学分,考试必须与本科生同堂同卷,考试不及格者不能申请学位。
.研究生课程及补修课程,一般应在第一学年内完成。
.校内外学术会议包括本院组织的学术活动。
.同等学力申请硕士学位研究生修课课程及学分,由学院按全日制硕士生要求统一安排;研究环节的要求按全日制硕士生规定执行。
六、研究环节与学位论文
执行学校有关规定。
七、其他规定
.硕士生的培养采取课程学习和论文工作并重的方式。
在导师指导下,硕士生应从入学后开始查阅文献资料,接触课题,进入研究工作,并于第三学期末之前,完成开题报告。
开题报告通过者可正式进入论文工作。
.学位申请人在学位论文答辩前,必须按学院规定发表与学位论文相关的学术论文。
医院管理硕士研究生培养方案
(学科、专业代码:
,授管理学位)
一、培养目标
.热爱祖国,具有良好的道德品质,自觉维护社会主义民主和法制;学风严谨,具有较强的事业心和献身精神,积极为我国医疗服务体系建设服务。
.掌握医院管理的基础理论和系统的专门知识,包括医院治理模式、人力资源管理、绩效评价过程、医院监管方式、医疗质量改进及医院与基层医疗机构的分工合作机制等。
.熟悉海内外医院管理研究以及发展、改革的新进展。
.具有一定从事科学研究工作的能力,掌握医院管理方面科研项目设计、资料收集和数据分析方法及案例分析能力,能规范地撰写较高质量的科研论文。
.具有较强的讲演技巧、社会交往以及人际沟通能力。
.熟练掌握一门外语,具有较好的计算机办公能力。
二、主要研究方向
.医院治理与改革.医疗质量与医疗安全
.医院资源管理.医院评价
三、学习年限
全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为年。
四、学分要求与分配
总学分要求≥学分,其中学位课学分要求≥学分,研究环节要求≥学分,具体学分分配如下表:
总学分
≥学分
修课
学分
≥学分
其中,高水平国际化课程≥学分
校级公共必修课程≥学分,其中:
中国特色理论与实践研究学分;自然辩证法概论学分;外国语学分;
校级公共选修课程≥学分
一级学科基础课学分(必修)
二级学科基础课学分(限定选修)
专业选修课(任选)
跨一级学科课程学分(任选)
补修课程只计成绩,不计学分
研究
环节
≥学分
文献阅读与选题报告学分
校内外学术会议学分
发表学术论文学分
学位论文学分
五、课程设置及学分分配
类别
课程
课程
代码
课程名称
学时
学分
季节
开课单位
备注
学
位
课
程
公共
必修
课程
中国特色社会主义理论与实践研究
秋季
马克思主义学院
硕士研究生阶段必修≥学分
自然辩证法概论
秋季
马克思主义学院
第一外国语(英语)
秋季
外国语学院
医患沟通与纠纷防范
秋季
医管学院
一级
学科
基础
课
管理计量分析
秋季
医管学院
必修
≥学分
当代管理进展
秋季
医管学院
公共政策分析
秋季
医管学院
社会科学研究方法与设计
秋季
医管学院
管理信息检索与利用
秋季
医管学院
二级
学科
基础
课
卫生经济分析与评价(国际化)
秋季
医管学院
限定
选修
≥学分
卫生政策分析(国际化)
春季
医管学院
医院管理进展(国际化)
秋季
医管学院
硕士
专业
选修
课程
药物政策分析(国际化)
春季
医管学院
≥学分
医疗服务质量改进(高水平)
春季
医管学院
医院治理与改革发展(国际化)
春季
医管学院
医院经济与财务管理
春季
医管学院
医院绩效管理
春季
医管学院
医院战略管理
春季
医管学院
医院人力资源管理
春季
医管学院
跨一级学科课程
春秋季
≥学分
非
学
位
课
补修
课程
卫生管理统计学
秋季
医管学院
本科非卫生管理专业的硕士生选修
卫生事业管理学
春季
医管学院
医院管理学
春季
医管学院
卫生经济学
春季
医管学院
卫生法学
春季
医管学院
研究环节
≥学分
文献阅读与选题报告
医管学院
校内外学术会议
学位论文
发表学术论文
注:
.跨一级学科课程,由研究生在导师的指导下选定。
.非卫生管理专业本科毕业生,须补修本专业本科主干课程门,其中本科阶段没有修过卫生管理统计学者,卫生管理统计学为必修课。
补修课程只记成绩不计学分,考试必须与本科生同堂同卷,考试不及格者不能申请学位。
.研究生课程及补修课程,一般应在第一学年内完成。
.校内外学术会议包括本院组织的学术活动。
.同等学力申请硕士学位研究生修课课程及学分,由学院按全日制硕士生要求统一安排;研究环节的要求按全日制硕士生规定执行。
六、研究环节与学位论文:
执行学校有关规定。
七、其他规定
.硕士生的培养采取课程学习和论文工作并重的方式。
在导师指导下,硕士生应从入学后开始查阅文献资料,接触课题,进入研究工作,并于第三学期末之前,完成开题报告。
.学位申请人在学位论文答辩前,必须按学院规定发表与学位论文相关的学术论文。
情报学硕士研究生培养方案
(学科、专业代码:
,授管理学学位)
一、培养目标
为了培养适应我国社会主义市场经济建设需要的德、智、体全面发展的学术和实用型的医学情报学高级专门人才。
攻读本专业硕士学位的研究生要求达到:
.学习马克思主义基本原理和邓小平理论,热爱祖国,具有良好的道德品质,自觉维护社会主义民主和法制;具有较强的科学精神、事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。
.熟练掌握和运用情报学专业知识,具有对医学信息的分析、研究能力;对医学信息学科发展和工作实践具有较强的创新意识。
.熟练运用计算机和信息管理专业知识,具有对信息系统分析、设计、运行、管理、评价和服务的能力。
.具有一定的从事情报科学研究工作的能力,具备团结协作、组织创新和教案能力。
.熟练运用一门外语,能阅读本专业及相关领域的外文文献,具有较好的听、说、写、读能力。
二、主要研究方向
.卫生管理信息系统
.医学信息管理
.卫生信息资源管理
三、学习年限
全日制攻读学术型硕士学位的学习年限为年。
四、学分要求与分配
总学分要求≥学分,其中学位课学分要求≥学分,研究环节要求≥学分,具体学分分配如下表:
总学分
≥学分
修课
学分
≥学分
其中,高水平国际化课程≥学分
校级公共必修课程≥学分
其中:
中国特色理论与实践研究学分;
自然辩证法概论学分;
外国语学分;
校级公共选修课程≥学分
一级学科基础课学分(必修)
二级学科基础课学分(限定选修)
专业选修课(任选)
跨一级学科课程学分(任选)
补修课程只计成绩,不计学分
研究
环节
≥学分
文献阅读与选题报告学分
校内外学术会议学分
发表学术论文学分
学位论文学分
五、课程设置及学分分配
类别
课程
课程
代码
课程名称
学时
学分
季节
开课单位
备注
学
位
课
程
公共
必修
课程
中国特色社会主义理论与实践研究
秋季
马克思主义学院
必修
≥学分
自然辩证法概论
秋季
马克思主义学院
第一外国语(英语)
秋季
外国语学院
心理压力与应对
秋季
公共卫生学院
一级
学科
基础
课
情报学前沿(国际化)
秋季
医管学院
必修
≥学分
健康信息学导论
秋季
医管学院
数据挖掘(国际化)
春季
医管学院
卫生信息资源管理
秋季
医管学院
二级
学科
基础
课
竞争情报与战略管理
春季
医管学院
限定
选修
≥学分
与健康管理
春季
医管学院
软科学研究方法
秋季
医管学院
硕士
专业
选修
课程
知识管理(国际化)
秋季
医管学院
≥学分
卫生信息系统
秋季
医管学院
用户健康信息行为(国际化)
春季
医管学院
跨一级学科课
管理计量分析
秋季
医管学院
≥学分
非学位课
补修
课程
卫生管理统计学
秋
医管学院
本科非信息管理硕士生选修
信息管理概论
秋
医管学院
数据库设计
春
医管学院
信息组织
秋
医管学院
研究
环节
≥学分
文献阅读与选题报告
医管学院
校内外学术会议
学位论文
发表学术论文
注:
.非信息管理本科毕业生,须补修本专业本科主干课程门,其中本科阶段没有修过卫生管理统计学者,卫生管理统计学为必修课;信息组织课程按门学分计算。
补修课程只记成绩不计学分,考试必须与本科生同堂同卷,考试不及格者不能申请学位。
.研究生课程及补修课程,一般应在第一学年内完成。
.校内外学术会议包括本院组织的学术活动。
.同等学力申请硕士学位研究生修课课程及学分由学院按全日制硕士生要求统一安排;研究环节的要求按全日制硕士生规定执行。
六、研究环节与学位论文
执行学校有关规定。
七、其他规定
.硕士生的培养采取课程学习和论文工作并重的方式。
在导师指导下,硕士生应从入学后开始查阅文献资料,接触课题,进入研究工作。
并于第三学期末之前,完成开题报告。
开题报告通过者可正式进入论文工作。
.学位申请人在学位论文答辩前,必须按学院规定发表与学位论文相关的学术论文。
卫生信息管理硕士研究生培养方案
(学科、专业代码:
,授管理学学位)
一、培养目标
为了培养适应我国社会主义市场经济建设需要的德、智、体全面发展的学术和实用型的卫生信息管理高级专门人才。
攻读本专业硕士学位的研究生要求达到:
.学习马克思主义基本原理和邓小平理论,热爱祖国、具有良好的道德品质,自觉维护社会主义民主和法制。
具有较强的科学精神、事业心和奉献精神,积极为社会主义现代化建设服务。
.熟练掌握卫生信息管理专业领域坚实的基础理论与系统的专门知识,具有较强的信息分析、研究能力;对卫生信息管理学科发展和工作实践具有较强的创新意识。
熟悉公共卫生、卫生事业管理学科及相关学科的基础理论与知识,了解本学科及相关学科的最新发展动态与前沿。
.熟练运用计算机和信息管理专业知识,具有对信息系统分析、设计、运行、管理、评价和服务的能力。
.具有一定的从事信息管理科学研究工作能力,具备团结协作、组织创新和教案能力。
.熟练运用一门外语,能阅读本专业及相关领域的外文文献,具有较好的听、说、写、读
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- 关 键 词:
- 社会 医学 卫生事业 管理 博士研究生 培养 方案