四年级上册英语试题全册复习题 人教PEP秋无答案.docx
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四年级上册英语试题全册复习题 人教PEP秋无答案.docx
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四年级上册英语试题全册复习题人教PEP秋无答案
第一课时unit1&unit2复习导学案
课前导学:
1、跟录音朗读第一、二单元所有内容。
二、尝试归纳a,a-e,i,i-e的发音,并试着读出以下单词:
cat,dad,fat,date,hate,lake,take,big,six,pig,nice,like,bike,rice,kite,five.
三、完成一起作业一份配套试题。
课堂训练:
一、完成句子。
What’sintheclassroom?
What’sinyourschoolbag?
Ihave
Whatcolourisit?
二、选出不同类的一项。
()1.A.fanB.lightC.classroom
()2.A.mathsbookB.schoolbagC.Englishbook
()3.A.toyB.whiteC.red
()4.A.wallB.floorC.candy
()5.A.teacher'sdeskB.computerC.blue
三、情景选择。
()1.你想请别人让开挡住的路,你应该说:
A.HelloB.Excuseme.C.Let'shavealook.
()2.你想知道教室里面有什么,你应该说:
A.What'sintheclassroom?
B.Where'stheclassroom?
()3.告诉别人你有个新书包时,应该说:
A.Ihaveanewwatch.B.Ihaveanewschoolbag.
()4.你想知道别人手里有什么时,应该说:
A.Where'syourhand?
B.What'sinyourhand?
()5.你想知道同桌的书包里面有什么时,应该说:
A.What'sinyourschoolbag?
B.What'snyourdesk?
四、选择最佳答案,把编号写在括号里。
()1.Thepencilboxis______thefloor.
A.inB.onC.under
()2.Wehavenew_________.
A.storybooksB.storybookC.Englishbook
()3.Thereis_____eraseronthedesk.
A.aB.anC.some
()4.What’s______yourclassroom?
Manydesksandchairs.
A.toB.inC.of
()5._______isthepicture?
Onthewall.
A.WhatB.WhereC.Who
五、判断下列单词中a的发音是否相同,相同打√,不相同打×。
1.()catmap4.()sixnine
2.()namehat5.()likefive
3.()cakeface6.()finekite
7.()daddate8.()hatehat
9.()makecap10.()pigice
11.()fivenice12.()fishfive
课后检测
一、情景选择。
(10分)
()1.你想说门是橙色的,你应该说:
A.Thewallisorange.B.Thedoorisorange.
()2.告诉别人你有个新玩具时,应该说:
A.IhaveanewwatchB.Ihaveanewtoy.
()3.你想知道别人手里有什么时,应该说:
A.Where'syourhand?
B.What'sinyourhand?
()4.你想知道同桌的书包里面有什么时,应该说:
A.What'sinyourschoolbag?
B.What'snyourdesk?
()5.你的书包很重时,应该说:
A.Mypencilboxisheavy.B.Myschoolbagisheavy.
二、Readandjudge相同打√,不相同打×。
(20分)
1.()capmap4.()sisternine
2.()makehat5.()likefive
3.()cakeface6.()fivekite
7.()facedate8.()hatehat
9.()makecake10.()bigice
三、Readandjudge.阅读理解,判断下列句子正(T)误(F)。
(10分)
I'mpeter.Ihaveanewschoolbag.It'sblue.It'sheavy.Ihavemanybooksinit.AnEnglishbook,amathsbook,aChinesebookandthreenotebooks.Inmypencilbox,youcanseearuler,twopencilsandthreeerasers.Oh,whereismypen?
It'sonthedesk.
()1.Ihaveanoldschoolbag.
()2.Therearesixbooksinmyschoolbag.
()3.Therearemanythingsinmypencilbox.
()4.Myschoolbagisonthedesk.
()5.I'mastudent.
四、选择正确的句子补全对话。
(10分)
A.Wehaveanewclassroom.B.Let'sgoandsee!
C.Whereisit?
D.It'snearthewindow.
Sarah:
_________ChenJie:
Really?
CanIseeit?
Sarah:
Sure.________
ChenJie:
Oh,it'sabigclassroom.Whereisthecomputer?
Sarah:
_______WehaveanewTV.
ChenJie:
_______Sarah:
It'soverthere.
Unit3&Unit4复习课导学案
课前导学
一、跟录音朗读第三、四单元所有内容。
二、尝试使用思维导图形式将三、四单元的词句梳理出来,一个单元一份思维导图。
三、尝试归纳o,o-e,u,u-e的发音,并试着读出以下单词:
not、lot、box、hope、nose、home、rose、use、cute、excuse、tube、duck、bus、much、study。
课堂训练
一、选出不同类的一项。
()1.A.thinB.strongC.phone
()2.A.heB.herC.his
()3.A.bedroomB.kitchenC.table
()4.A.quietB.friendlyC.glasses
()5.A.shoesB.glassesC.candy
二、判断下列单词中画线部分的发音是否相同,相同打√,不相同打×。
1.()homeCoke2.()funmum3.()excusebus
4.()noterose5.()usecut6.()doghope
7.()upcut8.()noslost
三、选择最佳答案。
()1.Timtallandstrong.
A.hasB.isC.have
()2.Hisaregreen.
A.bagB.shoesC.glass
()3.isyourbestfriend?
A.WhoB.WhereC.What
()4.What’sname?
---Amy,sheismyfriend.
A.herB.hisC.she
()5.Aretheyunderthetable?
A.Yes,theyare.B.No,theyare.C.Yes,itis.
()6.Amyinthelivingroom?
A.AreB.DoesC.Is
()7.Closethedoor,please.
A.Thanks.B.OK.C.You’reright.
()8.想知道你的钥匙在哪儿,应该这样问:
A.Whereismykeys?
B.Aretheymykeys?
C.Wherearemykeys?
()9.想知道他叫什么名字时,应说:
A.Whoisshe?
B.What’shisname?
C.What’shername?
()10.你告诉Mike你的朋友又高又壮时,会说:
A.Heistallandthin.B.Heisshortandstrong.C.Heistallandstrong.
四、阅读理解,判断下列句子正(T)误(F)。
MynameisLiLei.I’mthin.Ihavetwogoodfriends.TheyareWuMingandJohn.WuMingisaChineseboy.Hehasshortblackhair,twosmalleyesandtwobigears.Heisquiet.Helikesmusicandpainting(画画).JohnisanEnglishboy.Hehasshortbrownhairandtwobigeyes.He’stallandstrong.Helikessportsandcomputergames.Weoftenplaytogether.
()1.LiLeihastwoclassmates.TheyareWuMingandJohn.
()2.WuMinghasshortbrownhair,twobigeyesandtwosmallears.
()3.WuMingisaChineseboy.Helikesmusicandpainting.
()4.Johnisshort.Hehasshortbrownhairandtwobigeyes
()5.Johnlikessportsandcomputergames.
课后检测:
一、根据图片提示,从方框中选择合适的单词写在横线上。
(30分)
A.strongB.keysC.shoesD.glassesE.bedroomF.quiet
1.Look,theboyis.
2.Bobistalland.Hehas.
3.Thisismy.Myareonthebed,
myareonthefloor.
二、从下列每组单词中,选出与画线部分读音不同的选项。
(15分)
()1.A.studyB.duckC.ruler
()2.A.useB.cuteC.cut
()3.A.toyB.boyC.key
()4.A.sofaB.noseC.box
()5.A.underB.muchC.excuse
三、看问句,选答句。
(20分)
()1.What’shisname?
A.Yes,sheis.
()2.Wherearethepictures?
B.HisnameisTim.
()3.Issheinthestudy?
C.Theyareonthewall.
()4.Aretheynearthedesk?
D.HernameisSarah.
()5.What’shername?
E.No,theyaren’t.
四、阅读理解,判断下列句子正(T)误(F)。
(15分)
Thisismyhouse.It’sverybig.Wehavetwobedrooms,alivingroom,a
study,twobathroomsandakitchen.Inthebedroom,therearewindows,doors,beds,tablesandchairs.Inthelivingroom,thereisaTV,aphoneandasofa.Inthestudy,thecomputerandsomebooksareonthedesk.Twochairsarenearthedesk.It’sanicehouse.
()1.Myhouseisbigandnice.
()2.Somebooksareonthedesk.
()3.Inthebedrooms,therearewindows,doors,beds,fansandchairs.
()4.Thesofaisinthebedroom.
()5.Wehavesixroomsinmyhouse.
第三课时Unit5&Unit6复习导学案
课前导学
一、读一读,并解释以下单词和句子的意思。
plateknifespoonforkchopsticksfamilyauntuncleparents
babybrothermemberspuppy
CanIhelpyou?
Helpyourself.
Goodnight.Seeyoutomorrow.
Howmanypeoplearethereinyourfamily?
Whoarethey?
二、熟读Unit5&Unit6中的Let’slearn和Let’stalk中的单词和句子,背诵Let’stalk。
三、跟着录音做P52Let’sdo的内容,和同学一人说指令一人做出正确动作。
课中练习
一、请选出听到的单词。
()1.A.soupB.spoon()2.A.knifeB.driver
()3.A.parentsB.people()4.A.chickenB.cousin
()5.A.uncleB.aunt()6.A.dinnerB.farmer
()7.A.beefB.bowl()8.A.forkB.cook
()9.A.vegetableB.chopsticks()10.A.nurseB.doctor
二、给下列句子找出合适的答语。
(一)AB
()1.Canyouusethechopsticks?
A.Thankyou.
()2.Whatwouldyoulikefordinner?
B.Yes,Ican.
()3.Wouldyoulikesomecakes?
C.I’dlikesomebeef.
()4.Pleasehelpyourself.D.No,thanks.
(二)AB
()1.HowmanypearsarethereA.Myparentsandme.
underthetree?
()2.Whoarethey?
B.She’safarmer.
()3.Who’sthisman?
C.Fifteen.
()4.What'syourgrandma?
D.He’smyuncle.
()5.Isthisyourbrother?
E.Yes,heis.
三、选出下列单词划线字母发音不同的一项。
()1.A.noseB.dogC.Coke
()2.A.weB.getC.she
()3.A.uncleB.useC.cute
()4.A.faceB.capC.make
()5.A.fineB.iceC.big
课后检测
一、根据中文,选择正确的英文。
(10分)
()1.我饿了。
A.I’mthirsty.B.I’mhungry.
()2.晚餐吃什么?
A.Howisdinner?
B.What’sfordinner?
()3.我想吃面条。
A.I’dlikesomenoodles.B.I’dlikesomerice.
()4.她是位护士。
A.He’sanurse.B.She’sanurse.
()5.这是你叔叔吗?
A.Isthisyouruncle?
B.Isthisyouraunt?
二、找出每组中不同类的一项,将序号填到题前的括号内。
(10分)
()1. A.apples B.aunt C.uncle
()2.A.father B.sister C.farmer
()3.A.bowl B.soup C.spoon
()4.A.chicken B.beef C.milk
()5.A.sheB.heC.see
三、判断下列各组词中画线部分的发音是否一致,一致的写“T”,不一致的写“F”。
(10分)
()1.Chinesechicken()2.babyfamily()3.useus
()4.chopstickshot()5.hewe
四、选择题。
(30分)
()1._________cleantheclassroom.
A.LetweB.Let’smeC.Let’s
()2.Heisabaseballplayer.Helooks_________.
A.strongB.thinC.young
()3.---_______ismyseat?
---It’snearthedoor.
A.Where.B.WhatC.Who
()4.Howmanystudents_____inyourclass?
A.isthereB.arethereC.thereare
()5.—Arethekeysinyourhand?
--Yes,_______.
A.theyaren’tB.itisC.theyare
()6.Ihavemany_______.
A.afriendB.friendC.Friends
()7._________arethey?
Myparentsand_________.
A.What;IB.Who;IC.Who;me
()8.---__________yoursister?
---Sheisastudent.
A.Who’sB.What’sC.What
()9.---_______thatgirl?
---Sheismyfriend.
A.Who’sB.What’sC.Who
()10.---__________hisname?
---HisnameisZhangPeng.
A.Who’sB.What’sC.Who
()11.当你准备好晚餐时,你会说:
____________
A.Sure.Hereyouare.B.Dinner’sready.
()12.你想知道某人家里有多少人,应该问:
___________
A.Howmanybooksdoyouhave?
B.Howmanypeoplearethereinyourfamily?
()13.当你想知道晚餐吃什么时,应该说:
____________
A.What’sfordinner?
B.Whatfordinner?
()14.你想猜测某人的身份,你应该说:
__________
A.Isheateacher?
B.AreyouOK?
()15.当你想要一些果汁时,你会说:
_____________
A.Ilikesomejuice.B.I’dlikesomejuice,please.
五、连词成句,注意大小写和标点符号。
(20分)
1.for,what,is,dinner(?
)
2.would,what,like,you,breakfast,for(?
)
3.father’s,what’s,job,your(?
)
4.brother,is,baby,your,this(?
)
5.six,my,has,family,people(.)
六、阅读理解,判断句子的正误,对的写“T”,错的写“F”。
(20分)
Lookatmyfamilyphoto.Thisismyfather.He’sateacher.He’stall.Helikessports.Thisismymother.She’sateacher,too.Shelikesreading.Thisismybrother.He’sabaseballplayer.He’sstrong.Ilovemyfamily.
()1.Myparentsareteachers.
()2.Myfatherlikessports.
()3.
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