汉字听写大赛前3期内容.docx
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汉字听写大赛前3期内容
学好语文的方法
最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。
文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。
因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。
但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。
当读了一定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。
二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘,这样收获会很大。
读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我们学会如何取舍。
我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作水平的书,读书时抄抄写、录文断句。
不可否认这对学习语文有一定的帮助,但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。
二、学习语文的六步法
(1)了解。
看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。
(3)独立思考。
重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。
如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。
那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)批注。
就是在不懂的地方标上符号。
如不懂之处用“?
”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见 解和老师的观点搞混了。
(5)质疑。
就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。
例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?
如果不可能,作者又为什么这么写?
(6)记录。
就是做好读书笔记。
第1期复赛第一场
轮数
顺序
词语
汉语拼音
选手书写情况
首播时间:
2013年8月2日20:
30;主考官:
郭志坚;晋级者:
浙江省杭州外国语学校(浙江队)[1]
普通
1
光绪
GuāngXù
√
2
甲胄
jiǎzhòu
√
3
梧桐
wútóng
√
4
秋毫无犯
qiūháowúfàn
√
5
间歇
jiànxiē
√
6
味同嚼蜡
wèitóngjiáolà
√
7
陡峭
dǒuqiào
√
8
荷尔蒙
héěrméng
√
9
雾凇
wùsōng
√
10
颠茄
diānqié
×
11
熨帖
yùtiē
×
12
猢狲
húsūn
√
13
图们江
TúMénJiāng
×
14
恃才傲物
shìcáiàowù
×
15
腭裂
èliè
×
16
秃鹫
tūjiù
√
17
癞蛤蟆
làiháma
×
18
惴惴不安
zhuìzhuìbùān
×
19
髋关节
kuānguānjié
×
20
繁文缛节
fánwénrùjié
√
21
咋舌
zéshé
×
22
裘皮
qiúpí
√
23
沟壑
gōuhè
√
24
日臻完善
rìzhēnwánshàn
√
25
恽代英
YùnDàiYīng
√
26
矫揉造作
jiǎoróuzàozuò
√
27
镪水
qiāngshuǐ
×
28
炉箅子
lúbìzi
×
29
分道扬镳
fēndàoyángbiāo
√
30
黑曜石
hēiyàoshí
×
31
攥拳头
zuànquántou
√
32
黏稠
niánchóu
√
33
三聚氰胺
sānjùqíngàn
×
34
暴殄天物
bàotiǎntiānwù
√
35
拾掇
shíduo
√
36
束河
ShùHé
×
P1
37
瓮中捉鳖
wèngzhōngzhuōbiē
×
38
驽马
nǔmǎ
√
39
曾国藩
ZēngGuóFān
√
40
枭首示众
xiāoshǒushìzhòng
√
P2
41
谥号
shìhào
√
42
襁褓
qiǎngbǎo
√
43
核苷酸
hégānsuān
√
P3
44
溘然长逝
kèránchángshì
√
45
摩羯座
mójiézuò
√
46
陀螺
tuóluó
√
P4
47
桀纣
JiéZhòu
√
48
馥郁
fùyù
√
49
斧钺
fǔyuè
√
P5
50
貔貅
píxiū
√
51
汗水涔涔
hànshuǐcéncén
√
52
尥蹶子
liàojuězi
√
P6
53
万目睚眦
wànmùyázì
√
54
嬷嬷
mómo
√
55
神龛
shénkān
√
P7
56
郫县豆瓣
PíXiànDòuBàn
×
57
兄弟阋墙
xiōngdìxìqiáng
×
58
荦荦大端
luòluòdàduān
√
第2期复赛第二场
轮数
顺序
词语
汉语拼音
选手书写情况
首播时间:
2013年8月9日20:
30;主考官:
章伟秋;晋级者:
湖南广益实验中学(湖南队)[2]
普通
1
蜈蚣
wúgōng
×
2
破绽
pòzhàn
√
3
驿站
yìzhàn
×
4
矫健
jiǎojiàn
×
5
焦炭
jiāotàn
×
6
涉密
shèmì
√
7
耳熟能详
ěrshúnéngxiáng
√
8
隔膜
gémó
√
9
造次
zàocì
√
10
青涩
qīngsè
√
11
方兴未艾
fāngxīngwèiài
×
12
诧异
chàyì
√
13
反刍
fǎnchú
×
14
沉湎
chénmiǎn
×
15
烙饼
làobǐng
√
16
华尔兹
huáěrzī
√
17
捉襟见肘
zhuōjīnjiànzhǒu
√
18
萧瑟
xiāosè
√
19
怄气
òuqì
×
20
椭圆
tuǒyuán
√
21
通牒
tōngdié
√
22
辍学
chuòxué
√
23
墩布
dūnbù
√
24
揉搓
róucuo
√
25
蜥蜴
xīyì
×
26
端倪
duānní
√
27
尔虞我诈
ěryúwǒzhà
√
28
禁锢
jìngù
√
29
炮仗
pàozhang
√
30
殒命
yǔnmìng
√
31
择菜
zháicài
√
32
凋敝
diāobì
√
33
扑尔敏
pūěrmǐn
×
34
毕肖
bìxiào
√
35
造诣
zàoyì
√
36
天赋异禀
tiānfùyìbǐng
×
37
跋扈
báhù
×
38
桔梗
jiégěng
√
39
皴裂
cūnliè
×
40
颐指气使
yízhǐqìshǐ
√
41
苔藓
táixiǎn
√
42
蚩尤
ChīYóu
√
43
火铳
huǒchòng
√
44
囿于成见
yòuyúchéngjiàn
√
45
嵇康
JīKāng
×
46
草菅人命
cǎojiānrénmìng
√
47
槽子糕
cáozigāo
√
48
蘸水钢笔
zhànshuǐgāngbǐ
√
49
壅塞
yōngsè
×
50
日冕
rìmiǎn
√=2
51
岱宗
DàiZōng
√
52
攫取
juéqǔ
×
P1
53
瓜瓤
guāráng
×
54
插科打诨
chākēdǎhùn
√
第3期复赛第三场
轮数
顺序
词语
汉语拼音
选手书写情况
首播时间:
2013年8月16日20:
00;主考官:
郭志坚;晋级者:
惠州市第一中学(广东队)[3]
普通
1
滂沱
pāngtuó
√
2
妖孽
yāoniè
√
3
嘉陵江
JiāLíngJiāng
√
4
疮痂
chuāngjiā
√
5
暮霭
mùǎi
√
6
杯盘狼藉
bēipánlángjí
√
7
湿疹
shīzhěn
×
8
饶恕
ráoshù
√
9
惆怅
chóuchàng
√
10
盘桓
pánhuán
√
11
层峦叠嶂
céngluándiézhàng
√
12
范畴
fànchóu
×
13
杂烩
záhuì
√
14
蝉蜕
chántuì
√
15
淤积
yūjī
√
16
扎筏子
zāfázi
√
17
装裱
zhuāngbiǎo
√
18
中流砥柱
zhōngliúdǐzhù
√
19
翘楚
qiáochǔ
√
20
余烬
yújìn
√
21
疑窦丛生
yídòucóngshēng
√
22
摒除
bìngchú
×
23
杀手锏
shāshǒujiǎn
√
24
鼹鼠
yǎnshǔ
√
25
喇嘛
lǎma
√
26
鳜鱼
guìyú
√
27
赭石
zhěshí
√
28
淄博
ZīBó
×
29
腌臜
āzā
√
30
奉为圭臬
fèngwéiguīniè
√
31
矽肺病
xīfèibìng
×
32
自惭形秽
zìcánxínghuì
×
33
虫豸
chóngzhì
√
34
乌桕
wūjiù
√
35
轮毂
lúngǔ
×
36
每况愈下
měikuàngyùxià
√
37
瞿塘峡
QúTángXiá
√
38
犰狳
qiúyú
×
39
踽踽独行
jǔjǔdúxíng
√
40
宁馨儿
níngxīnér
×
41
糨糊
jiànghu
√
42
趔趄
lièqie
√
43
温庭筠
WēnTíngYún
×
44
穷兵黩武
qióngbīngdúwǔ
×
45
伽马刀
gāmǎdāo
√
46
喷嚏
pēntì
×
47
藿香
huòxiāng
×
48
遒劲
qiújìng
√
49
居心叵测
jūxīnpǒcè
√
50
剐蹭
guǎcèng
√
51
黑黢黢
hēiqūqū
√
52
商榷
shāngquè
√
53
纵横捭阖
zònghéngbǎihé
√
54
白垩纪
báièjì
√
55
缫丝
sāosī
√
56
滁州
ChúZhōu
√
57
烤麸
kǎofū
×
58
梦魇
mèngyǎn
√
59
苜蓿
mùxu
√
60
弄璋之喜
nòngzhāngzhīxǐ
√
61
顶礼膜拜
dǐnglǐmóbài
√
62
阴霾
yīnmái
√
63
虢国夫人
GuóGuóFūRen
×
64
厉兵秣马
lìbīngmòmǎ
√
65
岳麓书院
YuèLùShūYuàn
×
66
伽倻琴
jiāyēqín
√
67
隋炀帝
SuíYángDì
√
68
蹴鞠
cùjū
×
69
熠熠生辉
yìyìshēnghuī
×
70
犟嘴
jiàngzuǐ
√
P1
71
崴脚
wǎijiǎo
×
72
户枢不蠹
hùshūbùdù
√
学好语文的方法
最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。
文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。
因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。
但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。
当读了一定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。
二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘,这样收获会很大。
读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我们学会如何取舍。
我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作水平的书,读书时抄抄写、录文断句。
不可否认这对学习语文有一定的帮助,但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。
二、学习语文的六步法
(1)了解。
看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。
(3)独立思考。
重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。
如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。
那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
(4)批注。
就是在不懂的地方标上符号。
如不懂之处用“?
”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见 解和老师的观点搞混了。
(5)质疑。
就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。
例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?
如果不可能,作者又为什么这么写?
(6)记录。
就是做好读书笔记。
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