最新博星卓越工商行政管理模拟教学实验系统实验指导书教师版 精品.docx

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博星卓越工商行政管理模拟

教学实验系统

实

验

指

导

书

（教师）

（版本：

V1.0）

制作：

北京博导前程信息技术有限公司

目录

第一章系统简介与指导书使用方法1

1.1系统简介1

1.2指导书简介1

1.3指导书使用方法2

第二章课前必读3

2.1老师如何登录系统3

2.2教师登录3

2.3老师如何管理学生账号4

2.4实验列表5

第三章企业预先名核准系列实验9

3.1内资企业名称预先核准系列实验9

实验一有限责任公司企业名称预先核准实验9

3.2外资企业名称预先核准系列实验15

实验一外商投资企业以及港澳台商投资企业预先名称核准实验15

第四章企业设立系列实验25

4.1内资企业设立登记实验25

实验一有限责任公司设立登记实验25

4.2外资企业设立系列实验34

实验一外国投资企业分支（办事）机构设立登记实验34

第五章企业变更登记系列实验43

5.1内资企业变更登记实验43

实验一有限责任公司注册资本变更登记实验43

实验二股份有限公司名称变更登记实验52

实验三国有独资撤销变更住所登记实验59

实验四企业集团变更母公司变更登记实验67

实验五分公司营业场所变更登记实验74

5.2外资企业变更登记实验83

实验一外商投资企业以及港澳台商投资企业股权变更登记实验83

实验二外国（地区）企业在中国境内从事生产经营活动资金数额变更登记实验94

实验三外国（地区）企业常驻代表机构驻在期限或登记证有效变更登记实验118

实验四外商投资企业分支（办事）机构负责人变更登记实验110

第六章注销登记系列实验119

6.1内资公司注销登记实验119

实验一有限责任公司注销登记实验119

6.2外资企业注销登记实验131

实验一外商投资企业以及港澳台商投资企业注销登记实验131

第七章增补照登记系列实验145

7.1内资企业增补照登记实验145

实验一执照丢失、毁损申请补发执照登记实验145

7.2外资企业增补照登记实验154

实验一申请增发执照登记实验154

第八章企业年检登记系列实验162

8.1内资企业年检登记实验162

实验一有限责任公司年检登记实验162

8.2外资企业年检登记实验175

实验一外商投资企业以及港澳台商投资企业年检登记实验175

第一章系统简介与指导书使用方法

1.1系统简介

博星卓越工商行政管理模拟教学实验系统在广泛调研工商行政电子政务系统开发、应用的基础上，为了使得学生能够更直观地感受工商行政部门电子政务发展的现状、目标、特点以及价值等而设计开发的模拟教学系统。

系统通过模拟各类企业在工商管理部门的相关业务，进行企业名称核准、企业设立、企业变更、企业注销、企业增补照和企业年检等业务的交互式实践，使学生了解和掌握工商企业与工商行政管理部门之间的业务流程、各阶段所需业务资料以及各种资料的填写规范和要求，进而让学生对工商电子政务系统达到直观性的认知和验证，为创业或从事工商行政管理相关岗位进行知识和技能储备。

1.2指导书简介

指导书分为教师用书和学生用书，老师和学生可以参照指导书进行实验。

全书包括三个系列实验：

企业名称预先核准系列实验、企业设立系列实验、企业变更系列实验、企业注销系列实验、企业增补照系列实验和企业年检系列实验。

企业名称预先核准系列实验主要针对企业在工商行政管理局登记注册的第一步而设立，该系列实验的目的是指导和训练学生登记注册不同类型企业名称以及企业名称预先核准相关资料的填写规范、受理过程和结果。

企业设立系列实验主要模拟了不同类型企业如何在工商行政管理局进行设立登记以及经营哪些特殊商品需要进行前置审批等操作，比如经营烟草零售需要去哪里办理哪些特殊证照等。

该系列实验的目的是让学生了解和熟悉企业在设立时需具备哪些条件以及相应的受理、审核过程。

企业变更系列实验主要模拟了企业名称变更、企业住所变更、企业法人代表变更、企业股东变更、实收资本变更等操作流程、相应审批和相关变更资料的填写规范。

该实验的目的主要是让学生了解和熟悉企业相关注册项目发生变化时应该去工商管理部门提交哪些相关文件进行相应变更以及相应的受理、审核过程。

企业注销系列实验主要模拟了不同类型企业注销应给工商行政管理部门提交相关资料的填写规范以及相应的审核过程。

企业增补照系列实验主要是模拟各类型企业在执照等丢失、毁损等情况下如何去工商管理部门办理执照的增加或补发，办理增、补照需提交哪些证明文件以及这些文件的审核过程。

企业年检系列实验主要模拟了企业年检时去工商管理部门提供哪些年检所需资料及相应资料包含的内容，工商管理部门如何进行相应的年检。

1.3指导书使用方法

老师在使用系统时可参照本指导书教学，在进行各个实验之前，需要给学生讲授各类实验相应的理论知识。

本指导书提供按实验体系提供实验，老师可根据课时和理论知识进度自由安排某个体系下的一个或多个实验。

第二章课前必读

2.1老师如何登录系统

当系统服务器启动以后，登录软件主界面。

如下图所示：

图2-1登录页面

第一次登录的老师请选择“老师”，点击“用户注册”，出现如图2-2所示界面。

2.2教师登录

教师进入博星卓越工商行政管理模拟软件登录系统页面，如下图所示：

图2-2教师注册

在教师注册页面，教师输入自己的“用户名称”，“密码”，以及“确认密码”还有“真实姓名”，点击“确定”，即可。

然后点击“关闭”，系统会自动返回到教师端登录页面。

等到管理员端“激活”教师的信息后，教师在登录页面输入自己的“用户名称”和“密码”，点击“登录”进入教师端主页面，如下图所示：

图2-3教师端主页面

教师端主页面主要功能包括：

个人信息管理、班级管理、情景中心、课程管理、成绩管理、资源中心。

主要功能参见博星卓越工商行政管理模拟教学实验系统使用说明书。

2.3老师如何管理学生账号

此时老师在“班级管理”下点击“查看”按钮，可以管理学生信息，包括：

激活、冻结、编辑、删除和批量生成学生。

如下图所示：

图2-4学生管理页

2.4实验列表

前置审批登记实验

烟草专卖许可证申请实验（国家级）

民办教育许可证申请实验

特种产品生产许可证实验

酒类生产许可证申请实验

卫生许可证申请实验

企业预先名称核准登记实验

内资

外资

有限责任公司预先名核准实验

外商投资企业以及港澳台商投资企业预先名核准实验

股份有限公司预先名核准实验

外国（地区）企业在中国境内从事生产经营活动预先名称核准实验

国有独资有限责任公司预先名核准实验

外国（地区）企业常驻代表机构预先名称核准实验

企业集团预先名核准实验

外商投资企业分支（办事）机构预先名称核准实验

分公司预先名核准实验

企业设立登记实验

内资

外资

有限责任公司设立实验

外商投资企业以及港澳台商投资企业设立实验

股份有限公司设立实验

外国（地区）企业在中国境内从事生产经营活动设立实验

国有独资有限责任公司设立实验

外国（地区）企业常驻代表机构设立实验

企业集团设立实验

外商投资企业分支（办事）机构设立实验

分公司设立实验

企业变更登记实验

内资

有限责任公司变更登记实验

撤销变更登记实验

出资时间变更登记实验

法人代表变更登记实验

注册资本变更登记实验

实收资本变更登记实验

公司类型变更登记实验

公司地址变更登记实验

公司名称变更登记实验

经营期限变更登记实验

经营范围变更登记实验

股东或发起人名称或姓名变更登记实验

股份有限公司变更登记实验

撤销变更登记实验

出资时间变更登记实验

法人代表变更登记实验

注册资本变更登记实验

实收资本变更登记实验

公司类型变更登记实验

公司地址变更登记实验

公司名称变更登记实验

经营期限变更登记实验

经营范围变更登记实验

股东或发起人名称或姓名变更登记实验

国有独资有限责任公司变更登记实验

撤销变更登记实验

出资时间变更登记实验

法人代表变更登记实验

注册资本变更登记实验

实收资本变更登记实验

公司类型变更登记实验

公司地址变更登记实验

公司名称变更登记实验

经营期限变更登记实验

经营范围变更登记实验

股东或发起人名称或姓名变更登记实验

企业集团变更登记实验

集团成员变更登记实验

集团母公司名称变更登记实验

集团母公司住所变更登记实验

集团名称变更登记实验

集团母公司变更登记实验

分公司变更登记实验

分公司名称变更登记实验

分公司负责人变更登记实验

分公司经营范围变更登记实验

分公司营业场所变更登记实验

外资

外商投资企业以及港澳台商投资企业变更登记实验

出资时间变更登记实验

出资方式变更登记实验

法定代表人变更登记实验

公司类型变更登记实验

股权变更登记实验

经营范围变更登记实验

企业名称变更登记实验

实收资本变更登记实验

投资者名称变更登记实验

投资总额变更登记实验

经营期限变更登记实验

公司住所变更登记实验

注册资本变更登记实验

外国（地区）企业在中国境内从事生产经营活动变更登记实验

负责人变更登记实验

经营范围变更登记实验

经营期限变更登记实验

企业名称变更登记实验

营业场所变更登记实验

资金数额变更登记实验

外国（地区）企业常驻代表机构变更登记实验

代表（首席）代表变更登记实验

机构名称变更登记实验

业务范围变更登记实验

驻在地址变更登记实验

驻在期限或登记证有效变更登记实验

外商投资企业分支（办事）机构变更登记实验

负责人变更登记实验

经营范围变更登记实验

经营期限变更登记实验

企业名称变更登记实验

营业场所变更登记实验

企业增补照登记实验

内资

外资

增加营业执照副本登记

执照丢失、毁损申请补发执照登记

集团登记证遗失登记

申请增发执照登记

执照丢失、毁损申请补发执照登记

申请增发执照登记

企业注销登记实验

内资

外资

有限责任公司注销

外商投资企业以及港澳台商投资企业注销

股份有限公司注销

外国（地区）企业在中国境内从事生产经营活动注销

国有独资有限责任公司注销

外国（地区）企业常驻代表机构注销

企业集团注销

外商投资企业分支（办事）机构注销

分公司注销

企业年检登记实验

内资

外资

有限责任公司年检

外商投资企业以及港澳台商投资企业年检

股份有限公司年检

外国（地区）企业在中国境内从事生产经营活动年检

国有独资有限责任公司年检

外国（地区）企业常驻代表机构年检

企业集团年检

外商投资企业分支（办事）机构年检

本系统可做的实验较多，提供所有实验恐篇幅过长，故下文只介绍了其中部分实验供教师参考，系统内置了116个实验可供老师选择。

另外，教师也可自己编写和添加实验情景。

第三章企业预先名核准系列实验

3.1内资企业名称预先核准系列实验

实验一有限责任公司企业名称预先核准实验

（一）课前知识准备

老师在本次实验之前需要讲授与有限责任公司企业名称命名相关的理论知识。

（二）实验目标

●使学生掌握有限责任公司企业名称命名规范；

●使学生掌握有限责任公司企业名预先名核准相关申请资料的项目填写要求；

（三）实验情景

刘君原是一家烟草公司的业务经理，经过十几年烟草行业的打拼，积累了丰富销售经验，同时也积累了大量的客户信息。

2018年1月，他打算和另外一个同行刘华一起自己投资创立自己的烟草公司。

具体公司的相关明细如下：

公司名称：

大发烟草有限责任公司

企业类型：

有限责任公司

注册资本：

500万元人民币；实收资本500万元人民币

地址：

西安市高新区高新二路88号

现金投资人：

刘君刘华；出资时间：

2018年4月10日

许可营业范围：

烟草行业；一般经营范围：

商品销售

经营期限10年

刘君身份证：

611826198218261867

刘华身份证：

611826197918561854

刘君原定于2018年5月5号去工商局办理相关业务，但由于临时有事，现委托代理人刘华代为办理企业预先名核准业务。

请以此实验情景为主要依据，实验中的其他有关数据需学生自己根据所学知识发挥填写，完成有限责任公司预先名核准实验。

（四）实验步骤

1.登录系统

同课前必读

2．情景中心

老师在部署课程前，需要先在课程管理的情景中心设置实验情景，点击“情景中心”，进入情景设置界面。

图3-1-2情景中心页面

老师可点击“添加情景”来添加实验情景，对于以设置完的情景，若需改动等可在“情景管理”下点击“修改图标、删除图标、问题设置图标”进行相应的操作。

3．添加情景

图3-1-3添加情景页面

老师根据各个标题进行填写或选择。

情景名称：

老师可根据需要设置的情景目标设置情景名称；政府机关所在地：

老师可选择省或直辖市、自治区以及相关城市；实验类别：

老师选择内资企业名称预先核准；在情景描述内输入实验情景内容；依次点击情景描述上面的表单名，进入各个表单，如下图所示：

图3-1-4表单页面

教师根据情景描述中的相关内容在这些表单中输入相关信息作为系统给学生实验计分的依据（注：

系统只判定和老师所填内容完全一致的答案为正确答案），教师空置不填的地方不作为计分依据，所以学生可自由发挥的地方教师可不填。

4．情景问题设置

教师添加完计分标准后点击图3-1-3中的“保存”按钮，进入到情景问题添加页面，如下图所示：

图3-1-5情景问题添加页面

教师在图3-1-5中点击“添加问题”按钮，进入到内容添加页面，如下图所示：

图3-1-6问题添加页面

老师可根据设置与情景有关的问题和答案，点击“保存“按钮后可继续添加问题，若完成添加可点击“返回”按钮，目的是考察学生进行此实验理论知识的掌握情况。

点击“返回”按钮后，进入到问题列表页面，如下图所示：

图3-1-7问题列表

教师可在图中查看、修改、删除添加的问题，也可继续添加问题，完成后点击“完成设置”，问题设置完成。

进入下图所示：

图3-1-8情景列表

教师在该图中可修改、删除、相应情景中的相应问题，还可根据情景名称模糊查询情景然后进行针对性的操作。

5．课程管理

在教师主页面点击“课程管理”按钮，进入下图所示：

图3-1-9课程管理页面

在课程管理中点击“上课部署”，老师进入上课准备页面,填写上课信息，如下图所示：

图3-1-10课程部署页面

班级名称：

选择当前教师负责的实验课班级；课程名称：

老师输入正在上课的课程名称；节次：

第“X”节；评分比例：

分为操作日志、实验内容、实验报告和实时表现，老师可根据需要输入各部分的比重；分组参考使用说明书；课程描述：

描述这节课的简要内容描述。

点击下一步，进入下图所示：

图3-1-11分组结果页面

在图中点击“完成”按钮，进入下图所示：

图3-1-12上课控制页面

6．开始上课

老师布置好课程之后，返回课程管理首页，点击“上课管理”，老师开始进行上课，也可暂停、结束、继续正在上的课，如图3-1-12所示：

图3-1-12上课管理页面

7.实验考核

（1）实验报告评分

当所有学生提交作业后，老师选择“课程管理”下的“上课管理”，点击“结束”下课。

然后老师可以给学生实验报告进行评分。

选择教师主页面下的“成绩管理”下的“实验报告”，单击“实验报告”，如图3-1-13所示：

图3-1-13实验报告列表

选择学生，点击查看，显示学生提交的实验报告，进行“评分”和填写“评语”，如图3-1-14所示：

图3-1-14实验报告评分页面

老师可从内容、表达、排版等方面对学生的作业进行评语，以给学生反馈信息。

（2）成绩查看

老师选择“课程管理”下的“成绩管理”，点击“成绩管理”。

然后老师可以查看学生的成绩。

图3-1-15教师查看学生成绩页面

3.2外资企业名称预先核准系列实验

实验一外商投资企业以及港澳台商投资企业预先名称核准实验

（一）课前知识准备

老师在本次实验之前需要讲授与外商投资企业及港澳台商投资企业命名相关的理论知识。

（二）实验目标

●使学生掌握外商投资企业及港澳台商投资企业名称命名规范；

●使学生掌握外商投资企业及港澳台商投资企业名称预先核准相关申请资料的项目填写要求；

（三）实验情景

香港商人去年在对中国市场进行了考察后，准备在中国西安设立其公司，主要从事机械加工，现该公司委托中国一家代理公司全权代理相关申请事宜。

具体申请的详细信息如下：

公司类型：

外商投资企业以及港澳台商投资企业

公司名称：

华美机械加工有限责任公司

注册资本：

1000万美元

地址：

西安浐灞新区科技二路34号

经营范围：

机械加工；经营期限10年

投资人：

何天风

投资人证件号码：

635516*********8

请以代理公司代理人何天（身份证号：

623118315366）的身份，帮助该公司处理外商投资企业及港澳台投资企业预先名称核准业务，其他有关信息学生可根据自己所学知识进行发挥，完成本次实验。

（四）实验步骤

1.登录系统

同课前必读

2．情景中心

老师在部署课程前，需要先在课程管理的情景中心设置实验情景，点击“情景中心”，进入情景设置界面。

图3-2-1情景中心页面

老师可点击“添加情景”来添加实验情景，对于已设置完的情景，若需改动可在“情景管理”下点击“修改图标、删除图标、问题设置图标”进行相应的操作。

3．添加情景

图3-2-2添加情景页面

老师根据各个标题进行填写或选择。

情景名称：

老师可根据需要设置的情景目标设置情景名称；政府机关所在地：

老师可选择省或直辖市、自治区以及相关城市；实验类别：

老师选择内资企业名称预先核准；在情景描述内输入实验情景内容；依次点击情景描述上面的表单名，进入各个表单。

表单列表：

1、全体投资人签署的《外商投资企业名称预先核准申请书》

2、指定代表或者共同委托代理人的证明

3、申请名称预先核准登记表

如下图所示：

图3-2-3表单页面

教师根据情景描述中的相关内容在这些表单中输入相关信息作为系统给学生实验计分的依据（注：

系统只判定和老师所填内容完全一致的答案为正确答案），教师空置不填的地方不作为计分依据，所以学生可自由发挥的地方教师可不填。

4．情景问题设置

教师添加完计分标准后点击图3-2-3中的“保存”按钮，进入到情景问题添加页面，如下图所示：

图3-2-4情景问题添加页面

教师在图3-2-4中点击“添加问题”按钮，进入到内容添加页面，如下图所示：

图3-2-5添加问题页面

老师可根据设置与情景有关的问题和答案，点击“保存“按钮后可继续添加问题，若完成添加可点击“返回”按钮，目的是考察学生进行此实验理论知识的掌握情况。

点击“返回”按钮后，进入到问题列表页面，如下图所示：

图3-2-6问题列表

教师可在图中查看、修改、删除添加的问题，也可继续添加问题，完成后点击“完成设置”，问题设置完成。

进入下图所示：

图3-2-7情景列表

教师在该图中可修改、删除、相应情景中的相应问题，还可根据情景名称模糊查询情景然后进行针对性的操作。

5．课程管理

在教师主页面点击“课程管理”按钮，进入下图所示：

图3-2-8课程管理页面

在课程管理中点击“上课部署”，老师进入上课准备页面,填写上课信息，如下图所示：

图3-2-9课程部署页面

班级名称：

选择当前教师负责的实验课班级；课程名称：

老师输入正在上课的课程名称；节次：

第“X”节；评分比例：

分为操作日志、实验内容、实验报告和实时表现，老师可根据需要输入各部分的比重；分组参考使用说明书；课程描述：

描述这节课的简要内容描述。

点击下一步，进入下图所示：

图3-2-10分组结果页面

在图中点击“完成”按钮，进入下图所示：

图3-2-11上课控制页面

6．开始上课

老师布置好课程之后，返回课程管理首页，点击“上课管理”，老师开始进行上课，也可暂停、结束、继续正在上的课，如图3-2-12所示：

图3-2-12上课管理页面

7.实验考核

（1）实验报告评分

当所有学生提交作业后，老师选择“课程管理”下的“上课管理”，点击“结束”下课。

然后老师可以给学生实验报告进行评分。

选择教师主页面下的“成绩管理”下的“实验报告”，单击“实验报告”，如图3-2-13所示：

图3-2-13实验报告列表

选择学生，点击查看，显示学生提交的实验报告，进行“评分”和填写“评语”，如图3-2-14所示：

图3-2-14实验报告评分页面

老师可从内容、表达、排版等方面对学生的作业进行评语，以给学生反馈信息。

（2）成绩查看

老师选择“课程管理”下的“成绩管理”，点击“成绩管理”。

然后老师可以查看学生的成绩。

图3-2-15教师查看学生成绩页面

注：

企业预先名核准系列实验的其他实验类型（内资企业名称预先核准实验中的股份有限公司预先名称核准、国有独资有限责任公司预先名称核准、分公司名称预先核准实验、企业集团预先名称核准实验；外资企业名称预先核准实验中的外国（地区）企业在中国境内从事生产经营活动预先名称核准实验、外国（地区）企业常驻代表机构预先名称核准实验、外商投资企业分支（办事）机构预先名称核准实验）操作流程同以上所列举的两个实验流程基本相同，教师可以参考它们给学生布置其他实验进行教学和研究。

但要注意的是教师对所有表单的进行填写时必须严格按照实验背景并考虑所填项是否为唯一可填内容（可空置不填，此情况下该项不作为评分项），因为系统会以老师所填内容为标准答案对学生提交的表单进行正误判断，

空置部分为学生根据所需知识进行发挥。

第四章企业设立系列实验

4.1内资企业设立登记实验

实验一有限责任公司设立登记实验

（一）课前知识准备

老师在本次实验之前需要讲授企业设立相关的理论知识并且以烟草行业为例进行分析。

（二）实验目标

●使学生掌握企业设立的相关过程；

●使学生掌握企业设立相关申请资料的项目填写要求和规范；

（三）实验情景

刘君原是一家烟草公司的业务经理，经过十几年烟草行业的打拼，积累了丰富销售经验，同时也积累了大量的客户信息。

2018年1月，他打算自己投资创立自己的烟草公司和另外一个同行刘华一起。

具体公司的相关明细如下：

公司名称：

大发烟草有限责任公司

企业类型：

有限责任公司

注册资本：

500万人民币；实收资本500万人民币

地址：

西安市高新区高新二路88号

现金投资人：

刘君原刘华；刘君原出资300万元人民币，刘华出资200万元人民币；其中刘君原为法人代表

出资时间：

2018年4月10日

营业范围：

烟草行业；经营期限10年

刘君原身份证：

611826198218261867

刘华身份证：

611826197918561854

刘君原原定于2018年5月5号去工商局办理相关业务，但由于临时有事，现委托代理人刘华代为办理企业设立业务。

请以此实验情景为主要依据，实验中的其他有关数据需学生自己根据所学知识发挥填写，完成有限责任公司设立登记实验。

（四）实验步骤

1.登录系统

同课前必读

2．情景中心

老师在部署课程前，需要先在课程管理的情景中心设置实验情景，点击“情景中心”