群众路线教育实践活动应知应会300问.docx
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群众路线教育实践活动应知应会300问
白银市党的群众路线
教育实践活动应知应会300问
1、什么是群众路线?
答:
就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
党的群众路线是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理系统地运用到党的全部活动中,把辩证唯物主义的认识论同党的领导方法和工作方法结合起来而形成的党的根本工作路线。
2、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的?
答:
党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
3、开展党的群众路线教育实践活动的重大意义是什么?
答:
是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
4、党的群众路线教育实践活动的三个环节是什么关系?
答:
此次教育实践活动不分阶段、不搞转段,三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。
学习教育、听取意见是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去。
5、开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么?
答:
为民、务实、清廉。
6、如何理解“为民”?
答:
为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正的英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。
7、如何理解“务实”?
答:
务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。
8、如何理解“清廉”?
答:
清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。
9、党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?
答:
照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
10、党的群众路线教育实践活动要对照哪“四面镜子”?
答:
理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。
11、如何“照镜子”?
答:
主要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
12、如何“正衣冠”?
答:
主要是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。
13、如何“洗洗澡”?
答:
主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。
14、如何“治治病”?
答:
主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
15、党的群众路线教育实践活动要牢牢把握的基本原则是什么?
答:
正面教育为主,批评与自我批评,讲求实效,分类指导和领导带头。
16、党的群众路线教育实践活动的主要任务是什么?
答:
教育引导党员、干部树立群众观点。
弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
17、第二批党的群众路线教育实践活动的时间是怎么安排的?
答:
从2014年2月开始,到9月基本结束。
18、党的群众路线教育实践活动的重点对象是什么?
答:
县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。
19、各级领导干部在活动中担当何种角色,如何推进活动开展?
答:
各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。
20、参加第二批党的群众路线教育实践活动的单位主要有哪些?
答:
市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织,未参加第一批教育实践活动的高等学校、省属国有企业以及部分中央和国家机关、中管金融企业、中央企业的下属单位和分支机构。
21、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么?
答:
贯彻落实中央八项规定。
22、党的群众路线教育实践活动要贯彻什么精神?
答:
整风精神。
23、整风精神的主要内容是什么?
答:
(1)解放思想、实事求是的精神。
(2)坚持真理、修正错误的精神。
(3)批评与自我批评的精神。
(4)深入实际、调查研究的精神。
(5)与时俱进、勇于创新的精神。
24、党的群众路线教育实践活动“五个贯穿始终”是什么?
答:
把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终;把反对“四风”贯穿始终;把整风精神贯穿始终;把领导带头贯穿始终;把制度建设贯穿始终。
25、党的群众路线教育实践活动突出和反对什么?
答:
突出作风建设。
反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
26、党的群众路线教育实践活动所反对的“四风”指什么?
答:
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
27、为什么要聚焦“四风”?
答:
因为这“四风”违背了我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。
28、中央提出的22种“四风”表现中,形式主义的表现是什么?
答:
(1)学风不正,学用脱节;
(2)文山会海,空话套话;(3)弄虚作假,欺上瞒下;(4)蜻蜓点水,走马观花;(5)不切实际,不求实效;(6)落实不力,工作疲沓。
29、中央提出的22种“四风”表现中,官僚主义的表现是什么?
答:
(1)高高在上,脱离群众;
(2)跑官要官,任人唯亲;(3)急功近利,好大喜功;(4)不负责任,不敢担当;(5)吃拿卡要,与民争利;(6)表里不一,纪律松懈。
30、中央提出的22种“四风”表现中,享乐主义的表现是什么?
答:
(1)思想空虚,精神颓废;
(2)庸懒松散,不思进取;(3)迷恋特权,弄权贪腐;(4)计较待遇,追名逐利;(5)玩心太重,生活腐化。
31、中央提出的22种“四风”表现中,奢靡之风的表现是什么?
答:
(1)讲究排场,铺张浪费;
(2)大兴土木,违规建设;(3)节庆泛滥,赛事成灾;(4)违规配车,多头占房;(5)巧立名目,挥霍公款。
32、坚决反对形式主义的主要内容是什么?
答:
教育引导党员、干部端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。
33、坚决反对官僚主义的主要内容是什么?
答:
教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。
34、坚决反对享乐主义的主要内容是什么?
答:
教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
35、坚决反对奢靡之风的主要内容是什么?
答:
教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。
36、党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”?
答:
增强宗旨意识、服务意识。
37、开展党的群众路线教育实践活动要着眼于什么?
答:
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
38、党的群众路线教育实践活动“五个进一步”是什么?
答:
党员、干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
39、党的群众路线教育实践活动在实施上与以往活动有什么不同?
答:
这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,要坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解决问题贯穿活动全过程。
40、第二批党的群众路线教育实践活动的鲜明特点是什么?
答:
坚持问题导向、解决突出问题。
41、第二批党的群众路线教育实践活动必读的“五本书”都是哪些?
答:
《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》。
42、中央八项规定的主要内容是什么?
答:
改进调查研究,精简会议活动,精简文件简报,规范出访活动,改进警卫工作,改进新闻报道,严格文稿发表,厉行勤俭节约。
43、省委“双十条”规定的主要内容是什么?
答:
调查研究要深入扎实、议事决策要直面矛盾、会议会风要精简高效、文件简报要规范减少、出访活动要严格控制、新闻报道要改进提高、文稿发表要严格报批、警卫工作要改进调整、接待工作要周全务实、勤俭节约要率先垂范;勤俭意识要牢固树立、各类会议要简约俭朴、节庆活动要从简安排、公务接待要狠刹浪费、慰问活动要严格规范、“三公”经费要全面压缩、楼堂馆所建设要从严控制、节俭措施要落实见效、监督检查要切实强化、领导干部要带头执行。
44、坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么?
答:
世界观、人生观、价值观。
45、坚持边学边查边改的“四个结合”是指?
答:
(1)把学习教育与查摆问题结合起来;
(2)把学习教育与解决问题结合起来;(3)把学习教育与建章立制结合起来;(4)把学习教育与推动工作结合起来。
46、党的群众路线教育实践活动要求做到“六个突出”,指的是什么?
答:
(1)突出领导带头、层层示范;
(2)突出聚焦“四风”、解决问题;(3)突出敞开大门、群众参与;(4)突出分类指导、有序推进;(5)更加注重上下协力、衔接带动;(6)更加注重严格要求、真督实导。
47、什么是“五个带头”?
答:
领导带头学习调研,带头征求意见,带头对照检查,带头整改落实,带头加强联系指导。
48、党的群众路线教育实践活动分哪三个环节?
答:
(1)学习教育、听取意见。
(2)查摆问题、开展批评。
(3)整改落实、建章立制。
49、学习教育、听取意见环节要抓好的五项主要工作是什么?
答:
(1)扎实开展学习教育;
(2)深入开展调查研究;(3)广泛听取群众意见;(4)坚持边学边查边改;(5)切实加强组织领导。
50、“四项专题教育”是什么?
答:
(1)理论宣讲教育;
(2)典型宣讲教育;(3)实践课堂教育;(4)反面警示教育。
51、扎实开展学习教育,主要抓好哪三件工作?
答:
(1)搞好大学习;
(2)开展大教育;(3)组织大讨论。
52、广泛听取意见建议的途径和办法是什么?
答:
(1)开展“开门评风”;
(2)开展“百姓听音”;(3)开展“基层问症”;(4)原汁原味反馈意见。
53、学习教育、听取意见环节的“四个讲清楚”是什么?
答:
讲清楚开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,讲清楚中央和省、市委的重点要求,讲清楚本单位开展活动的目标任务和工作安排,讲清楚对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求。
54、学习教育、听取意见环节的“五个必听”是什么?
答:
工作和服务对象的意见必听,离退休老同志的意见必听,基层党员干部群众的意见必听,党外干部的意见必听,困难多矛盾突出地方的意见必听。
55、深入调查研究要注意的三个问题是什么?
答:
明确调研内容;改进调研方式;形成调研成果。
56、在查摆问题、开展批评环节,要从哪些方面把存在问题的根源分析透彻?
答:
理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面。
57、在认真撰写对照检查材料时,对照检查材料一般包括哪四个方面的内容?
答:
作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,努力方向和改进措施等。
58、撰写对照检查材料时,还需要列出哪些内容?
答:
要逐一列出“四风”的具体表现、典型事例,对重建资金使用、公务用车、办公用房和住房、家属和子女从业等情况要做出说明。
59、对照检查材料要做到三个“防止”,具体内容是什么?
答:
防止领导干部对照检查材料别人代写;防止以工作问题代替作风问题,不能把对照检查材料写成述职报告、工作总结或者理论文章;防止对照检查材料完任务、走过场。
60、查摆问题、开展批评环节要抓好的“五个对照”是什么?
答:
对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照职工期盼和对照先进典型找问题找差距。
61、查摆问题、开展批评环节要搞好的“四个剖析”是什么?
答:
深刻剖析作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因、思想根源。
62、查摆问题、开展批评环节要突出的“三重要求”是什么?
答:
按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身”的要求,撰写对照检查材料,主要包括三个方面内容:
班子或个人在“四风”方面存在哪些突出问题;存在问题的主观原因和思想根源是什么;今后努力的主要方向。
63、怎样开好民主生活会?
答:
会前,要普遍开展谈心交心;会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。
64、整改落实、建章立制环节抓好“五明确一公示”是指什么?
答:
班子制定整改方案,党员、干部提出整改措施,明确整改的事项、措施、责任、时限和效果,并在一定范围内公示,接受群众监督。
65、如何做到直通民意?
答:
首先,要畅通民意表达渠道;其次,要建立起政府与民众之间良性互动的沟通机制。
66、如何才能多干让人民满意的好事实事?
答:
多干人民满意的好事实事,要敢于开拓;要勇于担当。
67、如何坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风?
答:
必须深入开展艰苦奋斗、勤俭节约教育;必须牢固树立正确的人生观、价值观;必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨;必须强化领导干部的带头作用。
68、如何增强新形势下实现群众工作的实效性?
答:
增强群众工作的实效性,要提高党员干部群众工作的能力水平;要搭建党员干部提升能力的载体平台;要改进群众工作的方式方法。
69、如何做到“思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众”?
答:
思想上尊重群众,必须把人民群众视为我们力量的源泉;感情上贴近群众,必须把人民群众切身利益放在心里;工作上依靠群众,必须坚持走群众路线。
70、新形势下做好党员联系和服务群众工作的主要方法有哪些?
答:
搭建联系服务群众网络,结对帮扶困难户,设岗定责服务群众广泛开展社会公益活动,深入基层潜心调查研究,做好接待群众来访工作。
71、如何树立正确的政绩观?
答:
必须树立正确的世界观和权力观;必须尊重客观规律,大兴求真务实之风,把政绩建立在实事求是的基础上;必须坚持以科学发展观为指导;要建立科学的衡量和评价政绩的体系。
72、领导干部如何做求真务实的表率?
答:
坚持不断学习,增强坚持求真务实的自觉性;坚持原则制度,确保求真务实的长期性;坚持群众路线,增强坚持求真务实的科学性;坚持真抓实干,增强求真务实的实效性。
73、如何建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府?
答:
服务型政府,是能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和公共服务的政府。
建设服务型政府,前提是牢固树立为人民服务的理念,核心是转变政府职能,关键是创新行政体制和管理方式。
74、如何防止劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”?
答:
领导干部要树立正确的政绩观;要对政府的重大项目进行严格的把关和监督;要建立各种完善的机制制度。
75、如何加强和改进新形势下的调查研究?
答:
坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风;坚持创新调查研究的方式方法;坚持群众路线,从群众来、到群众中去,广泛听取群众意见;坚持调查研究常态化,形成制度。
76、如何自觉净化朋友圈、社交圈?
答:
党员干部在工作生活的过程中,要善于辨析真假朋友,净化“朋友圈”;党员领导干部要有言行一致的优良品格。
77、怎样才能政治过硬?
答:
政治过硬,就是政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,坚决服从党中央的统一安排部署,坚持科学发展,坚持改革开放,不断加强党性修养,做一个政治上靠得住的人。
78、怎样才能思想过硬?
答:
思想过硬,就是自觉从思想上、从源头上杜绝消极作风、涣散态度、腐败侵蚀,不断加强道德修养,真正做到真抓实干搞发展、一心一意谋民利,这样就能得到群众拥护、百姓爱戴。
79、怎样才能作风过硬?
答:
就是思想作风要实事求是,公道正派;工作作风要高效务实,拼搏进取;生活作风要严谨正派,健康向上。
远离高高在上的官僚主义,杜绝哗众取宠的形式主义,警惕奢侈腐化的享乐主义,既不当“官老爷”,也不当“败家子”。
80、怎样才能能力过硬?
答:
就是想干、会干、能干、善干,是行家里手,有善于克服困难、打开工作局面的能力;有卧薪尝胆、带领群众实现奋斗目标的能力;有开拓进取、锐意创新的能力;有与时俱进、掌控全局的能力。
81、怎样才能形象过硬?
答:
形象过硬,就是用权力上不私不滥,钱财上不贪不占,作风上不吹不拍,女色上不淫不乱,坐在台上敢说硬话,走在路上身正心安,光明磊落,胸怀坦荡,廉政形象好,群众威信高,让人服气敬佩,提起来就伸大拇指。
82、怎样通过坚定不移反对腐败来永葆共产党人清正廉洁的政治本色?
答:
首先,通过反腐倡廉教育和廉政文化建设来夯实党员干部拒腐防变的思想基础;其次,通过加强权力制约监督和制度建设来构筑党员干部拒腐防变的体制机制;最后,通过始终保持惩治腐败的高压态势来提高党员干部拒腐防变的自警自觉。
83、怎样才能坚决反对和克服特权思想、特权现象?
答:
首先,要加强学习教育,引导党员树立正确的权力观,不断增强责任意识、公仆意识、服务意识,解决纠正人治思想、宗法观念、等级意识、特权心理等封建主义的错误观念;其次,要严格遵守法规制度,督促广大党员干部特别是领导干部自觉遵守党章,严格落实廉政准则的具体要求,严于律己,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,切实规范职务行为,自觉抵制各种特权现象;最后,坚决纠正和查处特权行为。
84、如何提高反腐倡廉建设的科学化水平?
答:
要科学分析和准确把握反腐倡廉形式;要以科学发展的理念和思路谋划反腐倡廉建设;要科学安排、整体推进党风廉政建设和反腐败各项工作。
85、如何加强对领导干部行使权力的监督,让权力在阳光下运行?
答:
党内监督是对领导干部行使权利进行监督的主体、是主导;民主监督是对领导干部行使权力进行监督的基础、是民意;法律监督是对领导干部行使权力进行监督的关键、是保障;舆论监督是对领导干部行使权力进行监督的补充、是促进。
只有把“四监督”落到实处,全面协调运转,才能形成对领导干部行使权利的监督机制,确保权利在阳光下运行。
86、如何建立反腐倡廉的长效机制?
答:
健全思想政治教育机制是首要任务,建立和完善各项制度是重要保证,完善监督与惩治机制是核心工作,建立反腐倡廉的长效机制,必须从教育、制度、监督与惩治四个方面入手。
通过加强教育使党员干部“不想腐败”;通过加强制度建设使党员干部“不能腐败”;通过加强监督与惩治使党员干部“不敢腐败”。
87、如何发挥网络在反腐倡廉建设中的积极作用?
答:
要统一思想,深刻认识网络在反复倡廉中的优势和作用;要加强网络监督立法,营造网络监督的良好环境;要完善制度机制,形成网络监督反腐的常态化、制度化;要充分利用网络平台,积极传播廉政文化。
88、如何加强廉政文化建设?
答:
加强廉政文化建设,要面向全党全社会,以党政机关和领导干部为重点;要以大力培育和弘扬廉洁价值理念为核心;要坚持继承与创新相结合,与时俱进;要积极拓展平台,多途径多方式推进。
89、如何弘扬共产党人的清风正气,凝聚社会的正能量?
答:
要弘扬共产党人一心为民的公仆之风;要弘扬共产党人求真实干的务实之风;要弘扬共产党人艰苦奋斗的勤俭之风;要弘扬共产党人严格自律的清廉之风。
90、如何实现中国梦?
答:
实现中国梦必须走中国道路,就是中国特色社会主义道路;实现中国梦必须弘扬中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;实现中国梦必须凝聚中国力量,就是中国各民族人民大团结的力量。
91、如何将中央出台的八项规定落到实处?
答:
将中央出台的八项规定落到实处,首先要解决认识问题,解决理想信念问题,不断加强党的宗旨教育和群众路线教育。
前提是要树立正确的世界观、权力观、事业观。
关键是各级党政机关和各级领导干部带头改进工作作风,带头深入基层调查研究,坚持问政于民、问需于民、问计于民,坚持实干富民、实干兴邦。
重在持之以恒,形成一整套进一步改进工作作风、密切联系群众的体制机制。
92、如何把群众观点落实到党员干部的实际行动中?
答:
心里头要装着群众,感情上要贴近群众,作风上要深人群众,工作上要依靠群众,目标上要造福群众。
93、如何理解密切联系群众是我党最大的政治优势?
答:
密切联系群众是生成和支撑着我们党的科学决策力,是生成和支撑着我们党的非凡动员力,是生成和支撑着我们党的强大凝聚力,是生成和支撑着我们党的卓越领导力。
94、如何保持和发扬党的最大政治优势?
答:
着力解决好密切联系群众的根本立场问题,着力解决好密切联系群众的鲜明导向问题,着力解决好密切联系群众的制度保障问题,着力解决好密切联系群众的实际能力问题。
95、如何形成坚持党的群众路线的体制机制?
答:
坚持学习联系制度,形成调查研究制度,形成民主集中制度。
96、如何解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题?
答:
完善群众信访举报制度,弘扬密切联系群众作风,防止发生在群众身边的腐败行为,加强对关系群众利益的行政权力监督。
97、如何才能做到为民?
答:
牢固树立党的群众观点;深怀爱民之情;切实解决群众生产生活中的实际困难;正确处理各种利益关系和矛盾纠纷。
98、如何才能做到务实?
答:
树立正确的政绩观;力戒浮躁之气。
99、如何才能做到清廉?
答:
特别注意保持良好的生活作风;正确认识和处理奉献精神和利益原则的关系;正确认识和处理党的事业和个人价值的关系。
100、如何建立健全领导干部作风状况评价机制?
答:
把作风情况纳入党风廉政建设责任制考核范围,并将考核结果作为选拔任用干部的重要依据,褒奖重用作风正派、群众拥护的党员干部,进一步树立正确的行为导向和用人导向。
101、党的根本宗旨是什么?
答:
全心全意为人民服务。
102、党的
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