三年级上册期末复习资料.docx
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三年级上册期末复习资料
人教版三年级上册期末复习资料
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一、容易写错的词语。
(重点词语,请准确听写)
给予、试探、祝福、宽裕、立即、兴高采烈、体贴、显然、危险、茶杯、不假思索、激动、获得、愿意、姿势、热烈、讲述、鼓励、荒凉、惊讶、骄傲、谦虚、恼怒、懂得、算术、当初、手锯、随便、紧张、大显神威、
嫩绿、名贵、收藏、视线、献出、懒惰、披挂、威武、成群结队、形状、
横跨、创举、减轻、珍贵、降落、血液、辽阔、奔流不息、迎候、止境、保留、细微、浪费、拜访、纸袋、大概、检查、展示、传播、陆续、苏醒、需要、粮食、留意、拼命、继续、抖动、垂头丧气、寻找、奇怪、旅行、遗迹、考察、胶卷、胸脯、或者、峰顶、终于、玩耍、绒毛、穿戴、游戏、
陪伴、如愿以偿
二、多音字。
藏cáng(躲藏)zàng(宝藏)
朝zhāo(朝阳)cháo(朝向)
爪zhuǎ(爪子)zhǎo(前爪)
相xiāng(相信)xiàng(相片)
当dāng(当心)dàng(上当)
闷mēn(闷热)mèn(纳闷)
应yīng(应该)yìng(答应)
看kān(看守)kàn(看见)
答dā(答应)dá(回答)
几jī(几乎)jǐ(几个)
好hǎo(友好)hào(好奇)
倒dǎo(倒下)dào(倒茶)
乐lè(快乐)yuè(音乐)
盛shèng(茂盛)chéng(盛饭)
作zuò(作业)zuō(作坊)
溜liū(溜达)liù(一溜烟)
乘chéng(乘车)shèng(一乘轿子)
假jiǎ(假如)jià(放假)
兴xīng(兴奋)xìng(高兴)
调diào(调查)tiáo(调节)
量liáng(打量)liàng(重量)
晃huàng(摇晃)huǎng(明晃晃)
系jì(系鞋带)xì(关系)
撒sǎ(播撒)sā(撒娇)
都dū(首都)dōu(都有)
卷juǎn(胶卷)juàn(试卷)
教jiāo(教书)jiào(教室)
似sì(相似)shì(似的)
难nán(困难)nàn(灾难)
舍shě(舍近求远)shè(宿舍)
要yāo(要求)yào(重要)
漂piāo(漂流)piào(漂亮)
曲qū(弯曲)qǔ(歌曲)
处chǔ(处理)chù(到处)
重zhòng(重要)chóng(重复)
还hái(还有)huán(退还)
差chāi(出差)chā(差别)chà(差劲)
称chēng(称赞)chèn(匀称)(称心如意)
落luò(降落)là(丢三落四)lào(落枕)
三、形近字。
坪(坪坝)耍(玩耍)仰(仰望)诚(真诚)推(推动)评(评价)要(需要)迎(迎候)城(城市)准(准时)遥(遥远)坊(作坊)测(猜测)瓣(花瓣)拣(挑拣)摇(摇晃)访(访问)侧(侧面)辫(辫子)捡(捡拾)恼(恼怒)锯(手锯)予(给予)抢(抢夺)即(立即)脑(头脑)据(根据)矛(矛盾)枪(手枪)既(既然)村(村庄)待(等待)娇(娇嫩)郊(郊外)燥(干燥)材(材料)持(保持)骄(骄傲)胶(胶卷)躁(急躁)
纪(纪念)坦(坦克)随(随便)绪(情绪)厉(厉害)
记(笔记)担(扁担)腿(大腿)堵(拥堵)历(日历)
四、近义词。
安静——宁静穿戴——穿着打扮——装扮常常——经常似乎——好像
犹豫——迟疑鼓舞——鼓励居然——竟然喜爱——喜欢坚定——坚决
突然——忽然立刻——马上仔细——认真巨大——庞大明白——了解
著名——有名缓缓——慢慢憧憬——向往辽阔——广阔修建——建造
大致——大概拜访——拜见欣赏——观赏产生——发生迎候——等候
连忙——急忙纳闷——奇怪茂盛——茂密坚固——牢固节省——节约
才干——才能普通——平凡热闹——喧闹瑰丽——美丽宝贵——珍贵
危急——危险仍然——依然难过——悲伤骄傲——傲慢谦虚——虚心
轻蔑——轻视懦弱——软弱获得——取得思索——思考诚挚——真诚
成功——成就五彩缤纷——五颜六色
五、反义词。
傲慢——谦虚懦弱——勇敢丑陋——美丽安静——热闹古老——年轻
快乐——痛苦喜爱——讨厌合拢——张开犹豫——果断炎热——寒冷
勤劳——懒惰高大——矮小经常——偶尔严寒——酷暑仔细——马虎
希望——失望温柔——粗暴宽阔——狭窄有意——无意干燥——湿润
危险——安全陌生——熟悉伟大——渺小简单——复杂产生——消失
清闲——忙碌敬重——轻视黑暗——光明巨大——微小容易——困难
节省——浪费减轻——加重前进——后退长处——短处胜利——失败
减少——增加结束——开始清——浊清清楚楚——模模糊糊
稳稳当当——摇摇晃晃远近闻名——默默无闻
六、短语。
1、“的”字短语:
笔陡的石级甜蜜的微笑诚实的男孩阳光明媚的早晨茂盛的花草树木
突兀的石头平整的土地炎热的酷暑高强的武艺缤纷的色彩
美妙的声音娇嫩的花瓣干燥的空气精美的工艺自豪的心情
古老的艺术超常的记忆力清闲的工作巨大的宝库渊博的知识
隆隆的雷声辽阔的大地精美的图案宝贵的遗产热闹的场面威武的龙虾名贵的药材荒凉的场地庞大的海龟厚厚的鸟粪匀称的身段轻蔑的神气热烈的掌声热情的款待璀璨的明珠清澈的池水诚挚的祝福活跃的气氛美好的愿望亲切的话语
乳白色的浓雾奔流不息的江河富饶的西沙群岛名扬中外的画
五颜六色的焰火五光十色的海水
2、“地”字短语:
婉转地歌唱仔细地打量拼命地奔跑陆续地开放悄悄地绽开
不紧不慢地说完好地保存懒洋洋地蠕动淙淙地流着谦虚地回答
不假思索地说热烈地讨论刻苦地钻研剧烈地震动激烈地争论
悠闲地溜达缓缓地流着
3、词语:
ABB式:
懒洋洋慢吞吞圆溜溜静悄悄雾蒙蒙白茫茫黑压压
AABB式:
严严实实舒舒服服确确实实飘飘摇摇葱葱茏茏密密层层
ABCC式:
白发苍苍风尘仆仆大名鼎鼎翩翩起舞恋恋不舍彬彬有礼
又…又…:
又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又肥又厚不…不…:
不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不言不语
含有反义词的成语:
远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远异口同声
四字词语(红色标注为常考字):
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语刻舟求剑目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有一本正经引人注目自言自语欢蹦乱跳大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳芬芳迷人远近闻名奔流不息双龙戏珠各种各样成群结队千奇百怪四脚朝天合二为一
乱成一团大显神威相提并论不假思索兴高采烈闻鸡起舞
描写神态的成语:
没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟垂头丧气
七、积累。
1、读背
①聪明在于学习,_____________________。
(_______)
世上无难事,_____________________。
(________)
___________________________________。
(周恩来)
任何成就都是________________________。
(________)
书籍是__________________________。
(_________)
②天对_____,雨对____,______________。
山花对海树,______________。
秋月白,___________,水绕对_________。
雨中山果落,___________________。
③正月菠菜__________,二月___________________;三月_______长得旺,四月______________;五月_________________,六月__________________;七月茄子__________,八月___________________;九月柿子___________,十月______________;________白菜家家有,________蒜苗正泛青。
④十二生肖:
子_____丑_____寅_____卯_____辰_____巳_____
午_____未_____申_____酉_____戌_____亥_____
⑤明月松间照,__________________。
(_______)
__________________,山青花欲燃。
(________)
千里莺啼绿映红,______________________。
(______)
______________________,柳暗花明又一村。
(_______)
水南水北重重柳,_____________________。
(_________)
⑥千里之行,____________。
____________,更进一步。
耳听为虚,____________。
______________,人无完人。
⑦《三字经》:
人之初,__________。
性相近,_________。
子不学,_________。
幼不学,__________。
玉不琢,__________。
人不学,__________。
_________,方少时,__________,习礼仪。
⑧孔子名言:
温故而_______。
三人行,_______________。
________________,不亦说乎?
知之为知之,_________________,是知也。
⑨描写祖国风光的谚语:
上有天堂,_____________。
________天下秀,________天下雄。
五岳归来__________,黄山归来__________。
桂林山水________,阳朔山水_________。
八、修辞
1、比喻句:
①我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…
②秋天的雨是一把钥匙。
③黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
④红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
⑤田野像金色的海洋
⑥海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
⑦千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢。
⑧小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
2、拟人句:
①它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
③橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
④美丽的菊花在秋雨里频频点头。
⑤秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。
⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;烟草花在梦中苏醒;昙花含笑一现。
⑧海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲,样子挺威武。
⑨小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。
3、反问句:
①你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
②它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
③敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?
④周围的一切,不是都在起变化吗?
⑤我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?
⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
4、夸张句:
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
5关联词:
①有的…有的…还有的…_______________________________________________
②不但…而且…__________________________________________________________。
③更加…更加…_________________________________________________________。
④不仅…还…_____________________________________________________________。
⑤不是…而是…___________________________________________________________。
⑥无论…都…_______________________________________________________________。
⑦如果…就….
⑧是…也是…_______________________________________________________________。
一、查字典:
“旅”字用音序查字法,应先查音序_____,再查音节________;
“阔”字用部首查字法应先查_____部,再查_____画,它是________结构。
“威”字用数笔划查字法应查_____画。
二、选择正确的解释。
①闻:
A、听到的事情或消息B用鼻子嗅C听见
爸爸每天都要看新闻。
()
我远远的就闻到了一股花香。
()
②深:
A从上到下的距离大B距离开始时间久C深奥D颜色浓E感情厚
他们的感情很深。
()夜深了,老师还在工作。
()
这本书的内容很深。
()莲花湖的水很深,见不到底。
()
今天教师穿了一件深色的衣服。
()
三、根据意思写词语
非常惊异.惶恐,脸色都变了.(大惊失色)
形容不得色彩鲜艳,式样繁多.(五光十色)
低着脑袋,无精打采.(垂头丧气)
把不同情况的人或事混同起来加以谈论.评论.看待.(相提并论)
多次呼唤,再三邀请.(千呼万唤)
形容歌声.鸟鸣声很动听.(悦耳)
没有谈话对象,自己和自己说话.(自言自语)
愿望得到满足.(如愿以偿)
用不着经过思考.形容说话做事反应敏捷.(不假思索)
形体大而笨重的东西.(庞然大物)
形容很规矩、很庄重。
(一本正经)
引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
(引人注目)
听到鸡叫就起来舞剑。
后比喻有志报国的人及时奋起。
(闻鸡起舞)
第八单元复习
一、读第八单元课文,书上笔记。
要求出声朗读,家长签字:
二、读,记相关课文问题。
1、读了《掌声》这课你认识了怎样的一个英子?
文中出现了几次掌声?
你对掌声有什么体会?
答:
①英子开始是一个自卑忧郁的孩子,在同学们的掌声鼓励下她变得活泼可爱,很坚强;②文中出现了两次掌声,第一次是鼓励的掌声,第二次是赞扬的掌声;③体会:
当别人身处困境的时候,不要忘了把掌声献给别人,而当你身处困境的时候也要珍惜别人的掌声。
2、《一次成功的实验》一文中,实验能成功的原因是什么?
答:
实验能成功是因为:
①女孩是一个出色的指挥者,她临危不乱,处事果断,具有舍己为人的品质。
②同伴们能够团结合作。
3、《给予树》一文中,你认识了怎样的一个金吉娅?
答:
我认识了一个善良,有一颗金子般的爱心的金吉娅。
三、积累背诵。
熟记园地八“我的发现”中 外貌、神态、景物、颜色的叠词。
第七单元复习
一、读第七单元课文,书上笔记和园地。
要求出声朗读,家长签字:
二、读,记相关课文问题。
1.《矛和盾的集合》告诉我们的道理:
谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
(生活中的启示:
带橡皮的铅笔,既可以书写也可以擦除错误,非常方便。
)
2.《科利亚的木匣》告诉我们:
时间在变化,自己在变化,周围的一切都在变化,因此,要随着情况的变化,采取不同的做法。
请说说我们周围还有什么在起着变化。
3.《陶罐和铁罐》告诉我们:
每人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。
4.《狮子和鹿》告诉我们:
尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺,不要因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
5.“我们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢!
”这句话是陶罐说的,“和睦相处”的意思是彼此友好的相处,从这句话可以看出 陶罐谦虚友善。
三、积累背诵。
1、熟记 反义词。
2、背默八字成语。
3、积累成语“刻舟求剑”。
四、阅读文段,回答问题。
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:
“盾太小啦!
如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!
”
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
自卫,是为了更好地进攻呀!
……
坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。
1916年9月15日,英军的坦克首次冲上战场。
德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
1、这段话中有一组反义词,找出来写在下面。
( )——( )
2、划掉/错误的读音。
刺(cìchì)来 戳(chuōchuò)不到 钻(zuānzuàn)在
3、填空
左( )右( ) ( )以( )架 矛如( )( )
4、在文中找出下列词语的近义词。
慌张——( ) 假如——( ) 突然——( )
5、“大显神威“的意思是什么?
从哪里看出坦克在战场上大显神威?
。
6.你怎样理解画横线的句子。
。
7、发明家有什么想法?
用“——“画出来。
第六单元复习
一、读第六单元课文,书上笔记和园地。
要求出声朗读。
家长签字:
二、读,记相关课文问题。
1、《望天门山》作者是(唐)代诗人 (李白) ,诗中描绘了巍巍的(天门山)、滔滔的(长江),还有(孤帆)和(红日)表达了作者对天门山的喜爱之情,真是太壮观了!
2、《饮湖上初晴后雨》是(宋)代诗人(苏轼)写的,写的是西湖(晴天)和(雨中)的美景。
诗中,他把西湖比作(西施),说西湖像她一样“(淡妆浓抹总相宜)。
”所以西湖也叫西子湖。
3、《望天门山》的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。
《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
4.西沙群岛一带海水(五光十色)、(瑰丽无比):
有(深蓝的),(淡青的),
(浅绿的),(杏黄的)。
一块块,一(条条),相互(交错着)。
因为海底(高低不平),有山崖,有峡谷,海水(有深有浅),从海面看,色彩就不同了。
(这句话主要是围绕“西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。
”这句话写的。
海水“五光十色”的原因是因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
)
6、《富饶的西沙群岛》课文是围绕(那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
)这句话来写的,主要写(风景优美)和(物产丰富)两个方面,写了(海水)、(海底)、(海滩)和(海岛)的景物。
7、《美丽的小兴安岭》一文是按照时间顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。
春天,树木( )新的枝条,( )嫩绿的叶子。
夏天,树木( )葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林( )严严实实,( )了人们的视线,( )了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 ( )乳白色的浓雾里。
我最喜欢( )天,因为( )。
9、我们的祖国有迷人的风景:
、
我们的祖国有富饶的物产:
、
(详见语文园地六宽带网p99)
10、“晴 请 清 青 情 蜻 ”填空。
天( )了,( )的河水倒映着蓝天,真美啊!
两只 ( )蜓正在商量着保护草坪的事( )。
它们写了一个公约:
( )大家不要在( )的草坪走来走去。
三、积累背诵。
1、读“我的发现”。
我发现同一个字在不同的句子里意思不同,要结合语境来理解。
2、背默写景的古诗名句。
3、熟读巩固“读读记记””。
六、阅读文段,回答问题。
西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。
那里(),(),是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1.在括号里填上合适的词语。
2.仿照“五光十色”写几个带数字的四字词语。
一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
3.第二自然段是围绕“”这句话来写的。
4.海水颜色有、、、,我还知道描写树木颜色的词有:
、、、。
第五单元复习
一、读第五单元课文(P67—82),书上笔记。
要求出声朗读。
二、读,记相关课文问题。
1、根据句子的意思写出相应的成语。
白天黑夜都在加倍赶路。
( 日夜兼程) 十分有名。
(远近闻名)
形容旅途十分辛苦。
( 风餐露宿) 丝毫没有留存。
(毫无保留)
学习是没有止境的。
(学无止境) 长途跋涉后,劳累疲乏。
(风尘仆仆)
2、孔子,名( 丘),字(仲尼),生活在 (两千) 多年前的(春秋时代 )。
他是我国伟大的(思想家)和(教育家) 。
他的弟子将他的言行记录下来,编成()。
我知道孔子的名言:
()、() 、()。
孔子在三十岁的时候,离开家乡(曲阜),去 (洛阳)拜大思想家()为师。
3、学习了《孔子拜师》,我知道了人们敬重孔子的品行,是因为:
(孔子谦虚好学,不畏艰辛,求知若渴)。
人们敬重老子的品行,是因为:
(老子谦虚有礼, 爱护晚辈,诲人不倦) 。
“学习是没有止境的。
”【思考:
你能举生活中的例子说明这句话的意思吗?
】
4、赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个() ,既 (),(), 又 (),()。
6、这座桥不但 (),而且 () 。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着()有的刻着两条相互缠绕的龙 ,();有的刻着两条 (), 前爪相互抵着 ,();还有的刻着()。
所有的龙似乎都在(), 真像活了一样。
【思考:
6题中这段话是围绕哪句话来写的?
用“”画出来。
】
6、轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
请用“— ”画出这句话中的几组反义词。
7、盘古倒下后,他的身体发生了(),他呼出的气息,变成了 () 和( ) ;他发出的声音,化作了()。
他的双眼变成了() ,他的四肢,变成了大地上的 ();他的肌肤,变成了() ,他的血液变成了(),他的汗毛,变成了();他的汗水变成了 () ……
8、在我国灿烂的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全书。
三、积累背诵。
1、熟记
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